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物流管理三年制高职专业培养计划(201*版)

时间:2019-05-29 13:18:48 网站:公文素材库

物流管理三年制高职专业培养计划(201*版)

物流管理三年制高职专业培养计划(201*版)

一、培养目标

物流管理专业培养具备物流管理的基础理论知识,熟悉物流构成要素及生产过程,掌握物流生产组织与管理的技能,能熟练运用物流技术和计算机技术从事物流系统策划与设计、物流生产过程的组织与管理等工作,能适应生产、建设、管理、服务第一线需要,具有较强的实践能力、创造能力就业能力和创业能力,德智体美全面发展的高素质技能型专科人才。

二、基本要求

1.素质要求

(1)热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,具有坚定正确的政治方向;了解并掌握毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”的重要思想;具有正确的世界观、人生观和价值观,具有社会主义民主与法制观念和良好的思想品德、社会公德、职业道德。

(2)具备从事物流管理专业及相关专业工作所必备的基础理论和专门知识,重点掌握从事物流管理专业领域实际工作的基本能力和基本技能。

(3)受到人文精神、科学精神的熏陶,具有健康的体魄,文明的行为习惯,良好的心理素质,健全的人格和正确的审美观念。

2.能力要求

具备较快适应生产、建设、管理和服务组织内部物流管理岗位所需要的实际工作能力;能在工商企业物流中心和第三方物流公司等单位顺利从事物专业流经营管理工作的能力。在校期间能够获得从事物流管理专业相关工作所需的职业资格证书和技能证书。

具有管理类岗位基本的组织管理能力,团队合作能力和领导能力,能够掌握物流管理专业岗位的工作能力,即掌握现代物流经营管理理论,能很好进行物流经营管理实践活动,具有物流管理各方面如仓储管理、运输管理和国际物流等的良好实务操作技能。掌握基础的英语听、说、读、写和应用计算机解决专业问题的技能。

3.知识结构要求

(1)掌握从事物流管理专业及相关专业工作的基础理论和专门知识,如管理学、经济学、基础会计学、经济法等,以及物流管理各方面专业知识如物流学概论、物流运筹学、物流设施与设备、国际贸易、采购与供应管理、物流信息系统、运输管理、仓储与配送管理、商品与包装、供应链管理、物流电子商务、连锁经营管理、物流中心运作等。

(2)掌握科学的思维方法和学习方法,以及终身学习、持续发展的自觉意识,形成适应时代要求的物流管理思想和观念。

(3)初步掌握一门的外语和计算机文化基础,并达到物流管理专业岗位实际需要

所作规定的要求,获得专业必须或鼓励取得的外语能力、计算机应用能力等级证书。

4.各类等级和资格证书

(1)大学英语三级证书或高等学校英语应用能力B级及以上证书;(2)浙江省普通高校计算机等级考试一级证书;

(3)物流管理专业相关职业资格证书,如助理物流师、国际物流师、连锁经营管理师、助理市场营销师等职业资格证书

三、培养措施

1.以就业为导向,面向市场人才需求,不断调整和优化人才培养方案。2.依专业内在素质培养要求重视课程体系的构建。

3.加强师资队伍建设,为学科专业建设和人才培养提供师资保障。4.加强硬件建设,为学科专业建设提供良好的环境支撑。

5.重视实践技能培养,促进校企合作,大力提高专业建设的社会服务水平。6.推行“双证书”制度,促进人才培养模式创新。

四、主要课程

管理学、经济学、物流管理概论、国际贸易、物流设施与设备、采购与供应管理、生产与运作管理、物流运筹学、商品与包装、运输管理、仓储管理、ERP原理与应用、管理统计学、国际货运代理、物流信息系统、物流电子商务、供应链管理、基础会计学、经济法等

