黑板报评比活动总结
关于以“读书”为主题的黑板报评比活动的总结
为了引导学生养成良好的读书习惯，创建班级优良的学习环境，增进班级文化建设，经九年级级段办研究决定，组织开展了本次以“读书”为主题的黑板报评比活动。现将评比活动的情况总结如下：
九年级段于201*年10月5日晚自习第二节在九年级级段办公室召开了由各班班主任参加的“关于以读书为主题的黑板报评比活动的通知”。此通知主要包含六个方面的内容：一、参赛要求；二、评比内容；三、评比方法；四、评比时间；五、获奖等次；六、参评人员。在会议上，我们首先发放并宣读了评比活动的通知，并重点强调了要落实好本次板报评比活动的措施。
九年级段于10月9日上午午间在汤书记与李永生主任的带领下，对各班承办的黑板报进行了评比。通过评委会认真细致、公平公正的评比，经汤书记审核最终评出了一、二、三等奖。其中获得一等奖的班级有：九一班、九二班；获得二等奖的班级有：九三班、九六班、九八班、九十班、九十一班、九十三班；获得三等奖的班级有：九四班、九五班、九七班、九九班、九十二班、九十四班。我们对以上获奖的班级表示祝贺的同时，更对汤书记的亲临指导表示由衷感谢。
我们将在汤书记的正确领导下更加努力地工作，把学校交给我们的任务圆满完成。如有不当之处，还恳请汤书记批评指正。
九年级级段办201*年10月9日
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北仪仙小学黑板报评比活动总结
为了丰富我校的校园文化生活，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，努力营造良好的校园文化氛围，围绕学生中出现的因感到学习压力大而厌学、不思学，学习上吃不起苦，缺乏学习毅力，交往不懂得方法等情况作思考和讨论。以端正校风校貌，提高学校的教育、教学质量，特组织全校班级开展黑板报评比活动。
在本次活动中看到了同学们都能够积极参加到活动中来，同学们都主动的出谋划策，设计版式，从中我们感受到了同学们的合作精神，和集体荣誉感。
这次活动中的成功之处有：
1、思维的突破：有的班级把这次板报把重心放在了字上，画只是作为配图，起以画衬字的作用。有的班级则是发挥自己的优势，以图配文能够给大家一个视觉的突破。有的班级大胆采用了水粉，利用美术专业的特长做大胆的创新。有的班级使用了废旧报纸等材料做出了立体的班报，很好的把手工课的内容融入到板报的制作之中。
2、合作精神：从同学们的活动中就可以看出来，各班均采用分工协作的形式来完成板报的制作工作，充分体现了优势互补的思想。
3、主题鲜明：各班级积极围绕主题积极行动。获奖班级
一等奖：二、二四、一六、一二等奖：一、一三、二四、二三等奖：二、一三、一五、一
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