苏村小学教育强县自查报告
苏村小学教育强市自查报告
为了加强学校教学常规管理，促进教育教学质量和办学效益的提高，进一步贯彻落实《韩城市教育局关于迎接教育强市复查验收工作的安排意见》的文件精神，对照《陕西省教育强县评估标准》逐条自查自评。我校在中小学教学常规管理工作指导思想的正确引导下，坚持常规管理工作的基本原则，较好地完成了学校各项常规管理自查、自评工作。现将所做工作自查自评作如下报告：
一、基本情况
苏村小学现有教学班6个，学生68人，在编教师13人。在市教育局及与社会各界的关心和支持下，学校全体教职工艰苦创业，扎扎实实地实施素质教育，大力进行教育教学改革、实践和创新，教育质量不断提高，办学特色逐步凸现，各项工作取得了显著的成绩，得到上级领导和社会各界的充分肯定和认可。
二、学校管理
1、学校领导班子职责明确，关系理顺，凝聚力强；教师事业心强，具有较高的理论水平和业务水平。领导班子成员团结协作、廉洁自律、开拓创新。学校的各项管理工作职责明确，分工合理。做到计划明确、过程完整、检查严实、总结中肯。
2、学校教学管理机构健全，设置合理，教学管理制度健全，内容符合素质教育要求；突出教学工作的中心地位；后勤保障措施得力；《教学常规》得到很好的贯彻落实，教学工作高效有序运行；教研工作组织健全，活动制度化，时间有保障；学校支持教师外出参加教研活动和学习、培训、进修，并有效进行过程管理。
3、学校现有在编教师13名，大专以上合格学历95%。全体教师教书育人，为人师表，尊重、爱护和信任每一位学生，做孩子们的良师益友。未发生过侮辱、歧视、体罚和
变相体罚学生的恶性事件。全体教师熟悉现代教育教学理论，准确把握教改动态；教学基本功全面、扎实，教学行为规范，教学水平高，研究能力强。
4、多次召开食品卫生安全会议，强化食品卫生制度的工作要求。责任到人，层层抓、时时查，每月至少检查、抽查学校小卖部、食堂的食品卫生至少两次，做好索证、食品留样等常规工作，杜绝食品安全事故的发生。
三、教学管理
1、严格执行课程标准和课程计划。
开学初根据学校自身实际，制定了切实可行的教育教学工作计划、学校工作计划、德育工作计划等系列计划，目标明确，要求具体，措施得力，使学校各方面工作开展得有声有色。为确保素质教育质量，不断提高办学效益，我校严格按照教育部颁发的课程标准、课时计划和教学内容，开齐课程，开足课时。并确保各学科有专职教师任课，无任意增减或删改课程课时现象。
2、我校按课程计划选订教材，严格执行市教育局关于普通中小学教学用书征订工作的通知，无随教材征订摊派未经批准的教辅资料、课外读物或由学生自行购买统一使用的现象。
3、教育教学思想和理论学习
开展好这项工作，学校用例会制度来规范全校教职工的参会情况。例会规定：每周五下午为全校教职工集中学习、讨论时间，利用周例会，安排教师收集好信息，广泛猎取资料。
4、教学常规检查与督促
主要从四个方面进行：一是各教研组每月底检查一次本组教师教案、听课记录、作业批改。负责联系教研组的行政领导定期与不定期对教师进行抽查。二是学校加大教学中的“备、教、辅、批、考、研”等六个环节工作的抽查力度。三是督促班主任每期终给学生写
鼓励性评语，并根据评语的质量进行评比。四是校领导在各自兼课的同时，每学期的均听课在20节以上，经过上述工作，有力地推进了学校教学的常规管理顺利进行。为促进教育教学质量和办学效益的不断提高夯实了基础。
5、学校重视备课，重实效,落实好。教师备课认真充分，注重实效，不搞形式化。教师能正确处理教与学的关系,用现代教育理念指导教学实践；按市教育局要求布置作业，并积极进行作业改革，批改、反馈、辅导认真及时，耐心细致，针对性强。
6、校风和学风管理
一是学校领导轮流值班，并有教师和学生会配合执行，处理日常事务和检查校风校纪;二是各班严格考勤制度校。三是切实发挥德育处思训的作用，对违规违纪学生强化思想教育工作。四是抓好好人好事的宣传报道，在国旗下讲话时表彰上周好人好事。由于各方密切配合，学校校风、学风不断改观，每天学校教学井然。
7、开展课堂教学案例或教学反思撰写评比活动。本学期以备课组为单位，对每次考试进行全面教学质量分析；全体同志每月要撰写教学反思，总结反思本月教育教学工作。期末学校将进行总结评比，并给予奖励。
四、德育常规管理工作
学校加强了德育工作，营造了优良育人环境，我们主要做了以下几方面工作：1、强化思想政治工作，夯实和谐向上的思想基础。我校高度重视对学生进行思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂，溶解于平时。充分利用思想品德课、校会、升国旗讲话等形式进行宣传教育，提高学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
2、我校开设每周一第七节课为班会时间，学校统一布置以法制为主题的主题班会，以学生关注的社会现象为内容，来引导学生树立正确的法律意识。利用少队专题讲座、报
告会等形式，深入进行法制教育；运用主题班会等形式，组织学生自我宣传、自我教育，强化法制、安全观念。
3、每月的主题班会，内容丰富，有教育，有知识，有表扬，
有批评，有活动方案，有活动总结，样样贴近学校工作，贴近学生实际，陶冶情操，增长知识，展示特长，既丰富了课余生活，又拓宽了知识视野，有效地提高了同学们的思想政治素质。
4、开展丰富多彩的教育活动，形成多方面的教育，塑造新人的气氛。我校德育工作十分注重多方面教育，广泛开展有益活动，塑造新一代的社会主义事业接班人。
五、教学设备管理1、建立健全各室规章制度
