大学生暑假实践思想汇报范文
敬爱的党组织：
经过假期的社会实践与大二开学初的思想学习，我感觉我对****的理解于对党对国家建设的认识有了新的、进一步的理解假期的暑期社会实践给我的影响最大。在甘肃，我见到了不同于我的家乡呼伦贝尔和西安两处的祁连山风光，也是第一次在没有父母的陪同下去一个原理家乡的地方。甘肃的地理状况，尤其是我们所去的中西部，是相当恶劣的。我的爷爷家在通辽市，冬天土地就沙化，但是夏天还会有一定的季风性降雨，而甘肃张掖，这里的降雨量相当于西安的几分之一。蒸发量更是惊人，火车窗外干裂的地面更是证明了这一点。因此我们很好奇当地农民是怎样种地的，还好我们看到了当地农民已经用上了山泉和窖井。前期准备完成后，我们开始了我们的支教工作。第一天上午的开幕仪式及课程，孩子们都很拘束，大概他们没有遇到过支教或者师范实习之类的事情。随着我们课程的展开，大学生的活力与开朗的性格调动了孩子们的积极性。孩子们在课上课下与我们打成一片，有时还会给我们搞些恶作剧，虽然有时我们会很恼火，但是我们依然很高兴。五天时间很快就过去了，虽然最后一天上午是精彩的文艺表演，但是孩子们还是哭了出来。其实，给我印象最深的是孩子闷得生活状态，而不是我们之间的感情。孩子们的衣服都很旧，换洗衣服也不算多，通常我们可以就凭衣着认出是那个学生，因为他们一周之内甚至几周之内身上都是一套衣服、，而且不算干净。虽然我的家境不算特别好，但是在像他们这么大时，至少有好几件衣服可以换。还有一个和醒目的是孩子们的“千层底”。孩子们的鞋子都是妈妈亲手纳的，的确很耐穿。但是在温差巨大的甘肃却显得不堪一击。每次早早来到学校，看着孩子们在校园里打扫，脚脖子因为缺少温暖而显得发肿，我们的心里绞痛着。孩子们对我们的一切都很好奇，询问我们大学生活是什么样，西安是什么样?对于他们来说大城市就是一个梦，一个要用一生来追逐的梦。
暑期社会实践结束了，一周的经历使我认识到许多在我们平常经常谈论的问题在现实的差距有多大。首先是我们经常提到的没有普遍性的小康社会。从收入人群来看，社会贫富差距依旧很大，部分人生活奢华，部分人依旧生活在温饱线附近。从地域来看，东西差距虽然在缩小，但要消灭差距，路还有很长。例如我们实践的民乐县城，在漂亮的宾馆够一两百米处就是农村住房，有些还很破旧。所以***主席提出的建设全面的小康社会是非常必要的。其次，我们的教育水平参差不齐，我们所支教的小学操场不正，教学设施缺乏，特别是在体育、音乐、科技启蒙方面的设施基本是没有。学校没有足球，篮球，只有一个乒乓球台。音乐老师的教学用具只有一把手风琴。而在县城的另一边的小学则是设施齐备。自然也不能与西安或者北京的小学相比了。师资方面，虽然有近一半的老师是青年教师，但是在教学方面依然局限于旧时教学。并且在推广普通话的方面存在一定难度，我们在支教的前两天基本是“单向交流”，学生听得懂我们讲什么，但是我们听不懂学生说的话。还有一点比较令人欣喜，我们看到了农村转型的成果，农民经商，进城打工，种植新品种。农村已经出现了与从前不同的状态。但是由于东西部差距的问题，西部的农村无法做到像东部一样，将城市作为依靠，产品主要销往城市。西部农村由于西部高消费水平的城市较少，一半的农产品只能农村内部利用，农村作为中国的基础，不解决中国的农村问题，中国的发展始终不会进入另一个层面，将量变转化为质变。
最后，在政府管理方面，基层干部的官僚性依然存在。政府投资方面，重复建设，铺张浪费还是存在着，但未达到严重的状态，是如果积少成多必将对国家经济状况有一定的影响。官员与基层百姓的交流依然不够，政府官员的主要时间都浪费在了办公室。与百姓的交流少了，能为百姓做的自然不多。
一次社会实践活动，仅仅是对我们国家社会情况的一点了解。一次支教，仅仅是让我们认识到有些人是多么的需要我们。而真正的关键在于：如何使我们在这个过程中坚定我们的目标，思想上得到净化。了解人民所学，解决人民所急是一个有着****思想的有志青年所应当做到的。
汇报人：考试吧201*年8月29日
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大学生暑期社会实践总结范文
今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化每一天，捧着厚厚的问卷，怀着一份份坚定的信念，我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动，让我们在这过程中成长了不少，懂得了不少。
