关于读懂老师的作文 本文简介：
读懂波波“你怎么自作主张，对得起天天接送你，给你做饭，陪你熬夜的父母吗？对得起你自己吗！”随着“啪”的一声沉重的响声，办公室里又传来了不知道第几次“波波式河东师吼”的声音。我在教室里叹了几口气，然后嘴角浮现出一丝笑意，回忆把时间凝结成一幅画。时光，就这样，在回首展望中，兜兜转转；流年，就这样在兜兜转
关于读懂老师的作文 本文内容：
读懂波波
“你怎么自作主张，对得起天天接送你，给你做饭，陪你熬夜的父母吗？对得起你自己吗！”
随着“啪”的一声沉重的响声，办公室里又传来了不知道第几次“波波式河东师吼”的声音。我在教室里叹了几口气，然后嘴角浮现出一丝笑意，回忆把时间凝结成一幅画。
时光，就这样，在回首展望中，兜兜转转；流年，就这样在兜兜转转间，一去不返，并且无情地带走了伴随我们一学年的漂亮老班儿，看着活阎王一样的波波踏入班级的那一瞬间，我的心一下子凉了半截。
事实证明，我的担心不是毫无来由的.波波刚来两三天全无半点羞涩，真是新官上任三把火，一把火把我们烧的是鬼哭狼嚎，叫苦连天：改动旧规则N条，颁布新规则N条；奖励政策取消，代之以严惩措施。许多同学都懊悔“失去了才知道珍惜”，个个是敢怒不敢言。这段回忆，像冬天锥心的寒冷，深深烙在了我的心中。
一个星期后，我与波波老师的距离越来越远，惹不起我躲得起！反正我读不懂她那怪诞的行为。
直到那天，星期一，所有的阴云才彻底拨开……
可能周末玩得太high，十八名同学没有交作业，偏偏没有交作业的学科，还是波波最喜欢的一门——数学。这可算是摸了老虎的屁股！第一节还恰巧是地理课，正在气头上的波波不用几分钟就成功地把话题引到作业情况上，凭着她语无伦次的跳跃思维再一次谈到了她最擅长的“良心与感恩”领域：“你们在需要钱时，对父母说：拿钱来，可是当他们管你们学习时，你们却说：别管我，这算个什么逻辑！你们对得住自己的良心吗？还懂得感恩吗？”或许是情绪过于激动，波波说着说着就声泪俱下，一把鼻涕一把泪地说:“你们这样对得起你们的父母吗？他们起早给你做早饭，还早接送你，晚上还得陪你熬夜，他们还有工作，受得了天天这样吗？”那时是我们班最安静的时候，不是因为老班发火，而是一些东西重重打击在每个人的心上。
我记得，波波挂在嘴边的永远不会是:“你对得起老师的付出，瞧你考的那点分。”而是：“只要你努力了就好。”如果犯了错，波波只会说:“你对得起你的父母吗？”而绝不是：“你又给我填乱。”当每一个人有一点点小小进步时，波波会及时地鼓励而绝非视而不见。想到了这些，我终于读懂了她严厉背后的辛苦。虽然这个理解来得有些晚，还好不算太迟。
生活中有些隐藏的东西，需要我们用眼去观察，用心去理解，去读懂。还好，有些东西，我理解得不算太迟。并且，我也相信，我读懂了。
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