我校分别设有图书室、电教室、实验室（正在完善）、少队室、设备保管室等。各部室均有安排责任心强、素质高的人员负责，并建立健全完善有关管理制度及工作措施，规范了各部室的工作纪律。
2、充分发挥各部室作用，为教学服务各部室在学期开学前制订了工作计划，并有工作记录、工作管理制度及措施规范，管理人员强化了工作责任心，严格纪律，到岗到位好，物品、仪器堆放有序、存放整齐，使用程序清楚，归还手续齐备，真正为教学提供了良好的服务。
3、强化各室建设
我校除现有的教学设施外，还以不同的方式和途径提高各室工作人员的素质和能力。一是通过加强各室自身的学习来提高管理素质；二是通过实际工作来检验各室人员的反应能力，应变能力；三是通过边干边总结经验，不断完善各室的规章制度及相关措施，从而不断提高各室人员的管理素质，增加工作效率。
六、校园环境建设
1、环境建设：生均绿化15.6m2，校园环境优美。近年来，学校绿化、美化、靓化了校园环境。我校校园文化建设坚持继承与发展原则，自然环境和人文环境体现了学校文化底蕴；墙面悬挂人事管理工作十不准、领导干部十不准、中小学教师十不准。校园内处处漾溢着文化气息、形成了良好的育人氛围。
2、发挥校园文化建设的德育效能，创设优美和谐校园环境。我校立足实际，把整治校园环境，建设优美校园作为工作重点，加大改造力度。把学校的纪律、环境卫生检查评比纳入工作日程，宽敞、洁净的校园，多品种的绿化，让每个学生在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性。
此外，学校还不断完善校园文化设施，设备，维修了微机设备，及时更新学校黑板报，为学生自我教育、自我管理，自我服务提供了必要的条件。使学生日常行为更为规范，使学校德育管理得到了进一步完善。七、档案管理
学校档案管理制度健全有效，有专人负责档案管理。每学年整理档案两次。学校档案完整、归类正确、管理规范。学校学籍管理科学规范，义务教育档案齐全，入学率、巩固率、毕业率均达到“普九”要求。
八、存在问题
1、实验柜、操作台、读书柜短缺。
2、计算机、实验仪器、读书需要配备。3、体育器材缺乏。4、学校院落急需硬化。九、努力方向
1、进一步提升学校管理的品位。学习型学校的建设不是一朝一夕的事。有了好的办学理念，有了明确的办学目标，需要坚持不懈的行动。管理出效益，管理出质量。紧紧围
绕构建优质教育这个核心，正确处理现实与发展的矛盾，推进学校持续健康的发展。2、继续积极实施“骨干教师学科带头人名师”工程，加强对青年教师的培养、指导和管理，形成促进教师专业化成长的有效机制。
3、加强教育科研，积极开展新课程实验与研究，发挥好实验基地的“实验、示范”作用。
4、进一步优化育人环境，形成学校、家庭、社会三结合的协同教育体系，为教育改革的深入推进，为教育的跨越式发展提供强有力的保障。
苏村小学二0一二年五月
扩展阅读：镇教育强县复验自查工作报告
武功县武功镇
教育强县复查验收工作汇报
各位领导：
首先，让我代表镇党委、镇政府对各位领导来我镇检查指导工作表示热烈的欢迎！
我镇地处武功县西北部，西邻宝鸡市扶风县，南与杨凌农科城隔河相望，是咸阳市的西大门，西宝北线从镇区穿过。历史悠久，文化积淀深厚，历史名人李世民、苏武的佳话广为流传。我镇共有22个行政村，农业人口42095人，总面积40.2平方公里，耕地4.156万亩，农民人均年收入4398元。全镇初中2所，小学12所，农民文化技术学校一所，中心幼儿园一所。在校学生4935人，其中小学2746人，初中2352人，教职工307人，其中中学教师161人，小学教师146人。下面把我镇巩固创强所做的工作向各位领导作以汇报。
一、普及程度
近三年小学、初中适龄儿童入学率均为100%，小学巩固率为100%，初中巩固率达99.5%；残疾儿童、少年入学率为100%。近三年学前三年入园率分别达90%、91.2%、91.36%。
二、队伍建设
1、师生比：小学学生2746人，配备专任教师146名，师生比为1:18.8，初中生2352人，配备专任教师161名，师生比为1:14.6。
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2、专任教师合格率：小学、初中专任教师学历合格率均为100%。
3、学历提高情况：小学大专以上学历达83.3%，初中大本学历达50.8%。
4、校长培训：我镇中小学校长均参加了市上岗位培训和提高培训，合格率为100%，三年来又有3名校长参加省上提高培训。
5、骨干教师情况：近年来我镇培养国家级优秀教师（劳模）1名，省级特级教师1名，教学能手1名，优秀教师1名。市级教学能手6名，学科带头人12名，“三字一画”基本大赛获奖10名。远程教育先进个人1名。新兴小学教师胡友良同志制作的教具《导体、半导体、绝缘体》获省上奖励，现又被省上推荐参加国家级评赛。我镇两支队伍整体水平高，教书育人，敬业奉献，为人师表蔚然成风。
三、全面落实教育优先发展的战略地位。
多年来，在县委县政府的关心支持下，在县教育局的精心指导下。我们始终把巩固提高创强工作标准，加大教育投资，改善办学条件，全面提高教育质量作为建设经济强镇的一项奠基工作列入党委政府的重要议事日程，坚持巩固教育强县成果不满足现状，坚持提高教育强县标准不歇脚、不停步，坚持教育投资与财政收入的比率不降低，按分级办学责任制要求，高标准、高起点全面规划，有组织、有计划分步实施。镇上成立了由镇长挂帅，主管教育的副书记牵头，财政所、城建、土地、教育等部门领导配合参加的巩固创强成果领导小组。三年来总投资353万元，改