五、主要实践性教学环节和主要专业实验

物流管理认识实践、国际物流运作实践、物流市场调研、物流仿真运作实战系统、第三方物流系统、沙盘模拟实战系统、仓储管理课程实践、管理实用技术运用、供应链执行管理系统、物流系统模拟设计、毕业实习、毕业论文(设计)等。

六、教学计划

教学计划进程表(见附表一)职业资格证书要求(见附表二)教学时间分配表(见附表三)课程类型结构表(见附表四)

七、毕业学分要求

毕业最低学分为134学分。

八、修业年限

实行弹性学制,基本学制为3年,修业年限为25年。

附表一:

教学计划进程表

学时分配课程类别课程编号课程名称学分课内学时讲课实践1163221023132210241062698700626988033210021综合素质课3121003008210050计算机文化基础高等数学C3512568416382874162664284×14106×1412考试考试考查考查0必修课3321002333210024体育Ⅲ体育Ⅳ1128284424242×14考查考查33210022思想道德修养与法律基础毛概、邓论和“三个代表”大学英语A(Ⅰ)大学英语A(Ⅱ)体育Ⅰ体育Ⅱ34331142565656282842565656443×14各学期周学时数×理论教学周数2163164165116考查考查考查考试考查考查考核方式备注4×144×144×14242×14242×142×1432210120形势与政策52210030职业发展与就业指导选修课小计14学期讲座,第4学期考核15学期完成,第5学期考核102204643258043414619学时分配各学期周学时数×理论教学周数116216316041605116考试考试考试考试考试考试考试考试考试考试考试考试考核方式备注课程类别课程编号课程名称学分课内学时讲课实践专业基础课必修05210690052100500534003005210770小计0521086005210201*5210300管理学经济学基础会计学经济法348483484834848245453×16003×163×163×15931118918902323234848物流管理概论国际贸易物流设施与设备采购与供应管理生产与运作管理物流运筹学商品与包装运输管理2×163×16364442036444203644420248426248426348484×164×164×163×163×16专必业修课课05340630052103100521085005210870052103303×16

05210340052115201*21146005211080052108100521106005210390仓储管理ERP原理与应用管理统计学国际货运代理物流信息系统物流电子商务供应链管理小计348485183×164×163×163×1616考试考试考试3643430248482484262442420244242024444考试考试考试考试4×114×114×11120377566081480356282835630262323223232232322323231210150312101600521045005210430052106700521098005211310程序设计语言数据库技术及其应用物流专业英语外贸函电市场营销学物流经济地理报关原理与实务客户关系管理人力资源管理条码技术及应用企业战略管理管理沟通与礼仪国际商务单证实务连锁经营管理中小企业管理4×144×142×162×162×160826考查任选3考查学分考查任选4考查考查考查学分2×162×162×162×16220选2322662323223232考查任选4考查学分考查考试考查考查任选2学分修05340390课0521088005210790052101800521143005211090052108000521103023226623232232322×162×162×16244242024444244444×11考查考查任选2学分4×114×11416考查00小计(选修要求总数)总计1526022139424951785145233328

课程类别课程编号实践教学项目学分学时周数学期36//2112起止周----8考核形式考查考查考查场所校内校外校外报关报检管理系05230560国际物流运作实践1/129考查校外统、货代管理系统、集装箱堆场管理系统独立设置实践教学环节05230510052307201*2306800523077005230700052115100523069005230201*534107005341050小计物流市场调研物流仿真运作实战系统第三方物流系统沙盘模拟实战系统仓储管理课程实践管理实用技术运用供应链执行管理系统物流系统模拟设计毕业论文(设计)毕业实习11111111716//////////111111117163723334455569101111121213-191-16考查考查考查考查考查考查考查考查答辩考查校外分散Flaxsim物流仿校内真系统、风险分担实战系统校外校内校外校外校外系统含啤酒游戏实战备注33210060军事技能训练(含军事理论课)23221013005230080两课社会实践物流管理认识实践112暑期校外分散校内校外3636附表二:

物流管理专业职业资格证书要求

序号01职业资格证书名称浙江省普通高校计算机一级证书大学英语三级证书或高等学校应用英语能力B级及以上证书物流师职业资格证书(四级以上)、国际物流师、电子商务职业资格证书、会计从业资格证书、连锁经营管理师、秘书职业资格证书、营销师职业资格证书、报检员、报关员职业资格证书等学分/备注通过可抵计算机文化基础课程学分02/通过可抵大学英语课程学分033须获得其中至少一种职业资格证书

附表三:

教学时间分配表

单位:周数学年学期123456合计课堂教学161616161175入学、思想政毕业毕业公益考试实践始业军事课治理论设计答辩、劳动教育课实践(论文)教育111115232116241122(2)(2)(1)(1)(1)(1)(4)7711机合计动201*0一二201*0三201*83118

附表四:

课程类型结构表

课程类别综合素质课必修课选修课学分284113715363课内占课内学占总学分学时分比例(%)比例(%)51664189756260//29.47%4.21%11.58%38.95%15.79%20.90%2.99%8.21%27.61%11.19%26.87%2.24%说明1.独立设置的实践教学环节学分占毕业总学分比例为26.87%。2.综合素质课学分占课内总学分比例为33.68%。3.专业基础课学分占课内总学分比例为11.58%。4.专业课学分占课内总学分比例为54.74%。专业基础课(必修)专业课必修课选修课独立设置的实践教学环节职业资格证书合计

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扩展阅读:物流管理专业培养计划_6355

物流管理专业(三年制高职)培养计划201*级执行

物流管理专业培养计划

(三年制高职)

一、人才培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,具有良好的职业道德,符合国际物流企业岗位及相关岗位需要相适应的人文素养,能力和专业知识,且具有实际操作技能的高级应用型人才和基层运营管理人员,并能持续发展。

二、人才培养规格

1.素质结构

(1)良好的思想道德。具有正确的世界观、人生观和价值观;有较为坚定的信念和热爱祖国、振兴民族的使命感;有探索求知的恒心和毅力。

(2)严谨周密的系统思维方式。物流人员在设计物流方案时,不但要有全面的综合性知识,而且要有一个严谨的思维模式。

(3)团队合作和敬业精神。具备团队合作和奉献精神,同时应具有相当强的沟通、协调能力。具有良好职业道德及个人品格,能适应加班,肯吃苦等较强的心理承受能力。

(4)富有开拓精神和自学能力。能适应快速的工作环境,积极参加培训,努力提高业务水平,提升工作能力。具备本专业领域新知识的自学能力、技术开发与创新能力。

(5)良好的服务理念及独立处理问题的能力。性格温和、沉稳、工作细致、耐心、认真,具有良好的客户服务意识、工作协调能力,能独立开展工作。

(6)具有一定的体育和军事基本知识。掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

2.知识结构

(1)基础知识。掌握接受职业技能教育和接受继续教育的文化基础知识。

(2)物流市场营销知识。掌握市场营销基础知识,物流市场需求调查、信息收集与整理,物流市场分析和预测,物流营销计划与控制、物流客户服务与关系管理等知识;熟悉销售过程与技巧、销售规划与设计等知识。

(3)运输、仓储、配送专业知识。掌握多种运输方式、运输工具的选择及业务流程方面的知识,运输经营决策知识,运输路线规划及运输作业的调度原理,运输保险、安全及质量管理知识,运输场站管理、集装箱运输管理知识,掌握保税运输、转关运输知识;仓储运作管理、库存控制、货物保管养护、自动化仓库技术、包装、加工、检验、维修等相关知识,库位规划和管理知识,熟悉ERP系统和WMS系统的操作,掌握保税仓库或VMI仓库知识;熟悉物流配送作业(分拣、组货、配货与配载)各个环节和流程方面的知识。