做为一名大学生，我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。
社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。建议
暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁，它有助于大学生认识社会，了解社会，适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力，锻炼自己的交际能力，加深对社会的全面认识。但是，在实践中，我们是要真正走进基层，体会基层农民的生活，所以我们要放下学校里的纸上谈兵，放下家里的娇生惯养，虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信心，又不能自满自负，要踏踏实实一步一步地进行，急于求成只能是欲速则不达。虽然我们是受过高等教育的大学生，但我们了解的都是理论知识并没有实际经验，所以或许还不如未受过高等教育的农民，因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验。因此，我们要摆正心态，拥有一颗平常心。一颗谦虚求教的心，一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的，但是我们不能轻言放弃，我们要把它当作是走向成功的经历，我们应该积极总结经验，积累宝贵的财富。我们要学会珍惜，珍惜来之不易的机会；学会总结，总结实践中的经验；学会节约，节约积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务农民，用心体会实践经历，那么我们将不断走向成熟，走向成功。实例：
大学生寒假社会实践总结报告
为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神，在院党总支、团总支的总体部署下，经济学院积极开展寒假社会实践活动。现总结如下：
一、活动的主题
今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感，落实科学发展观”为主题。共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。全面贯彻“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的十六届四中全会精神，按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神，围绕我校学生的培养目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，充分发挥了青年学生的智力和人才优势，深入社会各个层面开展社会调查活动，强化对国情和省情的认识，传播科学技术和文明新风，为农村经济和社会发展做出积极贡献。
二、活动的指导思想深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神，以“三个代表”重要思想为指导，以“真情助困进万家”为主题，充分发挥大学生知识技能优势，以分散为主，按照就近、就地、就便的原则，进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动，为广大人民群众做实事、办好事、解难事，切实把党和政府的关心送到群众中去。
三、活动的重点内容和形式
经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上，充分发挥了经济学院学科和专业优势，采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主，由各年级（部）围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。