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善学校基础设施和部室硬件建设。一是201*201*年投资232万元为大学街小学、聂村小学、郑坡小学、西塬中学建起全防震、全贴瓷、高标准的教学楼四栋。投资35万元用于危改，全镇拆除危房1200平方米，维修校舍700平方米，处理楼顶650平方米，换砌围墙310米，改建师生厕所680平方米。投资26万元硬化了学校路面，现全镇中小学基本达到楼房化和半楼房化，彻底排除学校不安全隐患，使师生住上了安全房、放心房。由于我镇巩固提高办学条件工作力度大，措施得力，步子快，成效显著，县教育局远程教育、学校管理、校园安全三项工作现场会在我镇召开，我镇的具体做法在会上作了交流，与会100多人参观了我镇5所中小学校，并给予了高度评价。二是投资38万元抓校园绿化、美化和文化氛围建设。我们始终把校园环境建设作为育人的一项重点和长期工作来抓，按照“因地因校制宜，重点绿化与常规绿化结合”的总体思路，总体布局，高点定位。现我镇后稷中学，大学街小学被命名为省级“示范化”学校，后稷中学、西塬中学、古凤小学、新寨小学被市绿化委命名为“园林式”学校、后稷中学、西塬中学、大学街小学、羊尾小学、新寨小学被市教育局命名为“文明校园”；西塬中学、古凤小学、新寨小学被市上命名为“示范化”学校。全镇各校制作大中型喷绘宣传牌268幅，新添名贵花木2780多株，新增绿地370平方米，为此县局绿化工作现场会曾在我镇召开。我镇各校芳草如茵，四季常青，育人氛围浓厚。三是投资83万元补充部室建设。新添微机36台，价值5.4万元；笔记本电脑4台，价值3.2万元，提高了微
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机生机比率，小学生机比为1:18,初中生机比为1：14。全镇中小学为图书室新添书柜28个，图书1.7万册，为体育器材室添800件，为少先队部添队鼓号，大中小队旗等157件。为音美室添画板、电子琴、乐器等260余件。为劳技室添劳动工具及技能设施680件，为卫生室添药品器械160种（件），初中为物理化学、生物室添药品仪器560种（件）。电教室添移动硬盘、存储电源防盗设施、教学光盘；为会议室添标语、镜框、坐椅1700件，为远教增添设施125件，为农技校新添图书、教学设施160种（件），为宿办室添办公设施等520件，油漆、修理、添桌凳7000件，使学校的部室得到了充实，为教育教学奠定了坚实的基础。
四、坚持以法治教
在落实以法治教方面，我们始终坚持“四个不放松”。即：坚持依法治教的力度不放松，主管领导亲自抓不放松，有关部门配合抓不放松，学校依法治教的意识和自觉性不放松。做到“三个健全”即：组织机构健全，制度健全，年终考核评比健全。落实“二个规范”即主管部门定期检查规范，学校定期开展活动规范。为创设良好的育人环境，保持稳定正常的教学秩序，镇上成立了以主管政法领导挂帅、派出所、法庭、工商所、城管、教育等部门参加的依法治教领导小组，初中、完全小学以上都配备了法制副校长，辅导点学校配备了法制辅导员。这些组织定期开展活动，定期督查和处理各种违犯教育法规事件，清查校园周边的“三室一厅”和摊点，为确保学校正常教学秩序，保障“义务教
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育法”教育法规的贯彻落实，为学校财产，师生人身安全及合法权益不受侵犯做出了卓有成效的贡献。为增强全镇中小学师生执法用法的法制观念，我们还定期请司法人员向师生做法治报告、案例分析。近年来，我镇师生中无违法乱纪行为发生。安全工作坚持做到制度化、经常化、有效化，落实了镇、校、班级层层安全工作目标责任制，西塬中学被命名为交通安全示范校，多年来，我镇未发生过不安全事故。
五、全面贯彻教育方针，积极实施素质教育
在巩固提高创强工作中，我们不断引入竞争机制，强化学校管理，把全面实施素质教育，提高教学质量作为建设经济强镇的动力，作为我们抓教育工作的最高目标。各校都制订了切实可行的实施素质教育方案和评估考评方案，全镇三年级以上班级均开设了英语课，课程开设齐全。抓管理方面，我们积极实行校长竞争上岗选任制和教师聘用制，全面推行“四制”，成效显著，得到各级领导的赞誉，曾在市局会议上进行了交流，材料发至各县区，这对优化两支队伍建设起到了积极的推动作用。镇政府每年拿出一定的资金表彰勤政敬业、教书育人、教科研成绩突出的学校、校长和教师，同时要求各校也建立教育质量提高奖励制度。教师节慰问教师从未间断，激励和调动了广大教师的工作积极性和责任感。
在实施素质教育工作中，我们抢抓教育改革的良好机遇，认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，起步早，抓得实，工作有成效，有特色，市县