(4)国际物流知识。掌握国际物流的基本理论和基本业务及其流程,能够运用国际物流的基本理论和基本业务知识解决实际问题。熟悉与国际物流相关的国际公约、国际惯例和国际标准,并要熟悉不同国家的法律和政策规定。

(5)国际贸易知识。要求从业人员熟悉国际贸易知识和国际结算知识以及国家外汇管理的有关法律法规;熟悉各种相关贸易方式及单证的制作。

物流管理专业(三年制高职)培养计划201*级执行

(6)国际货运代理、通关和船代知识。熟悉货代业务基本流程;掌握国际地理知识和航线;熟悉海运、空运进出口通关流程;了解相关海空运操作知识及进出口业务操作流程;装箱,配载操作;熟悉保税区、物流园区相关政策和操作流程;国际和国家海事、海商法规基础知识;熟悉船代商务体系;熟练掌握码头配载的专业知识;熟悉船舶代理的进出口单证操作。

(7)物流信息管理知识。掌握物流信息管理的基本理论、基本知识、基本方法,熟悉基本的物流技术和物流信息系统平台;熟练使用物流软件;了解条形码、EDI、RF、GPS/GIS等相关技术。

3.能力结构

(1)英语应用能力。能够熟练使用英语与客户进行口头和书面准确的沟通,还要具有草拟和设计外文合同的能力;具有相应的商务英语听、说、读、写能力。

(2)组织管理能力。具备较强的组织管理能力,在整合客户资源的前提下有效地贯彻企业的经营理念,充分利用软硬件资源、人力资源等内部资源来满足外部客户的需求。

(3)信息技术应用能力。必须具有物流信息数据的收集、处理、输出能力,利用EDI制单、下单,签订电子合同、网上支付等电子商务能力;物流软件操作的能力、GPS相关设备的使用能力、物流信息数据的维护与安全管理能力。熟练掌握计算机操作技能,能够熟练使用word/excel等办公软件;具有一定的文献检索能力;打字流畅80字/分钟。

(4)物流市场调研、分析、销售和客户服务的能力。针对现代物流产业的状况,结合具休的市场营销知识,进行物流行业的市场调研和分析的能力;具有面向进出口货物的厂家或代理推广国际物流服务,独立揽货的能力;定期完成销售工作报告、合同管理与应收账款催讨;能独立完成客户的维护和拜访。

(5)运输管理、库存控制和配送管理能力。运输方式、运输工具的选择和运输路线规划能力;运输经营的决策能力;运输作业的调度和过程管理能力;特种货物运输管理能力;运输场站和集装箱运输管理能力;具有商品出入库、验收、储存、保管养护、包装及流通加工等技能,具有进行库位规划和管理的能力;具有商品分类的能力;具有进行保税区、物流园区仓储操作的能力;掌握分拣、组货、配货与配载等基本技能。

(6)物流系统规划和持续改进能力。简单物流运作方案的规划能力,各环节成本和总成本的核算、分析和控制能力,物流运作方案的实施能力;拥有持续改进其作业质量和效率的能力,不断发现潜在问题,及时采取措施,优化作业流程,持续改进作业方式,提高作业效率和服务水平。

(7)国际货运代理、船舶代理和通关的能力。能独立完成整箱和拼箱操作全流程;能进行配载操作;具有国际多式联运组织管理的能力;具有单证处理和报关、报检的能力;能进行船舶运营调度工作和码头配载;独立完成船舶代理的进出口单证操作;具备实际操作保税物流业务的能力。

4.职业能力分析表

物流管理专业毕业生职业能力分析职业能力分项专项能力说明(1)适应国际物流岗位及相关职业的思想及道德品质1.基本素质与能力(2)由民变兵的初步适应能力(3)创业及择业能力(4)保持健康心理的能力