（一）社区文化服务与社区需求调研活动。下学期，经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制，各个学院要利用学生返乡的机会，深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况，总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训，对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。各学院不仅发动广大同学深入调研，写出调查报告，各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动，开学后组织了学生召开座谈会，汇总掌握有关情况，向院团总支提交高质量的调研报告，为我院开展好社区服务活动提供政策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出，我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势，知识优势以及年龄优势，通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西，获得了许许多多有价值的信息。","p":{"h":15.839,"w":283.9,"x":135.036,"y":634.468,"z":273},"ps":null,（四）“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。按照中共山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署，在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上，继续利用了寒假的时间，深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动，形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告，择优上报院团总支参加评奖。
（五）寒假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化“大学生素质拓展计划”，竭诚服务大学生成长成才，大力促进大学生就业创业，大学生利用的返乡机会，自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动，增加了大学生职业体验，提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。
（六）“挑战杯”科技创新活动专题调研活动。“挑战杯”山东大学第九届学生课外学术科技作品竞赛已全面展开。参赛学生充分利用了寒假时间，做好课外学术科研项目立项准备，并投入项目运作。经济学院的各个系、各个年级重点准备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品，以及一些自然科学类学术论文和科技发明制作类作品。做好了重点项目的论文撰写、调查实施和实验测试、实物制作等工作。下学期初，学院将选择部分优秀项目予以立项资助，备战第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。
四、活动的特点
1、我院的本次活动将宣传实践党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想，引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践，积极结合起来，利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展，服务农村的改革、发展和稳定。
2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动，为企业建设提供智力支持，为今后学生创业打下良好基础。
3、自发性和有组织性结合。本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。
五、总结
我们通过精心组织，认真发动以及同学的自发组织，各系、各年级的高度重视，充分发动，保证了大多数学生投入到活动中去，使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。实践活动结束后，各系、各年级写出了活动总结，通过开展“实践归来话成就”主题活动，组织了参加“三下乡”寒假社会实践学生展开交流，选树典型，加强宣传，扩大教育成果。通过这次活动我们积累了经验，获取了各方面比较全面真实的材料，对以后的研究和教学工作提供了素材。参考资料：高等教育本身是一种实践活动