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素质教育现场曾在我镇召开，我镇的具体做法在会上作了介绍。在推动新课改和实施有效教学工作中，我们把强化教学研究工作做为实施课改和实施有效教学的突破口，积极开展校本教研，不断在课堂教学实践中研究探索实施素质教育，提高教学质量的新路子。重视抓镇、点、校三级教研网络，使教研活动从时间、人员、内容、领导参与等得到落实，现已初步取得成效。县局在我镇成立了全县第一个小教科研组，县局领导亲自挂帅。在省上确立的《在语文教学中培养学生的创新能力》课题已成功揭题，课题的立意目标鲜明，凸现新课程理念，得到了专家的高度评价。《育美教学》研究课题的论文已被中央教科所鉴定，获二等奖，《陕西教育》、《教师报》、《中国西部发展丛书》已把这个教法的论文节选全文发表，理论上的合理性已得到证实和确定。小教科研组为全县教师做“创新”教育示范课28节，参加听课教师1006人次，发表论文18篇，为全镇培养课改骨干教师和学科带头人16名，县教研室为推广我镇科研组的成功作法，在我镇召开教研工作现场会，我镇为与会同志做了10节创新教育汇报课，与会同志参观了我镇科研组的课题研究档案资料和取得的成果，我镇抓教研工作的做法在大会上作了介绍，镇中心教研组连续八年获县局教研教改先进集体。我镇素质教育示范校大学街小学、羊尾小学、古凤小学、新寨小学也都在课堂教学中探索出具有本校特色的课堂素质教学模式，推动了我镇乃至全县素质教育工作深入健康发展。
办学条件的逐步改善，两支队伍素质的不断提高，教师敬业
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精神的日益增强，为我镇教学质量的提升插上了腾飞的翅膀，初中中考成绩和实验班录取比率多年来居于全县前列，连续多年被县局评为提高教学质量先进校和“创选评目标责任考评”先进集体，县提高教学质量现场会在我镇后稷中学召开。在县局07年六年级毕业水平测试中全县表彰前20所小学，我镇就有九所小学名列其中，占全县近一半。09年我镇二水小学又获得全县100多所小学第一名的好成绩。我镇连续6年被评为提高小学教学质量先进乡镇，连续十年获县局综合考评先进集体。
六、基础教育，职业教育，成人教育协调发展
我镇“三教”统筹发展相互沟通，互相促进，为推动全镇经济发展作出了很大的贡献，农民文化技术教育尤为突出。我们利用远程教育资源下载和与杨凌农科城相邻的优势，把课堂理论培训与田间地头现场指导结合起来，为农民致富奔小康培训了大批人才，扶持了一批特色专业户，树立了一批品牌村，带动了我镇的养殖业和种植业，使特色养种植业逐步形成规模。聂村的百亩大棚蔬菜和千头猪场已见成效，羊尾的大棚菜使农民走上了小康致富路，羊圈的120头奶牛养殖小区和50亩大棚菜已具规模，积山村的200头奶牛小区正在不断发展壮大，凉马、新兴的苹果基地，古凤、新寨、二水、凉马的万亩良种繁育基地在省市县有着一定的实力和影响，我镇农技校被评为省级示范化农技校。农技校校长薛周虎同志被推荐为省级先进教育工作者。小学网点调整力度大，近年来，我们根据镇区行政村所处的地域和规模，在便利小学生就近上学的基础上，有计划、有步骤的对北庙等六所
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生源偏少的学校进行了撤点调整，使我镇小学网点布局不断趋于合理。
七、经费投入
多年来，我县各级领导对教育工作和广大教职工非常关心，高度重视教职工的待遇落实，教师工资按时足额发放，各种福利待遇全部落实，教育经费及时足额“直通车”拨付校，保证了学校工作的正常开展。
八、远教工作
远程教育设备在农村中小学校的配备，是国家开发和发展西部农村基础教育健康发展的重大举措。管理好应用好这些设备，对提高现代教学水平，提高教学质量起到了积极的推动作用。我镇抢抓这一难得的良好机遇，思想重视，管理应用到位，教育教学实施落实，一是抓教学资源的下载，按周公布供教师选用；二是抓整合教案备法的研讨工作；三是抓“二模应用”培训工作；四是抓教学应用工作。由于我镇抓远教工作成效突出。大学街小学被市局评选为远教应用先进集体，武塔小学、新寨小学、羊尾小学被县局命名为远教先进校，李军亮同志被市上评为远教工作先进个人，县远教工作现场会在我镇召开，西部十一省市区远教工作现场会在我镇大学街小学作为一个参观学习点，外县区多次组团来我镇参观学习。
回顾自查我镇巩固创强所做的工作，历数我们所走过的巩强历程，使我们深深地体会到，省市县领导的大力支持与教育部门的精心指导是关键；重视教育、关心教育、支持教育、投资教育，
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把教育工作当作兴镇的头等大事来抓的镇村领导班子是保证；具有严于管理、勇于创新、肯于钻研、勇于奉献，敬业精神强的两支队伍是根本。尽管我镇在巩固创强工作中做了大量的工作，取得了一些成绩，但与飞速发展的教育形势还有差距，敬请各位领导检查后多多指导，多提宝贵意见，以便我们今后的工作做得更好、更完善。
最后，我再次代表镇党委、政府对各位领导来我镇检查指导工作表示感谢！
武功镇人民政府二一年一月
武功县武功镇后稷初级中学简介
后稷初级中学始建于1984年5月，位于武功镇后稷路南段，与历史著名遗址后稷教稼台毗邻。现设有30个教学班，在校学生1268人，在岗教职工101人，教师岗位合格率100%，校园占地面积20633平方米，校舍面积7767平方米。学校教学实验设施、设备齐全，各部室均达到省颁Ⅰ类标准，教室都配有光盘播放系统。学校环境优雅，育人氛围浓郁，管理科学规范，教育教学质量连续九年获全县中考质量先进奖。
学校坚持“学生个个是人才，学生个个能成才”的办学思想，坚持发扬“勤奋学习，勇于探究，敢于创新，乐于奉献”的后稷精神，教学质量连年稳步提高，201*年以来中考连续3年名列前茅并获奖。其中201*年中考升学率名列全县初中第一名，201*年中考升学率达76.6%，学校连年荣获县级提高初中质量先进集体、目标任务先进单位，并获市级“花园式单位”、“示范初中”、“文明校园”，省级“示范学校”称号。
