小学英语口语比赛主持人台词 (2)
Betty&Alice:Goodmorning,everybodyB:MynameisBetty,myChinesenameisJianRuyiA:MynameisAlice,myChinesenameisYangYuehua.
B:WelcometothefinalsoftheHappyEnglishSpeechContestagain.A:欢迎再次来到我们的“快乐英语”演讲比赛决赛现场。同时也欢迎各位从百忙中抽空赶来的家长们，感谢你们的到来，感谢你们对我们快乐英语比赛的关注。
B:昨天经过一番激烈的角逐，我们三、四的同学赛出了他们的风采他们的优异表现得到了学校领导以及任课老师的肯定和好评。相信我们五、六年级的同学也会有更精彩的表现。
A:在今天的比赛之前，我们先公布昨天的三、四年级的前三名名单：三年级组：姚坤翔和凌心怡同学以98分并列第一名，第二名：韦萍萍94.5，王杨九洲93.5。第三名：李文92.5，王芳92分，黎璇91.5。四年级组：第一名：高仕奇97.5，第二名：王婷婷97分，袁月94.5，第三名：陈海霞94.25，杨蕊90分，黄玉香89分。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。
B：Congratulationstoyouall!AndwewishthecontestantsofGrade5andGrade6cangetagoodresulttoo.
A:我们祝愿五、六年级的同学也能取得好成绩
①：B：Mydearteachersandfriends,It’stimeforourplayerstohavetheirperformances.Let’sstartwithcontestantNo.1WeiQingqing,fromClass_3Grade5.HertopicisLet’swelcome.
A:首先让我们有请来自五年级三班的韦清清同学，她的猜词题号是2号题。请二号选手做好准备。
A:现在请评委为一号选手亮分：（念分数，一个念一次）
②：B:Let’swelcomecontestantNo.2LuoBu,fromClass1Grade6.Shewillintroduceherclassmate,Whoisit?Let’slookforwardtoit.(做请的手势)
A:有请来自六年级一班的罗布同学上台，她将给我们介绍她的同班同学，会是谁呢？让我们洗耳恭听。她抽取的是1号题。大家欢迎。请三号选手吴沁玲做好准备。
A:现在公布一号选手最后得分：_____B：请评委为二号选手亮分:
③B:Let’swelcomecontestantNo.3WuQinling,fromClass5Grade5,She’llbringus.
A:让我们欢迎三号选手，来自五年级五班的吴沁玲同学，她的猜词题号是1号。她将为我们介绍她的家庭情况。有请。A：现在公布二号选手最后得分_______B:请评委为三号选手亮分：
④B:Let’swelcomecontestantNo.4LuoZhengrongfromClass1Grade6，Hertopicistoo.
A:让我们欢迎四号选手，来自六年级1班的罗峥嵘同学，她的猜词题号是2号。她也要为我们介绍她的家庭。有请。B：现在公布三号选手最后得分：
A:请给四号选手亮分。
⑤.B:It’stimeformyfriendnow.HerChinesenameisFangAnqi,herEnglishnameisDaphne,sheisfromClassTwoGradeSix.Shewilltellusthestoryofhergoodfriend.welcome.
A：有请五号选手上台，她是来自六年级2班的方安琪，她的演讲题是《我的好朋友》，她的猜词题号是1号。有请。B:现在公布四号选手的最后得分：A:请给5号选手亮分。
⑥B:Thenextoneismyclassmatetoo.SheisXiaoFeiyue,Hertopicis,shelovesourschoolverymuch.Let’swelcome.A:有请六号选手来自六（2）班的肖飞越同学上场，她将用英语介绍她眼中校园的美。她将猜的是2号题。请7号选手王善岩做好准备。A:下面公布五号选手最后得分：B：请评委给六号选手亮分：
⑦A:接下来上场的是来自五（1）班的王善岩同学他演讲的题目是《MyWeekend》。请8号选手岑启健做好准备。……..