人类实践活动的形式是多种多样，教育活动就是其中的一种。随着知识经济时代的到来，教育的作用凸显，并逐渐成为人类实践活动中极其重要的一种。而高等教育作为教育活动的较高阶段，体现为为社会培养高素质人才的实践活动。这项实践活动绝不仅仅是从书本到书本的过程，还包括了实践教育。教师和学生两方面的主体，以与教学内容相关的自然和社会为客观对象，不仅让学生理解和消化教师传授的知识和技能，而且培养起学生的动手能力、社会活动能力、发现问题与解决问题的能力，最终达到培养创新能力的目的。实践教育包括了科学实验（主要针对自然科学），和以认识和了解人类社会为目的的社会性实践。通过做实验、演示、模拟、观摩、参观、听报告、考察、走访与社会调查等方式来对书本知识进行反思。一般官方和媒体谈的社会实践就是大学生利用寒暑假的时间走向社会，以了解认识，考察体验社会为目的的实践活动。
在实践教育中，学生通过社会实践的方式，发现和认识社会，社会为大学生的进一步学习提供了无数鲜活的案例，又为大学生上了最生动的一课，社会以及社会中的各个机构组织在行使自己的专业职能的同时也行使了教育职能。这是教育实践通过大学生社会实践的方式对社会索取的表现。当然社会给予教育的支持绝对不仅仅是提供教案这么简单，还有很多种表现。但是无论如何，教育活动最终是服务于社会的，高校通过学生社会实践的重要方式与社会产生了互动。具体表现在：第一方面，青年学生到高科技地区去进行的社会实践把先进的思想方法和科技成果以及到当地，有利于当地现代化步伐的加快，同时社会会对此作出反馈，大学生把这些反馈和问题带回到校园中，带回到实验室，才有利于他们有针对地改进自己的研究方法和成果；第二方面，青年学生向比较落后的地区进行的社会实践活动，带去了知识和文化，有利于当地文化素质的提高，特别是有利于当地教育的发展。同时新时代的“上山下乡”可以让大学生通过体验艰苦的生活景况，更加全面完整的了解国情，树立对社会的责任感，在走出校园，走上社会以后用他们的知识和智慧为落后地区的教育和全面建设作一定的贡献。从更长远的角度来看，社会实践不是一蹴而就，一劳永逸的事情，因为社会的发展变化是无止境的，校园与社会没有绝对的界限。社会实践可以帮助大学生了解中国的过去与传统、现状与国情，也可以帮助其了解世界动态，这是一个纵横交错，校园与社会互动相间的系统工程。所以社会实践过程是一个永动的过程，对大学生而言是一个“观于外、省于内、修于己”的动态演化过程。
201*年暑期社区社会实践报告--锻炼自己服务社会
在基础医学院团委梁老师的带领以及指导下，201*年7月10日我们在兰州市城关区南昌路社区开始了为期一周的社会实践活动，7月16日社会实践活动圆满结束。实践服务队共有九人组成。活动期间我们受到了南昌路社区领导及工作人员的热情接待，在他们的支持和协助下我们顺利完成了本次社会实践活动。此次社会实践是我大学生涯的第一次，对于成天生活在象牙塔内的我像这样直接接触社会的机会很是难得。在此次活动中我学到了许多大学课堂学不到的知识，受益匪浅。在这次实践中通过亲眼所见、亲耳所听，我对南昌路社区的现状有了一定的认识和了解，从而做了深入思考。
详细情况如下：
社会实践活动具体内容实践活动前期，我们就提早进入社区与南昌路社区主任进行了沟通。通过对社区基本情况的初步了解，为南昌路社区“量身定做”了一系列的服务活动。
这次实践服务活动的主题为“预防进社区，健康进万家”，活动内容分为四个部分。
第一，进行常见疾病预防与治疗方法的宣传。7月10、11日，我们在社区主任的带领下进入南昌路社区各楼院，初步了解了住户的生活及健康状况，随后根据实际情况在人口分布比较集中的科学院住宅区进行了实践的第一项活动，具体以出海报、宣传板、发宣传单的形式向居民介绍了常见疾病的预防和治疗，共发宣传资料600多份。我们充分应用自身所学知识向中老年人重点进行心脑血管疾病(高血压、冠心病、脑卒中)、糖尿病、恶性肿瘤和意外伤害（交通事故、煤气中毒）等疾病防治知识的普及。以食品卫生、饮水卫生、合理营养、体育活动、心理咨询，以及控制吸烟、酗酒，控制高血压、肥胖症等疾病为主要内容，开展生动活泼的健康宣传活动。对于中小学校学生重点进行近视、龋齿、沙眼、肠道寄生虫病、贫血等常见病防治知识及控制吸烟宣传。许多居民主动上前询问糖尿病疾病患者应如何饮食，患胃病应禁忌何种食物，如何治疗皮肤过敏等问题，大家都热情详尽的为他们做了解答。虽然天气炎热，但这丝毫没有影响到活动的进行。