物流管理专业(三年制高职)培养计划201*级执行

(5)社会交往和公关能力(6)文献检索能力(1)计算和逻辑思维能力(2)理解和运用法律的能力2.基础知识与能力(3)一定的英语应用能力(4)计算机应用基本知识和应用能力(5)具有一定的组织管理能力(1)掌握本专业必需的基础理论知识。(2)具有物流市场营销知识,具备物流市场调研、分析、销售和客户服务的能力,收集、整理、编制物流数据资料的能力。(3)掌握运输、仓储、配送专业知识,并具有相应业务运作,初步3.专业基础知识与能力具有物流系统规划和持续改进能力。(4)掌握产品材料知识。(5)掌握电子商务、网站管理与维护、物流信息管理等专业知识,具有应用计算机网络、信息处理和信息技术应用的能力。(8)具有英语口语交流和谈判的一般能力。(1)掌握国际贸易、国际货运代理、通关、船代知识,具有货代、船代、报关、报检、仓储、客服、销售业务等岗位服务的能力。(2)掌握与国际物流有关的法律、法规和政策及质量标准。4.国际物流方向知识与能力(3)熟悉集装箱运输,理货业务的专业知识,具有从事集装箱运输、开展理货业务的基本能力。(4)能够识读并填制与国际物流有关单据;能初步规划国际物流流程,熟练运用与国际物流有关的软件。(5)具有计算国际物流运作成本的能力,并能参与投标报价。(6)具备与国际物流业务相关的设施设备操作管理能力。5.考证要求

(1)高职高专英语A级或大学英语等级证书;

(2)计算机应用能力测试等级证书(省高校一级或全国一级);(3)货代员资格证书;(4)助理物流师资格证书;(5)报检员资格证书;(6)报关员资格证书;(7)单证员资格证书。

其中:(1)、(2)为毕业生基本素质必修证书,(3)--(7)为任选职业资格证书,学分数必须达到4学分。

三、招生对象、修业年限与毕业要求

1.招生对象

物流管理专业(三年制高职)培养计划201*级执行

高中毕业生,全日制3年。2.修业年限全日制3年3.毕业要求

本专业最低毕业学分为150,其中必修课学分119,选修课学分16,德育学分15分。并取得4个证书(各专业自定)学分。

四、专业课设置与要求

1.管理学(48学时)

本课程是本专业的专业基础课之一。主要讲授管理学的基本原理与方法。要求掌握现代管理的主要基础理论,熟悉管理的基本过程及其各个环节和必备要素,并引导学生系统的分析问题,掌握有效管理规律,树立科学的管理思想,提高其管理素质。采用案例教学法。

2.经济学(48学时)

本课程是本专业的专业基础课之一。主要讲授经济学的基本理论与分析方法,包括供求理论、消费者行为理论、生产者行为理论、市场理论、收入分配理论及市场失灵与政府干预的微观经济学内容,国民经济宏观总量、国民收入决定理论、通货膨胀与失业、经济增长理论、宏观经济政策及开放经济理论等宏观经济内容。通过学习,使学生能比较全面系统地掌握经济学的基本理论和基本原理,并能正确理解现实的经济社会以及政府的政策,培养学生正确运用经济学的理论和方法去分析和解决实际问题的能力。

3.物流管理(96学时)

本课程是本专业的专业基础核心课之一。主要讲授物流和物流管理的概念及其发展历程、物流理论学说、物流的基本功能及其合理化、采购管理、仓储管理(储存系统应用、货物堆放工艺、堆场管理等)与库存控制、配送管理、运输管理等物流管理基本理论和基本方法。通过学习,使学生了解物流及物流管理的概念及产生、发展的历史过程;掌握物流管理的基本理论和基本方法,能够运用物流管理的基本理论、基本知识、基本方法特别是运用物流运作管理的相关理论和方法解决实际问题。采用案例分析和软件实训来加强。

4.国际物流导论(32学时)