A:现在公布27号选手最后得分：B：请评委为28号亮分：
A:18号选手的最后得分正在计算当中，请大家稍等片刻…..28号最后得分是______
A:各位老师，各位家长，各位同学。本次英语口语比赛已经接近尾
声。感谢所有参赛选手，他们用纯正漂亮的口语为我们诠释了他们眼中的，心里的美好。
B：感谢各位在场的领导、老师以及各位同学，和我们在这场英语的盛宴中一起分享，一起陶醉，一起收获。Betty&Alice：Thankyou(鞠躬)
A:下面让我们再次以热烈的掌声请校领导为本次“快乐英语”口语比赛作总结。大家欢迎。
A:各位老师B：各位家长以及各位同学
A:我们的“快乐英语”口语比赛所有年级组的决赛到此结束。B:非常感谢各位的支持和关注，我们明年再见！Betty&Alice：Goodbye!（挥手）
扩展阅读：英语口语大赛主持人串词
西安市雁塔区航天二一小学
第四届“英才杯”英语口语大赛主持人串词
Goodafternoon，everyone!
各位领导，老师们，同学们，下午好！
Onsuchamildwinter’safternoon,havingsuchjoyfulfeelings,wearewelcomingFourthEnglishspeakingcontestofourschool.
在这阳光灿烂的初冬下午，我们怀着喜悦的心情，迎来了我校第四届“英才杯”英语口语大赛。
Thisisourexcitingandhappyday!
这是一个令人振奋的日子，更是一个属于我们的日子。
Today,ourcontestantswillnotonlyexpresstheiryouthfulenergy,butalsoshowthefruitsofqualityeducationinourschool.
今天，同学们不但将在这里展示青春风采，更将展示我校素质教育的成果。现在，让我们隆重请出担任我们本次大赛的评委：我校高校长，雒校长，文校长。教导处李主任，刘主任，以及所有英语老师。
让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。Let’swelcomethemwithourwarmapplause!
Playersparticipatinginthiscompetition,namelyfrom1-6inourselectgradesineachclassofmastersinEnglishlearning.TheyhavedeeplyfondofEnglishlearningandcomprehension.
参加本次大赛的选手分别是从我校一至六年级各班中挑选出来的英语学习的佼佼者。他们对英语学习有着深深的喜好和感悟。
Today,theywillplaytheirgreatvirtueofspokenEnglish,showsustheimportanceandcharmofEnglish.Wealsowarmlywelcometheirparticipation！
今天，他们将发挥自己英语口语方面的特长，向我们展示英语的魅力及重要性。让我们同样以热烈的掌声欢迎他们的参与！
Pleaseallowmetointroducetherulesofthiscompetition下面，请允许我来介绍一下本次大赛的规则。本次大赛不同以往，每个年级有事先规定的不同的固定环节内容，在此基础上，又增设了一个问答环节。每位选手或团体在规定时间3或5分钟内，先展示固定环节内容。然后再根据评委所出问题，进行回答。同样，问答环节也有规定时间。这两个环节所得分数相加，就构成了选手的最终成绩。
Duringthecontest,Ihopeeverystudentcanenjoyitcarefullyandkeepquiet.Atthesametime,everycontestantshouldobeytherulesandrespectthejudges.Showyourgoodmannersandshowyourgreatmerits!
在比赛期间，希望同学们认真欣赏，保持安静。也希望各位选手遵守规则，尊重评委，赛出风格，赛出水平。
Now,Ideclarethatxi’anyantahangtian210PrimarySchooltheFourthEnglishlanguagecompetitionwillnowtakeplace!
现在，我宣布，西安市雁塔区航天二一小学第四届英才杯英语口语大赛正式开始！
First,let’swarmlywelcomecontestantNumber1,whoisfromC1G1.His/Hertopicis
首先进行的是一年级的比赛，他们固定环节的规定内容是英语儿歌。第一个上场的是一年级一班的选手，他/她参赛的题目是：（请一年级二班的选手准备。）大家掌声欢迎。准备好了么？计时三分钟，开始。
OK,thanksfortheexcellentshow!Thenisthe“Q&Asection”.