第二，利用有限的时间对社区居民进行健康体检。7月12、13日，我们应用体重计、血压仪、听诊器等一些常用测量仪器为社区居民进行了体检。许多社区居民都积极参与了这一项活动中，他们排着长队等着这次难得的免费体检。根据在体检过程中发现的问题我们有目的性的向社区居民介绍了高血压及低血压患者在日常生活及饮食中应该注意的问题。通过一系列准确可靠医学研究资料向居民们讲述了过度胖肥易及过度减肥会引发的疾病，身体的不良影响.
第三，举行了两场健康专题讲座。7月14日，我们在社区工作人员的积极协助配合下，在南昌路社区活动室举行了健康知识讲座。早晨讲座围绕糖尿病的预防与前期治疗展开，讲座尚未开始活动室已座无虚席。我们通过与在座社区居民们的沟通，了解了部分糖尿病患者的基本健康状况及饮食搭配情况，通过综合分析后以建议的方式从七个大的方面向社区居民们介绍了糖尿病患者正确合理的饮食及综合治疗方法，比如应该多食多糖类食物，患者应注意补充维生素B和维生素C等。讲座的参与者老人居多，他们还询问了糖尿病发展到何种程度需要注射胰岛素，糖尿病是否会引起眼部疾病等问题，实践服务队队员们为他们做了一一详尽的回答。下午进行的是关于冠心病如何早防早治的专题讲座，我们就冠心病的相关知识及居民如何在饮食、运动、用药等生活方式方面防治冠心病做了深入浅出的讲解。经过总共近5个小时的沟通和交流，讲座圆满结束。
第四，关于社区居民对各种常见疾病的了解认识程度及预防意识强弱做了问卷调查。在活动早期，指导老师便和队员们一起，通过网络、相关书籍以及学院专家、学者的建议，编辑整理精心准备了调查问卷。调查内容包括：你是否知道目前自己的体重，当你感觉自己身体有所不适时是否及时到医院进行检查，你是否知道那些因素容易导致胃部疾病，你是否了解中暑的预防及治疗方法等等。一开始社区居民有抵触情绪，觉得调研是搞形式主义，经过我们的耐心开导，和居民们坦诚交流，他们才逐渐不再拘束不安,而且还向我们诉说生活中遇到的种种问题。通过我们的不懈努力，最终获得了比较准确的信息，真实的反映了社区居民对于疾病预防与治疗方面的认识。
实践活动受到了社区领导及居民的极大关注，他们希望这样的活动能够继续开展下去，使他们能够了解更多的健康方面的知识。
存在问题
①通过与社区居民的交流，我发现他们在疾病预防及治疗方面的知识比较匮乏，存在许多盲点，缺乏对疾病的正确认识。有些居民会问到喝水过多是不是会导致糖尿病。一些人会因为听说喝水过多会导致水肿而不敢喝水。
②调查问卷结果显示：人们往往都是在疾病发展到中后期时才进行治疗，在早期对于身体的不适通常采取的措施是吃一两片抗生素或去痛片。按社区居民的话就是“能忍就忍了”。而大多数居民并不清楚对于一些比较严重的疾病待到中晚期治疗时效果会不太好，很难完全恢复正常。这样，不仅会造成家庭过重的经济负担，同时会对家人的思想、情绪及健康造成一定的负面影响。
③社区一些地方卫生状况令人担忧，部分居民反映社区附近网吧没有厕所，常有网民随处大小便，一到夏天就臭气熏天苍蝇蚊子成堆，垃圾乱扔乱倒的情况也时有发生。我们应该清楚一些传染性疾病往往都是通过粪口途径传播的，如此下去，社区居民的健康如何保障？
实践中思考
通过社会实践活动，在与社区群众的广泛接触、了解、交流中，我受到真切的感染，并产生许多想法。联系上学期我在《社会医学》课程中所学到的关于社区卫生健康方面的知识，我认为解决上述问题的最好方法就是在各种条件允许的情况下建立社区卫生服务中心。通过这个机构，能够系统的进行一系列健康保健宣传教育活动。争取让大家能够在家门口就可以学到疾病预防治疗知识，获得健康。我认为建成的社区卫生服务中心最基本的服务内容有：
①向社区居民和家庭免费提供预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导等内容的咨询服务。社区卫生服务中心工作人员通过口头交谈、健康咨询及专题讲座等方式大力宣传健康知识，并针对不同人群，普及防治常见病、多发病，包括传染病和慢性非传染病以及增进健康的保健知识和技能。帮助社区居民改变不健康的行为习惯（如吸烟、酗酒等），建立科学、文明的生活方式。
②为居民提供常见病、多发病及诊断明确慢性病的基本医疗服务，为社区居民提供方便。③每年为社区居民提供健康体检一次（包括体格检查听诊心肺、测量血压、测血糖等内容），这对于各种疾病的早期诊断和预防很有帮助。使社区居民对自己的健康状况有所了解，让他们能够正确对待疾病，做到早发现早治疗。
④针对居民家庭健康状况，提供相应的健康保健资料，建立相关的健康档案。