自201*年创建为教育强县以来，学校坚持继续巩固提高创强成果，先后投资41余万元，提升办学条件：一是增建部室，增加了两个电子备课室，音乐艺术室。二是扩大部室规模，增添微机24台，并建成校园无线网络发射台三部，实现教育资源共享，添图书201*册，教学仪器800多件，体育器材2万余元。三是优化育人环境，油漆门窗378个，粉刷墙壁5426平方米，
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外墙涂料2600平方米，增设宣传牌匾216张，增大型橱窗4面，硬化地面960平方米，栽植白皮松、广玉兰、桂花树各50棵，栽建日本大樱花花园一个。四是投资18万余元维修教学楼、实验楼、宿办楼屋顶。使办学条件、办学水平有了明显的改善和提升。
我们决心在今后的工作中，团结、求实、创新、奋进，为党和人民的教育事业再增光辉。
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武功县武功镇西塬中学简介
西塬中学是一所农村初中，位于武功县武功镇西塬。学校建于1984年，占地面积23300m,其中建筑面积6700m，树绿花红，校舍俨然，环境优雅，学校曾被县市教育部门评为“花园式学校”、“文明单位”等。现有22个教学班、1084名学生、60位教职工。
乘06“创强”劲风，学校建有15个部室，档次高，设备齐，制度全，管理规范，运行正常，在教育教学工作中发挥着巨大的功能。
学校以“面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量”为立校治教之本。坚持以提高教育质量为中心，依法治教，“五育”并举，全面推进素质教育，不断深化课程改革，认真落实“三项”常规，狠抓有效教学。在教学管理上实行集体办公制和校领导、年级组、学生干部、三级监控督查制。为了提高教师课堂水平，学校狠抓集体备课，每学期开展一个轮回三个层次（示范课、对比课、汇报课）的听、评课活动，重视远教优质资源的共享，重视现代教育技术与学科整合，重视教研成果的有效转化，成效斐然。在县局年度考核中，学校连续8年被评为“提高初中教育质量先进集体”，多次被评为“创选评”活动和目标任务考评“最佳单位”，多次被评为“教研教改先进集体”。201*年4月，西塬中学被市教育局评为“素质教育先进单位”。
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武功县武功镇大学街小学简介
大学街小学是一所镇办中心小学，办学历史悠久。现有15个教学班，625名学生，附设两个学前班，教职工26名，高级教师11名，大专以上22名，中师4名，教师合格率100%。学校一部十三室配备合理，天网地网结合，“班班通”工程到位，远教资源应用经常，教育教学质量一直名列全镇前列，被省教委确立为科研立项学校，被市政府评为先进集体、素质教育先进校，被市教育局确定为现代教育技术实验校、素质教育示范校、文明校园。连续九年分别被县政府、教育局评为教育教学先进集体、教研教改先进集体。先后有5名同志被评为市级以上教学能手，有8名同志被评为县级教学能手，有76篇教研教改论文在市级以上刊物发表。
自强县命名以来，不断加大建设投入力度，二00七年投资120万元新建一栋教学楼，并先后投资13万余元添了图书3000多册，体育器材400多件，少队部、卫生室、劳技室、实验室等共添器材820余件；硬化路面700多，油漆门窗132合，外墙涂料粉刷1500，粉刷教室12个；今年三月份投资2.7万余元增添了4台笔记本电脑和一台投影仪，九月份又投资4.3万余元为微机室添20台电脑，生机比116，实现了现代化教学与学校工作管理的新格局。
大学街小学将继续坚持以质量立校为主线，以学生全面发展为目标，精细教学管理，狠抓资源、设备的应用，不断强化教学研究，积极改进教学方法，使学校各项工作再上新台阶，再创新辉煌。
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武功县武功镇羊尾小学简介
羊尾小学位于武功镇南一公里处，地理位优越，交通便利，环境优雅。学校占地面积5600平方米，总建筑面积1790平方米，设六个教学班，学生168名，附设一个学前班，教育辐射人口3750人。现有教职工9人，其中小学高级教师2人，本科学历2人，大专学历7人，学历合格率100%，岗位合格率100%。
学校校舍建设和教学设施不断完善。现有两栋三层教学楼，建成的一部十一室得到了补充和发展。学校现有计算机11台，生机比1：15，DVD播放机7台，各种实验仪器及电教器材1500余件，完全能满足教育教学活动的需要。校园绿树成荫，花草飘香，小径曲折，蝶舞嘤鸣，被命名为县级绿化先进单位。
三年来，学校多方筹资，累计投资13万余元，硬化了校园路面，新建了学校厕所，添、更换了各种教学仪器、标语牌和报栏，刷新了教学楼，进一步优化了校园环境和育人氛围，为师生创设了良好的生活、学习环境。
质量是立校之本，是学校办学的生命。学校以质量为主线，狠抓教学管理，不断更新教学观念，强化教学研究和改革。在管理上实施动态监控，量化管理，从根本上激活了教师的教学热情和教育创新能力。
学校将始终坚持“德育为首，教育为主，育人为本，全面发展”的办学理念，全面推进素质教育，努力提高教育教学质量。为建一流学校，出一流质量，育一流人才而努力奋斗，把学校办得更好，让群众更满意！
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武功县武功镇古凤小学简介
