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学校防震减灾宣传工作总结

时间:2019-05-29 16:46:21 网站:公文素材库

学校防震减灾宣传工作总结

自开展防震减灾工作以来,在市、区科技局的精心指导下,我校防震减灾工作结合学校的实际,紧紧围绕打造平安校园工作,从提高广大师生的防震减灾意识和增强师生应急避灾能力着手,加大宣传工作力度,几年来做如下工作:

一、学校领导重视防震减灾科普基地的创建工作,为此,成立了创建工作领导小组,开展防震减灾领导工作,从精神和物质上给予大力的支持。组织机构:

名誉校长:王盛(区科技局副局长)龚晓华(区教育局副局长)

任建军(勾山街道副书记)校长:王康珍

校委会成员:李朝阳、胡海忠、梁海舟、王赛亚、周良平专家服务团队:叶宁(市科技局地震处)

史济光(区科学学科带头人)

二、投入资金,加强硬件设备的购置,为防震减灾工作提供物质上的保障。1、投资万余元装修科普教室;

2、投资一万五千余元,配置多媒体设备;

3、投资四千余元,完成展板和宣传橱窗的制作;为更好的开展这项工作,与市区科技局协商,将计划购置“地震带分布”沙盘,地动仪模型、地震知识互动触摸屏等。

三、积极开发防震减灾校本课程,挖掘社会资源,加强对防震减灾知识宣传和教育。

1、每学年邀请市地震处叶宁老师、区科技局的有关专家到学校开展防震减灾知识讲座,对学校的宣传工作进行指导,并对学校的宣传员进行培训。市区科技局领导多次到我校对开展的这项工作进行技术上的指导。

2、在学校内开辟了专门的地震宣传活动室防震减灾宣传场所,保障了宣传活动的阵地。3、每学年以班级为单位组织学生参观防震减灾活动室图片展览,认真学习防震减灾应急避险知识。

4、在汶川大地震发生后,联合德育处,及时地发动各班宣传员,通过以防震减灾为主题的黑板报专刊、主题班会等形式对广大的学生进行防震减灾知识的普及和珍爱生命的教育。5、在汶川大地震、玉树大地震发生后,由党支部、工会、团委组织牵头,在学校内外进行了募捐活动,共募集资金8万多元支援灾区,并分发科普小册子,及时地进行防震减灾知识的宣传和普及。

6、建立了防震减灾科普教育课外兴趣活动小组,做到了有活动计划,有实施开展的情况,有总结。由科学老师进行指导。

7、开展学习防震减灾知识为主题的主题班会课,加强对防震减灾知识的学习与测试。8、201*年5月学校举行“全省万校师生应急避险大演练”,市科技局副局长石兆文、区教育局副局长龚晓华、区科技局副局长王盛、勾山街道副书记任建军、各中小学、幼儿园分管安全工作的校级领导参加了此次活动。

9、制定《地震自救逃生安全演练方案》和设计了《紧急疏散线路图》,并根据方案在每年年底和第二年5月份进行紧急疏散演练。

10、指导和组织学生家庭参加市科技局举办的防震减灾知识竞赛活动,获得市三等奖。为更好的开展将来的工作,下一步我们结合学校的实际,准备加强以下工作:(1)组织突发性的地震应急避险和自救互救模拟演习。(2)编写校本课程,并进行投入使用。

(3)充分利用学生的力量,以小手牵大手形式,进行防震减灾知识的宣传。(4)与学校德育处联合举办防震减灾为主题的征文、知识竞赛等系列活动。

(5)继续投入资金购置防震减灾有关硬件设施和设备。

(6)利用市地震监测站、设在勾山的区科技园等课外科普基地,让学生深入了解防震减灾知识,提高实践能力。

(7)开发自身科普教育网络系统,强化学生的防震减灾意识。

舟山市普陀区芦花中学

201*年4月11日

扩展阅读:防震减灾宣传活动总结

西湖中学防震减灾宣传教育活动总结

我校是一所历史悠久、文化底蕴深厚的花园式学校,学校本着“学生生命高于一切”的办学理念,时刻把学生的安全健康视为工作重点,西湖中学先后被授予“山东省中小学危房改造工作先进单位”、“日照市地震科普示范校”“省级交通示范校”等荣誉称号。

学校坚持面向全体学生的原则,大力开展素质教育,高度重视地震科普工作,注重培养学生观察问题、思考问题的能力,和面对紧急自然灾害情况下的处理问题的能力和自救自护的本领。

一、加强领导,完善制度

学校历来十分重视地震科普工作,把防震减灾教育列为学校安全工作的一项重要内容,纳入学校总体工作计划。学校成立了地震科普工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,政教主任、各年级主任任成员,班主任和地理课教师任辅导员,具体组织这项工作的开展。为保证地震科普教育有组织、成系列的深入下去,不走过场,学校制定了地震科普教育教学方案,明确了师资、课时,并将这项工作开展情况纳入对教师的考核中,确保教育效果。

二、强化阵地建设,广开教育渠道

我校历来十分重视防震减灾教育,并将这项工作纳入学校总体工作计划。

1、本学期开学以后,学校重点在初一年级开展抗震减灾知识教育和专题活动。建立了防震减灾宣传教育阵地,学校在宣传橱窗中开辟了专门的宣传栏,楼道内张贴了有关抗震减灾知识的宣传图片以及自救自护常识,广泛宣传普及防震减灾科学知识。2、学校定期由地理课教师担任辅导员,开展地震的成因、破坏、预防等知识讲座,增强师生对抗震减灾重要性的认识,普及科普知识。

3、学校充分利用多媒体教室的设备,由辅导教师制作了简单易懂的课件,进行防震减灾教育。同时,利用安全教育的电教教材对学生进行紧急疏散教育等,还利用校园网,搜索部分地震危害和预防的教育片,组织学生集体观看。

4、由学生自己搜集资料制作手抄报,组织评选,并将部分优秀的作品制成专栏张贴出来,进行展评。

5、团委专门安排各班出了一期地震科普黑板报,进行了评选,成绩记入班级考评分数中。

6、学校广播室专门制作了防震减灾专题节目,利用饭空、课外活动时间进行宣传教育。

7、开展了地震科普教育知识竞赛和抽测等活动,考察学生防震减灾知识的学习和掌握情况,并将考查成绩记入班级考评。

8、举行了教学楼疏散演练,增强学生的防震意识和防震能力。9、学校专门配备了一口30多米深的井,每天定时有专门教师和学生一起进行井水分析,普及地震常识教育。

10、宣传月效果显著。在“防灾减灾日”宣传月活动中,通过采取有力措施,举行了一系列宣传活动,取得了显著效果:一是观看了四部电视专题片《关注你我安全,人人参与防震减灾》;二是5月12日,开展了地震应急避险演练;三是通过远程教育网络播放的防震减灾科普知识视频。另外,还通过兴趣小组等阵地,利用一切渠道,开展对师生广泛的地震科普教育,提高了认识,增强了自救自护能力。

通过一系列的活动是全体师生基本掌握了有关地震的一些常识和遇震时的正确应对措施。

西湖中学二0一0年五月

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