通过不断努力，使社区卫生服务中心真正成为辖区居民的医疗卫生服务的“110”。同时，我认为这并不仅仅是社区中存在的问题，而是在我国目前状况下任何地方都可能存在的问题。因此，我们应该都行动起来，通过各种渠道来主动获取卫生健康方面知识，关注自己的健康状况。没有健康的身体，健康谈何而来？健康问题应由大家一起来关注。
财富、地位、荣誉、功名……很多曾经令人执迷的东西，随着岁月的流逝日渐淡隐。留在心中的，只有对健康的真切感悟。每一个拥有健康的人，往往都不曾意识到它的重要，只有当失去它时，才会突然醒悟，原来健康就是一切！
实践活动总结
实践活动结束后，我们立即召开了小组会议，经过讨论大家决定将疾病预防宣传工作作为201*-201*学年在本社区进行社会实践工作的重点，由于城市社会老龄化程度较高，社区离退休职工较多，他们对老年保健和慢性非传染病防治知识的需求迫切，我们将在以后的活动中加强这些知识的宣传。并在条件允许的情况下为南昌路社区居民们建立健康档案，通过社区工作人员的协助和我们自己的不断的努力真正使“预防进社区，健康进万家”。
在这里我充分认识到团队协作精神的重要与可贵。在实践活动还未开始前，大家都早已认真做好准备工作。通过相互交流，我们获得了许多好的社会实践方案，无论遇到什么困难大家都相互鼓励，互帮互助，最终顺利的完成了社会实践活动。大家由起初的素不相识而转变成为好朋友。这是我第一次将学习书本知识与实际相结合，通过这种新的方式，我学到了更多的知识。同时，我也认识到自己知识的缺乏。许多居民所提到的问题我都无法回答，只能通过翻书得到答案后再向他们做出解释。因此，我只有更加努力的学习，并把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才会获得更多的知识，帮助更多的人得到健康，才能真正成为对社会有用的人。
难忘奉化情
杭州电子科技大学社会实践总结
201*-07-2111:54:00中国青年网
通讯员杭州电子科技大学谢俊平
“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们充分的准备，去面对不知的过程，迎接满意的结果。题记
在美丽的溪口镇上，这几天洋溢着热烈的气氛，在这个碧树掩隐、花香四溢，环境幽雅的镇里，财经学院旗下有一个大学生暑期社会实践团，响应党和政府的号召，弘扬“学习科学发展观，我与祖国共奋进”的精神，团结互助，精诚奉献，谱写了一篇篇辉煌的篇章。而我有幸成为其中的一员。
时间如水，岁月如歌，短短的一个星期的大学生暑期社会实践就要划上句号了。辛勤汗水、欢乐笑容凝聚成回忆，走过的路、踏过的土永记我们的脚步，最难忘是奉化情！
记得我们刚成立实践策划小组时，我们只想参加党组织的一个征文比赛。我们抱着试试看的心态，带着我们稚嫩的方案来到了老师们面前。我想谁也不会忘记我们那段备赛的时间每个人都挤出时间来开会，修改方案，找资料，提意见看着方案从稚嫩到成熟，看到它在成长，就像一个初生的婴儿在我们的照料下健康成长，最后站在辉煌的舞台上。
备赛的几个星期里，我们被否定过，委屈过，成员之间也意见不断，修改方案还要经常熬夜。但当我们走过初试舞台，获得初步的成功，我们的心也渐渐抚平了褶皱。当然，途中没有一帆风顺，身为队长的我曾经退缩过，害怕过，其他队员脱队过，怀疑过，不过那一切不再重要，因为在我们彼此的努力下一个优秀的团队最后成立了，我们彼此拥有同样的一份热情，拥有同样一个目标。面对笑容四射，信心满满的团队，我更加自信：我们这一路将会走的更远，收获的更多！说起来容易，做起来难（前期工作）
暑期将近，我们的实践也开始筹备起来，一个个难题又摆在我们眼前。方案中提到的很多方面都需要我们一一去解决，可是每个人都有自己的意见，总是决定不下来。九个人是一股强大的力量，九个人也是一场激烈的战争。终于有人妥协，也终于把事情解决了，但是方案毕竟是理论。
回到宁波，大家各自准备着。我和当地二位同学负责联系实践单位、政府部门、农家，熟悉当地，安排好吃住行相关事项，在校的队员查阅资料，拟定调查问卷当第一天踏上溪口镇时，我被这个安逸适人、风景秀丽的地方深深吸引了，真不愧是国家级的４Ａ风景旅游区啊！
