学雷锋、献爱心活动小结
学雷锋、献爱心活动小结
为了进一步加强学生思想品德教育,按照教育局、县团委有关要
求，我中心学校在201*年3月5日组织各校开展了主题为“学习雷锋精神、树文明新风”活动。现将活动的开展情况、取得的成果汇报如下：
一、活动开展的基本情况：
1、根据城关镇中心学校具体安排，各班充分利用宣传栏、“红领巾”广播站和黑板报等宣传阵地宣传雷锋精神，在学校周围形成浓厚的学习氛围。
2、3月5日，在政教处的召集下，我校师生到所在校园内外清理白色垃圾，添埋畜禽粪便。活动后选出了学雷锋积极分子，先后有13名学生荣获此荣誉，2个中队评为学雷锋中队。3、全校开展了“向雷锋学习”主题班队会，用雷锋精神树立正气，优化校风、班风。一些班级在班上进行了一系列的“送给雷锋的话”交流会。
4、组织各班观看了《雷锋》影片，使学生了解雷锋的优秀事迹，要求观看后写出自己的体会。
二、3月5日下午，在学校的安排和组织下召开了教师学雷锋座谈会，学校领导阐述了学习雷锋的重要意义，号召全体教师向雷锋同志学习，在实际工作中贯彻落实。座谈会上一些教师用具体事例谈了自己学雷锋的体会和感悟。教师们决心在新的一年里奋发有为，继续发挥雷锋精神，为金积的教育事业作出新的贡献。
在认真、计划、安排和组织下，我校今年“学雷锋”活动开展的丰富多彩，在社区收获不小，达到了预期效果。教职工们决心把参加活动所取得精神收获，浓缩积淀下来，乘机加强学生文明习惯养成教育。
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学雷锋、献爱心活动小结
利辛六中政教处201*-2-28
扩展阅读：社区“学雷锋献爱心”活动总结模版
XX年XX社区
“学雷锋献爱心”活动总结
201*年，XXX社区以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务，推动学雷锋活动和志愿者行动深入开展，促进全社会道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。
一、成立学雷锋组织机构。
年初在社区党委成立了学雷锋领导小组，把学雷锋活动列到重要工作日程，对全年学雷锋活动进行了部署。
二、开展学雷锋主题教育活动。
1、组织青少年开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题活动。缅怀雷锋同志的先进事迹，激励青少年积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人；
2、广泛宣传雷锋精神。聘请老教师举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈，利用科普画廊和远程教育网络等宣传形式大力宣传雷锋精神。
三、开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
1、开展“学雷锋月”活动。在全社区开展义务劳动、便民服
务活动。全面清扫了公路，清运了生活垃圾，对公共设施进行了彻底的清洁。走访慰问了社区内的贫困家庭。充分发挥党员干部、青年志愿者的带头作用，真正贴近群众，将学雷锋活动落到实处。
2、组织青年志愿者投身于新社区建设。组织志愿者开展植树种草、清洁卫生、健康保健、法律援助、便民服务、治安维护、法律法规宣传等关爱社会志愿服务。
3、利用节假日组织辖区内大中学生敬老、助残，参与新社区建设等活动。让青少年从奉献中感受到助人的快乐，从实际中锻炼自己的能力，提高自己的素质。
4、开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神，扶助辖区内的弱势群体，党员干部、志愿者代表和贫困户“一帮一”结对子，开展爱心扶贫济困活动，帮助困难群体维持正常的生活，解决他们的临时困难。
一年来，在学习雷锋活动中，所有参与者都有了很大的收获。虽然雷锋已经离开我们了，但雷锋精神将会永存。我们会继续发扬雷锋精神，努力为构建和谐社会作贡献。
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