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防震减灾活动总结

时间:2019-05-29 16:46:22 网站:公文素材库

防震减灾活动总结

坪头镇宝鸡高新希望小学

防震减灾活动总结

为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻我区教育局文件精神,在第五个防震减灾日来临之际,坪头镇宝鸡高新希望小学开展了“加强防震减灾,关注生命安全”主题教育活动,并结合学校实际,制定了切实可行的《防震减灾工作应急预案》,为构建“平安和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

一、成立领导小组,制定应急预案1、“防震减灾”工作领导小组成员:组长:杨小勇副组长:王林绪

组员:王存绪马喜凤何东善杨海锋张林蛮罗亚娟张有志王秀英宋让蛮

2、召开防震减灾专题会议,由安全管理员何东善制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会精神。

3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,由教导处负责主抓这项工作。结合学校实际,进行防震减灾疏散演练与宣传教育工作。

二、“防震减灾”主题教育活动内容:1、大力宣传

在校园张贴“加强防震减灾,关注生命安全”等宣传标语,在学生、家长、教职工中进行大力宣传,增强人们的重视度。

2、班级召开“防震减灾”主题班会

全校利用班会时间组织召开了专题的防震减灾主题班会,普及学生防震知识,切实提高应急避险能力。为做好此项工作,教导处还给班主任印发防震减灾材料,对学生进行教育、宣传。

3、在全校进行“防震减灾”专题讲座

5月10日下午,由安全员老师为全体师生作了“防震减灾”专题讲座,提高了广大教职工、学生的防灾减灾意识。内容如下:

一是:不要急

破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

二是:人多先找藏身处

学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

三是:远离危险

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

四是:被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因及过程,更受到了学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识。同时,师生们也知道了发生地震等紧急情况时应如何去应对。

4、开展全校性应急疏散演练

由总务处、教导处联手根据学校教学楼结构和班级分布特点,制定相应的防震应急疏散预案,并组织师生学习。认真落实责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。按照教学楼位置,每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责安全疏导。当听到防震预报紧急疏散铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

在学校领导的统筹安排下,全校用了5分钟的时间到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能力。

今后,坪头镇宝鸡高新希望小学将继续开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

坪头镇宝鸡高新希望小学

201*年5月30日

扩展阅读:防震减灾活动总结

大律小学防震减灾教育活动总结

我校以提高学生科学素养为目标,大力开展防震减灾科普教育活动,普及防震减灾科普知识,探索学校防震减灾教育工作的新思路,增强学生防震减灾意识和自觉性,提高学生地震灾害防御和自救互救能力,开阔了学生的知识视野,促进爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。

一、我校以《中华人民共和国防震减灾法》、《关于加强防震减灾工作的通知》等文件要求精神为指导,充分整合学校科普教育的资源优势,以加强中学生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标,以防震减灾科普教育为抓手,采取多种形式引导学生学习科普知识,促进学生科学素养的提升,增强学生公共安全意识。我校防震减灾教育重视活动体验原则,开展了以防震减灾为主题,以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动,增强师生的防灾抗灾意识和自觉性,提高灾害防御和自救互救能力。其次我校防震减灾教育重视学科渗透,发挥好课堂的主渠道作用,将防震减灾知识引入课堂教学,丰富学生科技知识,培养学生的生命安全意识。

二、学校成立了防震减灾工作领导小组,由校长亲自负责,分工明确,责任到人,工作力度大。为我校加强了对学校防震减灾科普教育的组织领导,提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识,激发了师生积极参与防震减灾科普教育工作的积极性,也有力提高了师生对防震减灾的认识,深刻认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。

三、多渠道广泛宣传防震减灾科普知识。课堂教育:我校坚持以课堂为主阵地结合学科教学渗透防震减灾知识教育。专题宣传:我校利用黑板报、手抄报、橱窗、展板、主题班队会等形式,宣传防震减灾知识。广播宣传:我校能够充分发挥红领巾小广播作用,积极宣传防震减灾知识,在学校广播站创建防震减灾科普教育专栏,宣传丰富的防震减灾知识,增强师生防震减灾意识。

除此之外,我校还采取观看影视的方式:我校组织学生观看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾录像,学生通过录像资料一方面了解了地震小知识、防震自救互救的小常识等,拓宽了知识面,激发了学科学、爱科学的兴趣,另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难,使学生历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性,从小就树立防灾减灾的意识。

大律小学201*-5-21

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