随着金融危机的席卷，随着大学生人数的扩招，随着就业压力的增加，大学生的危机意识增强了，所以我们深知取得政府领导，村民村官的支持不是一件易事，所以我们做了充足的准备。不过毕竟还是没入社会，不知道办事时间，最后没有按计划走，庆幸的是，住宿很好找，我们一下子找到了令我们满意的地方。同时下午，我们遇到了热心的司机，遇到了热情的大叔，联系到了草根社的社长，找到他，前期工作解决了一大半。于是，我们拖着各自疲惫的身躯回家了，但是我相信今天的我们是最开心，最充实，最自豪的。因为我清晰的记着我们活动的每一个步骤，还时不时的笑。第二天，我们见到了负责这一领域的领导，紧张、不安、害怕的心情迎面而来，这时，我的队员给了我极大地勇气和信心，虽然，言语表达上还很不够，职业礼节上也很不够，但是通过我们的努力，真诚的交流和领导们的谅解，热情支持，最后我们成功了，我们取得了领导和大学生村官们的支持与帮助，同时完成了计划里的前期工作。
二天的工作，彼此的陌生挥之而去，他们给我欢声，给我信任，给我勇气，我们彼此学习，各自收获，共同提高，一齐奏响一首即将上演的妙曲。在欢声中收获（实践活动）前奏：
七月终于开始了我们的实践，踏上热忱的土地，寻找发展的痕迹，我们为这次实践活动取名“七月”，我们的实践队伍只有九个人，但我们像七月的艳阳，光彩照人；也像七月的阵雨，来势汹汹！
面对笑脸盈盈、青春四射的队友在七月金光照耀下向我走来，展现了我们青年人的活力与美丽。我们乘上驶向奉化的大巴，一路上欢声笑语，妙语连连，使得整个路上笑声环绕。７月２日下午２时左右，我们出了汽车站，我大吸一口气，心里大声的在喊：溪口我们来了！住进旅馆，大家整理好自己的行李后，各自准备好明天的工作。接着我们在同学带领下简单地看了一下千年古镇溪口镇。第一站：溪口镇政府
顶着严酷的烈日，在孙老师的带领下，走在安静的大道上。毒辣的太阳似要把我们吸干，干瘪的枝叶在我们面前弯腰，知趣的知了也在树上没了叫声就这样，我们走了半个多小时的路，才到达我们实践的其中一个目的地。我们先来到会议室等候，在领导和村官们到来后听大学生村官们讲述他们的经历、追求和困惑；听村官负责领导讲述村官来村里表现、建设理念与不足；我们听他们跟在校大学生的建议虽然短短几分钟，但是我们学到的不仅仅是有关大学生村官的知识，更是学的与人交流的方法以及体验今天这种宝贵的经历。当看到我们年轻一代，带着迷茫的眼神，疑惑的表情，仰望我们的天空，远离我们的农田，心中的酸楚涌现。是什么让我们走得这么远，却再也回不去？没有农村和农民的国家是不坚固的，可是丢失农村知识的我们难道不是吗？永远也不要忘记我们的根基，永远也不要丢弃我们的文化！
经历风雨，经历考验，我们看到农村，却没有把它发展，我们创造农文化，却没有将它传承。重大的任务就摆在我们眼前，没有理由推却，只有承担。第二站：奉化媒体
我们深知大学生村官对新农村建设起着举足轻重的作用，作为大学生的一员，作为调研大学生村官这个课题团队，我们更加责无旁贷。我们也深知媒体是宣传的必不可少的途径，所以我们不假思索的“盯”上了奉化广播电视台和奉化日报。
我们先来到奉化广播电视台，与先前联系的办公室主任见面交流。从他口中我们得之大学生暑期实践活动太多，只有主题和过程都很出色的实践活动才可以报导。但我们从来就是一个自信的团队，我们向主任简明扼要地介绍了这次活动的目的、流程及意义，主任点点头，告诉我们明天他会派一个记者实地跟拍。又一次成功！再一次信心满满，我们激动地来到了奉化日报。到达日报门口，吃惊！明显的落差映入眼中。破旧的建筑物，年老的主编，和蔼的门卫，虽然不豪华，但是让人亲近，没有压迫感。很幸运，正如我们所知，他们报社对我们的课题很感兴趣，我们可以把相关的资料发到他们报社的邮箱，他们会看的。天真的我们听了这话兴高采烈的回家了。但是结果并不完美，也许报社当时的答复含有缓言，但更多的是因为我们努力不够，实践是认真做了，投稿却太草草
结果固然重要，但是过程更加需要重视。在中，我们努力着，我们学习着，我们更是快乐着。。。虽然没有达到计划的目标，但是我们的努力得到了上台你的眷顾，我们的活动不仅登上奉化广播电视台，同时登上了宁波电视台，当然我们还在努力，我相信我们会走的更远！第三站：世界桃园之乡新建村
新建村拥有世界桃园之称，村里的一位优秀的大学生村官对新建村的建设有明显的的贡献，他的远程教育传播了党的相关知识；他的水蜜桃宣传片提高了桃民们的收入；他的辛勤工作方便了领导的工作；他的创新思想激活了农村的活力。上午，我们信心满满的踏入了这一块热土，李大哥笑脸盈盈的接待了我们。随后，我们在李大哥的带领下来到了“世界桃园”之地。途中，他介绍了桃园、桃树，传播了桃历史、桃文化，诉说了桃民的生活与变化。下午，骄阳似火，在烈日下烘烤了几个小时的我们，依旧精神饱满，斗志昂扬。就连路旁的梧桐树也被我们的热情所感染，无私的伸出自己的臂膀，为我们洒下一片绿荫。生动的讲解使过路的行人忍不住伫足观看，队员们热情上前招呼。本次问卷调查涉及大学生村官的工作、生活、业绩等方面的多个问题，问题结构由浅入深，层层深入，充分考虑到了当地老百姓的认知水平和接受能力，访问对象也从年龄和职业上各有区分。令我印象最深的是当队员们采访一位老大爷时，文化程度不高的老大爷谈起大学生村官对桃村建设的变化兴奋不已，关于桃树，关于卖桃子，关于大学生村官表现，他有着自己独特的想法，而这些想法都是我们平时所想不到的，这不得不让人感叹：劳动者是最智慧的！