古凤小学是一所村办完全小学，现设6个教学班，附设1个学前班，在校学生168名，专任教师12名，其中高级教师1名，大专以上学历10名，师资合格率100%。
自创建省级教育强县以来，学校共投资约8.9万元，继续充实“一部十一室”，优化、美化育人环境，提高办学质量。新添图书1520册，电子琴2架，身高、体重计1台，视力测量仪1台，水果、立体图型石膏模模型1套。教育教学光盘90盒（套），队鼓、号、旗1套等。暑期学校又对教室、宿办室内外进行了粉刷，总面积约3200，更换了校训标语、名人和伟人画像，校园文化氛围浓厚，校容校貌焕然一新。校园三季有花、四季常青，曾被咸阳市绿化委命名为“花园式单位”，县政府命名为“园林单位”。
几年来，学校不断深化教育教学改革，扎实推进素质教育，教育教学质量稳步提高，201*年毕业班水平测试成绩突出，被评为县级“提高教育教学质量先进集体”，201*年被评为县级“先进集体”，学校各项工作一直处于全镇前三名。
今后的工作任重道远，我们将进一步强化学校管理，不断改善办学条件，创造更加良好的育人环境，在各项工作中再创佳绩。
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武功县武功镇聂村小学简介
聂村小学地处武功镇西塬西宝北线南1000米，学校建于1958年2月，占地面积3720，建筑面积940。201*年创建教育强县后，又筹资35万元新建654.3教学楼一栋。学校属村办完全小学。现有6个教学班，156名学生，9名教师，附设学前班、幼儿班各一个，专任教师学历合格率100%，适龄儿童入学率100%。
近年来，学校先后投资2.94万元，音美室购电子琴、画架、笛子等78件，劳技室添劳动工具、家用电器等106件，添体育器材134件，图书706本，卫生室添药品、器械38盒（瓶），体重秤1台，制大小喷绘牌31面，维修加固平房154。自然实验室水电光到位，电教室配备电脑8台，各教室配备电视6台，影碟机5台，使用正常。能满足教学需要，办学条件进一步提高，现在的校园环境整洁、布局合理、文化氛围浓厚。
多年来，学校坚持科学管理，民主管理，量化管理，并在改革中不断丰富和完善，逐步规范化，制度化，科学化。学校不断强化教研改革，研究课堂教法，深化素质教育，使教师逐步适应新教材，教法符合新理念。目前，学校的校风正，教风严，学风浓，师生思想素质高，精神面貌新，教育教学质量逐步上升，教研教改取得丰硕成果，学校教师累计发表论文12篇，六年级毕业班水平测试曾获全县第一名。学校连续七年获县镇教育教学先进集体。
继往开来，我们将以团结奋进，求实创新的工作态度，敬业奉献，顽强拼搏的工作作风，齐心协力，在今后的工作中，力争干出更加优异的成绩。
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武功县武功镇新寨小学简介
武功镇新寨小学始建于1958年，占地面积9930平方米，是一所村办完全小学。现有教师11人，学生166人，四率均达到100%。
教育强县验收以来，学校狠抓校园文化与环境建设，投资201*0多元，对学校所有教室、部室、教师宿办室进行了粉刷，新建了两个部室，给四个部室重新吊了顶，油漆门窗120多合、桌凳100多套、制作名人画像、部室各种制度牌80多个，制作喷绘大小标语50多条，添图书600多本，体育器材200多件，音美器材100多件，队鼓队服4套，种植、养殖、金工、木工、家用电器、灶具等130多件，部室活动经常，资料齐全，设备满足了教学的需要。
学校始终以人为本，以德育为首，以教学为中心，落实“两全”方针，关注学生全面发展，管理工作实现了规范化和科学化，在教法上，教师大胆应用现代化教学手段及创新教学模式，引导学生主动参与，乐于探索、勤于动手获取新知。当前教师贯彻新理念，创新教学模式蔚然成风。
近年来，教学质量稳中有升位居全镇前茅，三年来，连续获得镇级先进集体，先后获得县级“双规范达标校”、“文明校园”、“园林式学校”，“201*年春季校园环境建设先进单位”、“教研教改先进集体”,市级“花园式学校”、“文明校园”,“远程教育管理及应用先进集体”。有一名教师被评为市级骨干教师，一名教师被评为县级教学能手，有四篇教学论文、八篇学生作文在有关刊物发表。
目前，我们正着力为培养创新型人才，创建省级文明校园的目标而奋斗。
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武功县武功镇郑坡小学简介
郑坡小学是一所村办完全小学，学校现有学生164人，六个教学班，教师9人，大专学历8人，岗位合格率100%。
自教育强县命名以来，201*年投资40万元新建二层教学楼一栋，面积630平方米，改建教师宿舍8间，部室六间共投资1.8万元。近年来，体育器材室投资500万元，新增器材8种42件，图书室投资1100元，新增图书500本，音美室投资360元，新增电子琴一架，从而极大的改善了办学条件，学校面貌焕然一新。
充实的配套设施，健全的档案资料，强硬的教师队伍，培养了一批又一批高素质学生，学校的教育教学质量逐年上升，我们坚信借党的好政策，借强县复验的东风，明天将会更加美好！
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武功县武功镇桥东小学简介
桥东小学是一所村办完全小学，校园占地面积13150平方米，建筑面积2591平方米。现设六个教学班，附设学前班一个，在校学生195人，教职工11人，专任教师11人，大专及以上学历7人，中级职称3人。
