学业总结
学业总结
北京师范大学是我国教育部直属重点大学，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。无论是学校的课程设置、教学内容和方式，还是教育管理理念、手段和教育设施均名列我国教育前沿。另外，校园环境优美，学生积极努力，不得不说北京师范大学确实是我们学习的好地方。在工作多年之后，有幸能走进北京师范大学外语学院夜大学学习，真的很开心，但更多的是自己的努力。在这宝贵的两年半的学习时间里，一边是紧张的工作，一边是努力的学习，得益于北师大的老师严厉的教诲，才能使得我们真正的挤出时间来学习，真正的学到东西。
下面就是我在北师大夜大学学习的学习总结。一．各科课程总结
我于09年3月开始了我在北师大外文学院的专升本的学习。学校每个学期开设四门课程，一共五个学期下来有20门课程。各个老师都是非常负责的，真的是学到了不少知识，还有北师大老师的“为人师表”。
1.听力
听力是一门基础课程，两个学期都有这门课程，带听力的老师也是比较负责的，由于我在奥鹏工作，经常需要出差。第一学期就赶上出差比较多，听力课就挂了，后来第二个学期幸好我缺的课都找时间补了，考试内容也多是做过的练习题，顺利的通过了第二个学期的期末考试。当然，听力的学习应该是坚持不懈的，在生活中我也是坚持去听英语节目。
2.口语口语课是一门非常有趣的课程，由于我之前在汇佳私立学校外事办工作，接触的外教比较多，发音还是不错的。这门课程不难，难的是聊天的时候想不起来常用的词，可以这么说，脑袋里没东西，通过学习口语课程，把常遇到的场景都练习过了，也提高了自己开口说话的自信。另外，通过口语小班授课，也使得同学们相互认识，还找到了学习过程中的搭档，课余课余一起练习口语。
3.写作
写作课程两个学期是两个老师带的，首先在第一个学期我们学到了“五段体”的写作格式，让我们在所给题目下组织语言架构。第二学期的老师主要讲句子写作，如何组织长句，组织连接词来造句，这样通过两个学期的学习，使得我英文写作水平大大提高。
4.综英
综英课程是贯穿整个5个学期的综合性课程，包括语法、词性变化、以及句子短语各个方面的知识。随着年级的增高，课程也逐渐加难，课文中句子结构分析、以及词性变化是这门课程中比较难的内容，这个需要上课听讲更需要我们的课后复习，我上个学期就是由于工作太忙没有时间复习课程而没有达到预定的成绩，希望可以在补考当中通过。
5.日语
日语课程开设了三个学期，新的一门语言的接触，必须要有时间来复习消化老师每周所讲的内容才可以。由于是在职学习，工作是第一位的，再加上奥鹏的工作基本是出差使得我不得不付出比别的同学更多的努力。所以第一个学期的日语课程挂了，有了一次教训，自己就知道了，无论多难也要学习，不坚持复习是根本通过不了考试的，后两个学期的日语课我都按时上课，在工作之余还找时间复习，出差的日子工作更紧张，每天都要工作到深夜，回来后更是加班加点在网上观看日语教学片，恶补落下的课程。
6.其他
上个学期开设的课程还有报刊文学选读，以及这个学期开设的西方文化和英美文学、论文写作都是英语专业的必修课程，在以后的工作中也是很实用的，我都会努力学习好的。最后一个学期了，我一定坚持到底，画上一个圆满的句号。
二．自己最喜爱的课程
最喜爱的课程要算是第一个学期的写作吧。下面我来谈谈我的一些感受。写作课程每次做练习的时候，老师都会鼓励同学们大胆去说自己的想法，自己的作文架构，这个非常好，因为像我们这样的在职学生，英语水平差距比较大，如果说的不好就批评的话肯定会影响大家的积极性，所以在我们上课的这个阶段，我们的老师处理的就非常好，不断的鼓励大家，无论大家的提案怎么样，老师都要首先感谢这位同学的勇气，敢跟大家一起来分享。谢谢老师的鼓励，使得我最薄弱的写作有所提高。
三．实践总结
在知识日益更新的今天，终身学习的思想深入人心，到北京师范大学外文学院学习，两年半的专升本学习，让我系统的把英语知识重新梳理了一下，弥补了我一个农学专业的学生英语程度低的弱点。同时，在班级里也认识了很多各行各业的同学，通过系统的学习，使得我在工作中自信心大大提升，这都得益于我外语水平的提高。
目前我在奥鹏公司做项目经理，经常要接待我国高等学府的成教院院长以及分管副校长，目前的学习使得他们都有目共睹的看到我成绩的提高，他们对我个人的印象也随之增加。感谢北师大这个育人的学校，不仅仅教会学生知识，更多的是传递它品质。我希望毕业之后我可以在工作中也升一级，虽然是相当困难的，但我相信只要自己不断的努力，不断的学习，肯定会在在工作中有所突破的。
英语专业（201*级专升本）
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我是201*年春参加长治职业技术学院矿井通风与安全专业学习的，通过两年多的学习，各方面取得了不错的成绩。在政治思想上，一贯拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开。学习上学习态度端正、积极、认真、刻苦，认真完成各科作业和实验，遵守学校的规章制度，函授不怕路途远，坚持按时到函授点参加学习。做到虚心好学，遇到不懂的专业理论知识主动向老师请教，与同学探讨，直到弄清楚为止，经常上网查阅资料，学习成绩大有长进。
我制订了详细的学习计划，合理地安排了学习时间。煤矿工作每周没有休息日，我克服了工作繁忙、路途远等种种困难，确保了参加函授学习的时间。为了提高学习效率，每次上课前，我都认真预习相关的内容，做好充分的课前准备，带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中，我对重点与难点做好相应的笔记，随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分，我利用课后的时间，有不懂的地方就上网查询，经常就近和附近的同学讨论。老师布置的平时作业，我能独立完成，因为只有通过独立完成作业，才能帮助我检查对所学内容的理解和掌握程度，及时发现需要温习和欠缺的部分，同时还能使所学的知识和以前学过的内容之间建立联系。
两年多来，我系统全面地学习了本专业的理论基础课程，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。原来在工作中的许多困惑难解之题，通过学习，都迎刃而解。
我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能，最重要的是学会了一种新的学习方法，为我终身的继续学习，创造了极好的条件和基础。虽然函授的时间并不长，但是对自主学习的要求提高了，通过这样的学习形式，提高了我的学习能力。
我认为只有不断挑战自己一、超越自己，才能跟上时代的步伐，成为适应二十一世纪的学习型创新人才。
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