当然调研工作的开展并不是时时都一帆风顺的，骄阳似火，我们的身体与烈日抗衡、思想与惰性抗争，每一分每一秒都显得那么的漫长那么的难熬；面对陌生的群众，有许多迷惘，有许多顾忌，不知道这些悠闲的坐在桃框旁的人们是否愿意接受我们的提问，群众的排斥对我们无疑是一种打击，所以很久，我们都只是在犹豫。但是当我们真正融入到他们中去，真诚地与他们攀谈时，才发现他们其实比我们更关注新建村的发展和新农村建设。与此同时我们又是在用汗水浇灌那颗好奇的心，每一次的小小成就，一张调查问卷的完成，一次采访的成功都足以给我们稚嫩的心灵以莫大的宽慰和鼓舞。
太阳缓缓西移，我们的问卷调查也接近了尾声，忙碌了一天尽管很累但很值得，因为收获了很多。队员们在调查中接触了形形色色的人，而每一个人都是他所生存的环境的缩影，在与他们沟通的同时也让自己融入了社会，融入了新建村。能参加问卷调查的队员们是幸运的，不仅在调研课题上有了更深的认识，也使封闭在象牙塔里的自己有了亲近社会的机会。
烈日下，我们挥洒的是汗水，微风中，我们收获着青春。第四站：雪窦山
雪窦山风景区位于浙江省奉化市，包括溪口镇、雪窦山、亭下湖三部分。雪窦山在四明山东缘，最高峰奶部山海拔九百一十七米，有千丈岩、三隐潭瀑布、妙高台徐凫岩峭壁、相量岗林海等景观，历代名人学士留下大量诗词题赋，早在三十年代，即被列为国内二十六个重点风景区之一。雪窦山资圣禅寺，始建于晋，为著名禅宗古刹，现遗有御碑亭、古银杏等。溪大镇扼景区门户，四周群山环抱，剡溪缓缓穿流，景色秀丽，镇上有丰镐房、武岭学校等民国时期遗迹。亭下湖群山环绕，湖中有岛，适宜旅游和休养。在这里我们再次看到了溪口镇作为历史文化古镇一面，如果北仑体现了宁波时尚现代，那么奉化体现了它的文化悠久，这两种风格相互协调，科学发展使得宁波成为提倡科学发展观，创建和谐时尚之都的典型。
在如梦如幻的丹霞奇境中，观赏峥嵘峻险的奇峰异石；在长盛不衰的香火中，领略异彩纷呈的庙会奇俗；在丽泽如新的五峰书院前，抒发思古之幽情，奉化不但在人文上给我们上了生动的一课，也在自然保护上向我们展示了何谓科学发展！尾声
生机勃勃的５天，汗水淋漓的５天，奋勇向前的５天，在孙玉敏老师的带领下，我们按照计划把我们的工作有条有絮的完成了。五天的实践，五天的生活，五天的收获，是我们知识的实践，是我们精神的洗礼，是我们能力的锻炼。我们的ＴＥＭＥ终要分开了。五天的协同合作，五天的朝夕相处，我们感同身受，几多欢笑，几多留恋。明天就要离开这个可亲可爱的城市，离开朝夕相处的兄弟姐妹。我们不舍，我们依恋这山，这水，这人。五天的生活一点一滴都浮现在我们面前，那些共同合作工作的快乐日子，是我们一生的珍藏。
这里到处都充满着热情的因子，大家都热爱这片土地，热爱这里朴实的人民。在回来的路上，我一直在细细地体味着这五天以来大家一起度过的每一秒，忘不了队员的热情坚强，忘不了指导老师的殷殷教诲，忘不了时光荏苒，这些将定在我的记忆深处。
奉化之行，苦中并着痛，并着欢声笑语，短短的实践，造就了我非凡的体验；苦涩的汗水造就了我充实的人生；后记
这次社会实践活动，我作为领队感受颇丰。每一次活动大家都倾力准备，冒着酷暑参加每一个实践活动。累，但大家都毫无怨言，所谓“痛并快乐着”，我们义无返顾地体会着工作的乐趣，奉献的快乐，我们的活动也得到当地领导、媒体以及群众的一致好评。同时，也让我们深深地体会到“团队精神，共同合作”的重要性，而且我们用心感受生活的点滴也收获了朋友，收获了阅历，收获了成熟。
短短的一周左右时间的实践，在我的生命长河里或许是忽闪的瞬间，但就在这一瞬间留给我的记忆真是太多了，实践中的所思所感所悟都成了我们记忆中珍藏的财富，当然一路上相互关心，相互协作，还有那一路的欢笑，也给我留下了很多感动。路正长，我们要做的人尽善、物尽美还有很多，要学的也有很多，几天的社会实践开阔了我们的视野，我们有理由相信，我们大学生的社会实践活动，通过不断地深入开展下去，定将会结出更丰硕的果实。
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