感谢第一位选手的展示。接下来是问答环节。请选手从评委手中抽取三个问题，好，请评委老师进行提问。
Next,let’swarmlywelcomecontestantNumber2,whoisfromC2G1.His/Hertopicis
下面有请一年级二班的选手上场，他/她参赛的题目是：（请一年级二班的选手准备。）准备好了么？计时三分钟，开始。
Wonderful!Now,Q&Asection,it’syourturn.
真精彩！下面是问答环节。请抽取三个问题。请评委老师提问。
Theshowsofthesesmallchildrenaresocuteandfunny!是呀，一年级小同学的表演真是各具特色，又可爱又有趣。那么，接下来轮到二年级的选手。他们固定环节的规定内容是英语小故事。第一位上场的是来自二年级一班的他的参赛题目是：大家欢迎。（请二年级二班的选手准备）计时三分钟，开始。
Whatainterestingstory!Now,Q&Asection,it’syourturn.
很有趣的小故事。下面是问答环节。请选手从评委手中抽取三个问题，好，请评委老师进行提问。
Woo!AlthoughthecontestantsfromGrade2arestillyoung,theirEnglishstoriesareallsoexcellent!Reallygood!
二年级同学别看他们年纪也不大，可他们的英语故事个个都讲得那么精彩，真不错。接下来要看三年级同学的了。他们固定环节的规定内容是英语诗歌。首先让我们欢迎来自三年级一班的选手他的参赛题目是：请三年级二班的选手准备。计时三分钟，开始。
Ilikethispoem.It’sgood.NowIt’sQ&Asection.
下面是问答环节。请选手根据评委所发出的指令，做出相应动作。一共有三项指令。准备好了么？开始
TheconpitationfortheLow-periodstudentshasfinished.TheirEnglishabilitiesshouldnotbeunderestimated.Now,it’shigh-periodstudents’turn.
低段小同学的比赛内容已经完成了，看来他们的英语能力真是不容小觑。接下来就得看我们高段大同学的表现了。现在轮到四年级的同学了，他们固定环节的规定内容是命题短文“Ilove”。首先让我们掌声有请四年级一班的选手。他的参赛题目是：（请四年级二班的选手准备）准备好了么？计时五分钟，开始。
Ilovemyfamily,too.Wonderful!Nowit’sQ&Atime!
下面是问答环节，请选手从评委手中抽取一条谜语，十秒钟准备，开始。时间到，请选手说出谜底。好，谢谢。
Nowlet’swelcomenextcontestant.He/SheisfromC2G4.接下来有请四年级二班的选手，他的题目是：（请四年级三班的选手准备）准备好了么？计时五分钟，开始。
Goodjob!Q&Aiswaitingforyou.
好，问答环节开始。请选手从评委手中抽取一条谜语，十秒钟准备，开始。时间到，请选手说出谜底。好，谢谢。
Gradefourstudentshadjuststeppedintohigh,buttheirperformancewasremarkable.
四年级同学刚刚步入高段，但是他们的表现也是可圈可点。非常精彩。下面轮到我们五年级的选手展示了。加油！他们固定环节的规定内容是英语课本剧。他们是以团体的形式参与的。那么让我们有请来自五年级一班的团体选手,他们要表演的课本剧是：NewP.E.teacher.(请五年级二班的选手准备)大家掌声欢迎。准备好了么？五分钟计时，开始。
TheirnewP.E.teacherisarabbit!!Sointeresting!!
是呀，很有趣的课本剧。都是来自我们的英语书。下面是问答环节。请选手从评委手中抽取一组绕口令，共三条。二十秒钟准备，开始。时间到。请选手代表朗读出这三条绕口令。
Welldone!Whataflexibletongue!
真是很流利！接下来有请五年级二班的团体选手,他们要表演的课本剧是：...(请五年级三班的选手准备)大家掌声欢迎。准备好了么？五分钟计时，开始。
Ilikethisshowverymuch!Doyoulikeit?
我也喜欢他们的表演。下面是问答环节。请选手从评委手中抽取一组绕口令，共三条。二十秒钟准备，开始。时间到。请选手代表朗读出这三条绕口令。
Sofluently!You’resosmart!!