本课程是物流管理专业国际物流方向核心课程之一。通过学习,使学生了解国际物流产生、发展的历史过程;掌握国际物流的基本理论和基本业务及其流程;了解国际物流的基本框架;能够运用国际物流的基本理论和基本业务知识特别是运用国际物流运作管理的相关理论和方法解决实际问题,为学生今后的专业发展打下良好基础。为了配合该课程的实训,专门开设国际物流综合实训课程。

5.国际贸易实务(48学时)

本课程是物流管理专业国际物流方向核心课程之一。它以商品进出口贸易为研究对象,以我国外贸方针政策为指导,阐明商品进出口业务的基本理论、基本知识和基本技能。要求学生能掌握进出口业务工作的基本环节,掌握外贸合同的各项交易条件,并能比较熟练地进行合同条款的谈判及外贸合同的签订与履行工作,同时对违反合同的现象能预先防范并能妥善处理好索赔、理赔工作,掌握国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则,以便按国际规范办事,在贸易做法上加速同国际市

物流管理专业(三年制高职)培养计划201*级执行

场接轨,促进我国经济发展。为了配合该课程的实训,专门开设国际贸易实训课程。

6.国际货运代理(64学时)

本课程是物流管理专业国际物流方向核心课程之一。主要讲授国际货运代理业有关的业务和相关知识,是根据本专业特点及本专业的特色而设置的专业课。主要内容包括:国际货运代理人及其组织、国际货运代理业务范围、国际海运代理业务程序、国际货物运输业务及主要单证、国际航空运输及其代理业务、国际货运代理合同及纠纷处理等。要求掌握国际货运代理的程序和实践操作,熟练处理各类货运代理业务。采用案例分析和货代软件实训来加强学生实践能力。

7.船舶代理实务(32学时)

本课程是物流管理专业方向课程之一。主要讲授船舶代理的主要业务,包括船舶进出港安排、货物装卸、船舶加油加水、物料和生活用品的供应、办理有关船货单证手续、联系船舶检验、维修、清舱、代委托人支付港口使费、以及接船、还船、接待船员等。利用船舶代理软件模拟教学和实训。

8.电子商务(48学时)

本课程是本专业的专业课程之一。主要讲授电子商务特性、体系、种类,熟悉电子商务与安全、与法律、与企业、与政府的相关知识及电子商务在物流中的应用。要求学生了解电子商务的基础知识,建立学生初步的电子商务知识构架。熟悉电子商务的体系、种类、安全、法律、与企业关系、与政府关系及其广泛的影响。掌握电子商务在物流业务运作过程中的实际运用及影响。该课程采用课内教学和实训相结合的方式。

9.物流市场营销(48学时)

本课程是物流管理专业课程之一。主要讲授现代物流市场的概况、现代物流营销的内容和特征、促销策略、价格策略、渠道策略、物流客户服务与关系管理等一系列物流市场营销的基本问题,要求学生能够正确地理解现代物流理念,并能进行物流市场调研、分析、销售和客户服务的能力。该课程采用案例分析教学方式。

10.集装箱运输管理与多式联运(64学时)

本课程是物流管理专业国际物流方向核心课程之一。主要讲授集装箱运输管理的基本理论和实践,集装箱主要业务活动,国际多式联运基础知识,国际多式联运进出口业务及单证,各种运输方式基础知识,业务流程及单证、并通过案例阐述相关公约与法规等。通过学习,使学生了解和掌握集装箱运输管理的基本理论和方法同时,熟练掌握集装箱运输系统子系统的实务及管理,并具有水路、陆路、航空运输一般操作的能力,熟练掌握国际多式联运进出口业务流程,缮制多式联运提单及相关单证并具有运用公约法规解决实际问题的能力。为了配合该课程的实训,专门开设集装箱码头业务实训课程,利用软件模拟教学和实训,突出实践性和操作性,以利于培养学生的职业技能。

11.物流信息管理(64学时)