学校一部十一室齐全。自201*年我县创建教育强县以来，共投资93760元，修缮房屋两栋共18间；少队部投资1520元，添队鼓、鼓架等；音美室投资2450元，新增电子琴、画架、画板等28件；劳技室投资1886元，增添了劳动器械，家用电器等40多件；卫生室投资1610元，增添药品、器械38盒件；图书室投资4000多元，添书柜4个，图书1000多本，图书室总藏书12737本，生均60本，师均90本；体育器械增添84件，投资1795元。改善了办学条件，充实了内部设施，满足了教学需要，提高了办学水平。
近年来，学校强化内部管理，坚持以人为本，质量立校的原则，全面落实素质教育，师生思想素质不断提高。学校已形成严谨、科学的教风；勤奋、认真愉快的学风；学校重视教研教改，实施教书与育人并重，教育教学质量得到了稳步提高。
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武功县武功镇新兴小学简介
新兴小学是一所村办完全小学，位于武功镇新兴村。学校建于1950年。校园占地面积6270m，建筑面积1776m。操场面积2060m，绿化面积860m,学校有教师职工9名，学生154名，教学班6个，附设学前班1个，校长培训、教师合格率、教师岗位合格率均达到100%，适龄儿童入学率100%。
自201*年创强以来，学校先后投资2.94万元，改建教职工宿舍、部室6间，改造教工食堂1间，添防护网126m，新添图书1890本，音美室购电子琴、手铃等52件，体育器材262件，喷绘标语牌16面。现已拥有微机室、图书室等一部十一室，各部门设备充实，完全可以满足教育教学需要，学校各类档案资料齐全，分类规范装订，专柜存放，远程教育设备运转良好，满足教学需要，实现了教育资源共享。校园环境整洁，布局合理，文化氛围浓厚。
近年来，在全体师生的共同努力下，学校管理步于科学化管理的轨道，不断强化教研教改，深化素质教育，使之适应新教材符合新理念。学校校正，教风严，学风浓，师生精神面貌好，教育教学质量逐步上升，连续三年学校获县镇级先进集体、文明校园。在今后教育教学工作中我们将继续发扬敬业奉献，顽强拼博的精神，齐心协力，向更高的目标奋进！
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2222武功县武功镇武塔小学简介
武塔小学地处后稷故里报本塔旁，是一所村办完全小学。学校占地面积8484平方米，建筑面积2273.8平方米。现有学生192名，教职工12人，其中高级教师5人，设有11个教学班，附设2个学前班。
自201*年以来，学校在原有教学设施的基础上，投资10000余元，充实学校的一部十一室，图书室、体育器械室、电子琴室积极改善了办学条件。各部室管理科学、规范、制度健全，使用率高，在教学活动中发挥了巨大的作用。
近年来，学校以管理促发展，以教研保质量，以质量求生存，以现代技术教育为先导，重视校本培训。充分发挥现代教育资源优势，优化育人环境，努力实施素质教育，促进学生全面发展，教育教学质量不断提高，学校先后被县政府授予“文明校园”、“先进集体”、等称号，连续几年被评为镇级教育教学先进集体。
目前，全校师生正以强县复验为契机，齐心协力、不断进取、狠抓质量，为创建特色学校而努力奋斗。
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武功县武功镇上营小学简介
上营小学是一所完全小学，学校总面积8414.8，校舍面积1408。学校共有6个教学班，附设学前班，幼儿班各一个，187名学生，11名教师，其中专任教师11人，中师学历3人，大专及以上学历8人，专任教师学历合格率100%，适龄儿童入学率100%。
学校一部十一室齐全，能满足各项教育教学活动需要。自创强以来，学校投资28500多元，添了队鼓、队号、电子琴、口风琴、石膏像、画夹、铃鼓、体育器材、教学仪器等共500多件，自然实验室达到国颁标准，开出率、分组实验率、演示实验率均达100%，校园环境整洁，布局合理，文化氛围浓厚。
学校秉承“强化内部管理，坚持以人为本，质量立校、科研带动“的办学宗旨，实施了教书育人并重，素质教育与创新教育同步，促进了教学质量的不断提高。服务区人党员干部培训成绩显著，农民技术教育得到了发展，群众非常满意。
继往开来，我们将以团结奋进、求实创新的工作态度，敬业奉献、顽强拼博，在今后的工作中，创造出更加优异的成绩。
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武功县武功镇罗底小学简介
罗底小学地处武功镇西塬南部，韦河北岸，属典型的沟坡地形。学校建于1945年，占地面积4209，建筑面积1701，属村办完全小学。现有6个教学班，152名学生，8名教师，附设学前班、幼儿班各一个，专任教师学历合格率100%，适龄儿童入学率100%。
学校有一部十一室，基本满足教学需要。在今年强县复验工作中，学校先后投资1.57万元，音美室购电子琴、画架、笛子等78件，劳技室添劳动工具、家用电器等136件，添体育器材134件，图书1987本，卫生室添药品、器械38盒，体重秤1台，制大小喷绘牌11面，使部室增加到十个，远远满足了教学需要，办学条件进一步提高，现在的校园环境整洁、布局合理、文化氛围浓厚。