接下来有请五年级三班的团体选手,他们要表演的课本剧是：...(请五年级四班的选手准备)大家掌声欢迎。准备好了么？五分钟计时，开始。
Whatasillysnake!!Imustbeascleverasthatfrog!!
是呀，你是很聪明！！该问答环节了。请选手从评委手中抽取一组绕口令，共三条。二十秒钟准备，开始。时间到。请选手代表朗读出这三条绕口令。
Welldone!It’sworthythatyouareinEnglishteacher"sclass!
接下来有请五年级四班的团体选手,他们要表演的课本剧是：Favourtiefood.大家掌声欢迎。准备好了么？五分钟计时，开始。
Whatapity!PoorZoom!!ButIdon’tlikenoodles.
是呀，可怜的Zoom！该问答环节了。请选手从评委手中抽取一组绕口令，共三条。二十秒钟准备，开始。时间到。请选手代表朗读出这三条绕口令。
Goodjob!Howdotheypracticelikethis?I"msoimpressed.
我也很佩服他们！真的很棒！好了，该我们学校的压轴年级六年级同学了。他们固定环节的规定内容是英语演讲。首先欢迎六年级一班的选手：郑雨欣。她演讲的题目是：Protecttheenvironment。请六年级二班的选手准备。五分钟计时，开始。
Protecttheenvironment,it’sabigsubject!It’simportant!
我同意。我们每个人都应该为保护环境作出努力。接下来是他的问答环节。请选手从备选图中挑选一幅，二十秒准备时间过后在规定的30秒钟时间内描述图片内容。准备好了么？五十秒钟计时开始。Welldone!!Let’swelcomenextone.
让我们有请六年级二班的选手：袁欣怡。她演讲的题目是：Aboutbeauty请六年级三班的选手准备。五分钟计时，开始。
Everyonewantstobebeautiful!Butappearanceisn’tthemostimportantforus.是呀，外表美不是最重要的，心灵美才是真正的美丽。接下来是他的问答环节。请选手从备选图中挑选一幅，二十秒准备时间过后在规定的30秒钟时间内描述图片内容。准备好了么？五十秒钟计时开始。CertainlydeservestobeGradesix!Wonderful!
真的很精彩！让我们有请六年级三班的选手：袁欣怡。她演讲的题目是：请六年级四班的选手准备。五分钟计时，开始。
好了，到此，我们所有选手的比赛内容都结束了。
Andnow,wearetakingashortbreakandwaitingforthefinalresults.在短暂的休息之后，我们会迎来激动人心的结果。在这期间，我们有请雒校长来给我们讲几句话。大家掌声欢迎。
女：WelcomebacktotheEnglishspeechcontest.Andnowyouarewatchingthefinal.
经过评委的激烈讨论，比赛结果已经产生。
获得本次大赛优秀奖的选手是：请教导处李主任和刘主任为获奖选手颁奖。
Congratulations!!
接下来我们即将颁发的是本次大赛增设的几个奖项。获得本次大赛最佳语音奖的选手是：
获得最佳风采奖的选手是：获得最佳表演奖的选手是：获得最佳答题奖的选手是：获得最具魅力奖的选手是：获得最佳团体奖的选手是：
请文校长和雒校长为以上获奖选手颁奖。
女：Congratulations!Canyoufeelthemostexcitingmoment?Now,whatIamgoingtoannounceisthefirstwinners.
最后，是我们最最重要的奖项，那就是一等奖。那么，我荣幸的宣布，获得本次英语口语大赛一等奖的选手是：有请高校长为我们的优胜者颁奖。女：well，howexcitingtodaythecontestis!WhatIwanttosayisthatRomewasn’tbuiltinoneday!Theroadtosuccessisneversmoothoreasy!Butwetrulybelievethatourdreamswillcometruealive!
男：没错！罗马城不是一天建成的，我们相信有付出就会有收获，相信我们都能延续今天的精彩，完成明天的梦想！通过今天的比赛，希望大家可以对英语学习有更深层次的认识！
我宣布，西安市雁塔区航天二一小学第四届英才杯英语口语大赛，到此结束。我们明年再见。
合：Goodbye!Seeyounextyear!
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《小学英语口语比赛主持人台词 (2)》
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