本课程是物流管理专业课程之一。主要讲授信息系统在物流业务流程和物流企业管理中的实际运用及简单的设计规划,要求学生理解现代计算机通讯技术如何影响经济运行方式和企业管理方法,使得经济运行方式和企业管理方法发生变化;使学生能够在实践中运用信息化方法进行企业管理,能够对某个企业管理的信息化提出自己的方案。通过课程学习,能够设计一个企业的总体信息化框架方案,并能对企业的生产运作管理、财务管理、人力资源管理、市场管理中的一些具体工作内容在计算机上运用软件平台进行信息化设计。该课程采用课内教学和实训相结合的方式。

12.通关实务(48学时)

物流管理专业(三年制高职)培养计划201*级执行

本课程是物流管理专业国际物流方向核心课程之一。主要讲授报关业务及流程,报检业务及其流程以及相关注意的问题。本课程在阐述理论时,力求使理论教学与业务实践相结合,突出实践性和操作性,以利于培养学生的职业技能。利用报关软件模拟教学和实训。

13.物流专业英语(128学时)

本课程是物流管理专业的核心课程之一。通过本课程学习,使学生提高专业英语的听力、口语能力,掌握专业词汇,熟悉物流业务的英文表达方式,熟悉国际贸易专业用语,掌握进出口贸易运输专业用语,了解外贸函电格式,熟悉装卸货、代理、理货基本词汇,掌握租船基本句子及情景会话,了解银行支付专业用语,集装箱租赁、理货、运输、管理。帮助学生在英语环境中学习和掌握物流管理专业基础知识和它们的英语表达,使学生具备阅读、理解英语原版资料的能力,为今后在工作中能使用专业英语进行交流打下基础。

14.供应链管理(64学时)

本课程是物流管理专业课程之一。通过学习,使学生了解供应链和供应链管理的概念、思想及其产生、发展的历史过程;理解供应链管理的基本框架;掌握供应链管理的基本理论、基本方法和基本流程;能够运用供应链管理的基本理论、基本知识、基本方法特别是供应链运作的相关理论和方法解决实际问题,为学生今后的专业发展打下良好基础。利用供应链管理软件模拟教学和实训。

五、实践教学安排

序号1234567实训项目名称国际贸易实训国际物流单证集装箱码头业务实训国际物流综合实训物流企业调查与分析毕业实习毕业论文与答辩学时(周)3232324830780120实训内容参见实训大纲参见实训大纲参见实训大纲参见实训大纲参见实训大纲参见实训大纲参见实训大纲实训地点(校内外)校内校内校内校内校外校外校内外

六、课程设置与教学进程

附表1:《××专业课程设置与学时安排表》附表2:《××专业教学进程计划表》附表3:《××专业教学日历与时间分配表》

七、说明

1.关于本计划编制的基本原则和依据方面的说明。

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2.本专业课程设置中学时、学分的分配比例如下:

物流管理专业各类课程学时、学分分配表

必修课课程及项目公共基础课50219.3%2718%专业课83232%5234.7%41.3%4026.7%专项实践与专项培训1074选修课德育学分总学时实践教学(总学分)总学时2600150141454.4%学时数占总学时比例学分占总学分比例1927.4%1610.6%1510%

3、专业选修课说明或列表序号123456789课程编号030101Z030102Z030103Z030104Z030105Z030106Z030107Z030108Z030109Z课程名称物流成本管理航运管理货物学外轮理货实务物流系统规划港口管理生产运作管理第三方物流国际化采购管理学分学时222222222323232323232323232教学时数理论教学323232323232323232实践教学

4.每学期的机动周用于安排学生报到、运动会、思想品德教育等。

物流管理专业(三年制高职)培养计划201*级执行

附表1

教学模块物流管理专业课程设置与学时安排表学时数(必修)理论课实践课364864162028404072486440441284832482456402周611220882416248201*88832323248430584410专业实践与专项培训学时数(必修)小计课程名称始业教育与军训军事理论思想道德修养与法律基础基础知识与能力毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论体育与健康计算机应用基础应用文写作管理学经济学物流管理专业基础知识与能力电子商务物流信息管理物流市场营销供应链管理物流专业英语国际贸易实务国际物流导论国际货运代理船舶代理实务国际物流方向知识与能力集装箱运输管理与多式联运通关实务国际贸易实训国际物流单证实训集装箱码头业务实训国际物流综合实训总计(注:教学模块与职业能力分析表中的职业能力分项相一致)