近年来，学校坚持科学管理，民主管理，量化管理，并在改革中不断丰富和完善，使之能规范化，制度化。学校不断强化教研改革，研究课堂教法，深化素质教育，使之能适应新教材，符合新理念。目前，学校的校风正，教风严，学风浓，师生思想素质高，精神面貌新，教育教学质量逐步上升，教研教改取得丰硕成果，连续三年获县镇教育教学先进集体。
在今后的教育教学工作中，在上级领导的关怀和指导下，相信罗底小学的明天会更好。
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武功县武功镇凉马小学简介
凉马小学地处武功县武功镇西塬，西宝公路西侧，是一所村办完全小学，学校成立于1937年3月，学校占地面积7182m，，建筑面积1733m，,在校学生154人，教师8人，操场2160m，，绿化面积1236m绿化覆盖率17.2%。道路宽畅。基础设施齐全，校园环境优美。
在校学生巩固率，适龄儿童入学率，15周岁人口初等教育完成率均达100%。教师学历合格率，岗位合格率，校长培训率均达100%
特别是在创强以来，共投资近10万元不断改善办学条件，在环境建设和文化氛围建设方面添设了20多条牌匾和标语。图书室师生用书人均由20本增加到30本，少队部，体育器材，音美室，劳技室，新添各种器材360余种，学具120余件，卫生室药品，械具基本齐全，电脑与学生比1：12。
近年来，学校教育教学工作取得了显著成效，在实施“两基”落实“两全”的过程中。教育教学，百花争艳，硕果累累，教育教学质量稳步提高，先后有6人被评为先进个人。小学毕业测试水平连续三年居全县全镇前茅，学校多次被评为县镇先进集体。我们今后会倍加努力，百尺杆头，更上一层楼。
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22武功县武功镇农技校简介
武功镇农民文化技术学校，创建于1988年7月，有9间二层一栋。校舍面积850平方米，内设专用教室两个，课桌凳48套，校长办公室和专任教师宿办室、图书室、仪器室。有图书2042册，教学仪器219件，彩色电视机和碟机二套，电教设备齐全，基本满足教学需要，有实验基地15亩。学校组织机构健全，校长一名，专职付校长一名，专任教师8名，兼职教师12名。1988年以来镇上为农技校建设，内部设施共投资38.5万元。201*年经上级评估验收命名为省级示范农技校。
近年来，学校从本镇的实际出发，结合形势，主要以提高农民思想、文化、技术素质为办学宗旨，坚持实际实用、实效的原则，重点开展农民实用技术的培训活动。开设种植、养殖、园艺、农机、家电等专业课程，每年举办各种培训班15场次，培训人员1500多人。根据农时和需要，定期定点科技下乡，请专家，行家传授科学知识，解决实际问题，深受群众的欢迎。
科技兴农，大见成效。我镇调整产业结构，发展农村经济已形成规模。
科技兴农的战略方针，是培养新型农民必不可少的有利武器，是指导农民致富，发展农村经济的法宝。我们要发扬成绩，寻找差距，再接再励，办好农技校，为振兴武功经济做出更大的贡献。
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武功县武功镇中心幼儿园简介
武功县武功镇中心幼儿园，她承担着武功镇城区五个村子及武功镇社区居民的学前儿童的幼教任务，幼儿园是在原渭原公司幼儿园的基础上，于一九九九年改扩建而成的一所幼儿园。
武功县武功镇中心幼儿园设于武功渭原小太阳学校内，现有四个教学班，学生143人，设园长一人，幼儿教师七人，保育员二人，保健医师一人，司机一人，校车一部，其余人员设施与学校共用，幼儿教师岗位合格率100%。
幼儿园原有校园面积2500，校舍建筑面积1000。随着学校的发展，特别是教育强县命名以来，在各级党委、政府的关怀和大力支持下，幼儿园和学校的发展进入了快速发展的时期。学校的校园面积增加为11000，校舍建筑面积增加为7300，在此期间，幼儿园也有了突飞猛进的发展：
增加图书1000余册，人均8册。
增加图书阅览室、多功能室活动室、礼堂等面积1200，人均8.
各班配电视机、碟机、录音机、电子琴、开放式玩具柜等设施，丰富了儿童的各种活动。
增设卫生保健室、洗澡间、开水锅炉房，添大型玩具二台件。
校园近一步做到绿化、美化、净化、全校校园硬化，绿树成
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荫、环境优雅、无污染、无噪音。
增设空调、锅炉房，使学生冬有暖气、夏有空调，从而全面提升了幼儿的成长环境。
幼儿园实行园长负责制。各种规章制度健全，管理规范，工作计划、教学计划、卫生保健计划、时间表、课表、作业、教案一应俱全，各项工作的活动记录、工作总结以及幼儿园学生的管理档案也都应有尽有，完全是一个工作扎实、管理到位幼儿园。
历经十年沧桑，特别是教育强县命名以来，武功县武功镇中心幼儿园完全按照幼儿成长过程中的生理、心理特征，全面提高软、硬件设施，全面安排幼儿园的教育教学活动及儿童的保教、保健工作，从而极大的促进了幼儿的身心健康，也得到了各级领导的表彰，学校先后被评为县、市级的《教育工作先进集体》，《民办教育先进学校》《示范家长学校》《双合格家庭教育先进集体》。幼儿园园长，学校董事长魏雪慧先后被评为武功县《三八红旗手》《青年突击手》《首届十大巾帼创业之星》，咸阳市《首届优秀创业女性》，陕西省《首届百名优秀创业女性》等荣誉称号。武功镇中心幼儿园已成为深受学生喜爱、家长放心、社会认可的一所优秀示范幼儿园！
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