物流管理专业(三年制高职)培养计划201*级执行

附表2课程性质课程类型序号12公共基础课34567891011121314151617181920212223242526272829物流管理专业教学进程计划表课程名称学分34483212273363课程编号000202B000203B000702B000503B000206B000302B000101B思想道德修养与法律基础毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论考核学期12,31-4教学时数学时54641281324028203650248489648各学期周学时分配实践教学6112482061928824理论教学486416842028143631040407248第一学年14262注3第二学年32244434152242322224√√√234422√4344113318224226√√√186第三学年5√√√6注22223注1体育与健康实用英语计算机应用基础应用文写作1,22441111,22就业指导000102B军事理论1~8小计030101B030102B030103B030104B030105B030106B030107B030108B030109B030110B030111B030112B030113B030114B030115B030116B030117B030118B030119B030120B030121B管理学经济学物流管理*国际贸易实务*国际物流导论*国际货运代理*船舶代理实务电子商务集装箱运输管理与多式联运*物流信息管理通关实务*物流市场营销物流专业英语供应链管理74注4√√√√143.53.52.53.51327√√√√272423443384522223126440119222233443,44223435,6634432643248646448481286483232323248307801201*7424083232329696192240819232482432564040401284468499432323296961929941921681682488201*832323248307801201*74141414142423152224222√√√242必专修业课课9~22小计专业实践与专项培训国际物流单证实训国际贸易实训集装箱码头业务实训国际物流综合实训物流企业调查与分析毕业实习毕业论文与答辩23~29小计1~29小计30313233343536选修课公共选修专业选修专业课程选修1专业课程选修2专业课程选修3专业证书选修222410616102211511930~33小计公共选修1公共选修2公共选修334~36小计30~36小计行为品德始业教育与军训公益劳动与社会实践形势与政策小计必修课学分、学时选修课学分、学时德育学分德育学分/15026001186262724总学分、总学时141427123注:计算机应用基础第2学期12学时安排在考证前。注:就业指导分二段安排,第4学期安排16学时,结业前安排4学时。注:军事理论课在军训期间和其它课外时间完成。注4:该课程由物流概论、运输管理、仓储管理和配送管理等模块构成。

统计1615

××××专业(三年制高职)培养计划201*级执行

附表3周/学年物流管理专业教学日历与时间分配表始迟业报到课实考教考假其机合或4243444546474849505152堂践育证提教教与前培学学试军离训期他动计训校1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041新第生一迟学报年到始业思想道德修养与法律基础4体育与健康2教育实用英语6计算机应用基础2机考与管理学3.5经济学3.5动试军训物流管理2.5国际贸易实务3.5实际14周(27)11寒假毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论2体育与健康2实用英语3机考物流管理4国际物流导论2动试国际货运代理4船舶代理实务2国际物流单证实训2电子商务3公共选修2实际17周(26)11暑假221122252周12周48毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概第论2二体育与健康2通关实务3机考学集装箱运输管理与多式联运4物流信息管理4动试年物流专业英语4国际贸易实训2集装箱码头业务实训2专业选修2公共选修2周实际16周(27)11寒假体育与健康2应用文写作2物流市场营销3物流专业英语4机考供应链管理3国际物流综合实训4动试专业选修4公共选修2实际17周(24)11暑假212325248第三考学试年毕业实习机动寒假毕业实习毕业论文答辩毕业教育毕业机提前动两周暑假12122252周1实际17周14实际16周128.

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物流管理三年制高职专业培养计划(201*版)
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