大兴乡平安创建工作总结
大兴乡平安创建工作总结201*年,大兴乡的平安创建活动紧紧围绕构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的目标要求,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持“打防结合,预防为主,专群结合,依靠群众”的方针,加强组织领导,进一步强化和完善矛盾纠纷排查调处,专项整治、群防群治等各项工作机制。为全乡经济社会健康协调发展和人民群众安居乐业营造了更加良好稳定的社会治安环境。现将主要工作总结如下:
一、加强组织领导、健全工作机制
为了给全乡的平安创建活动提供强有力的组织保障和制度保障,乡党委政府研究决定调整充实了大兴乡平安创建领导小组,由党委书记任领导小组组长,乡长、分管领导任领导小组副组长,班子成员及综治、派出所、司法所、妇联、团委等相关部门负责人任领导小组成员,领导小组下设了平安和谐建设办公室,并制定了相关的工作制度,切实做到了组织领导、办事机构、工作人员、职责任务“四落实”。形成了“一把手”负总责,分管领导亲自抓、综治办牵头组织,各部门联动配合的齐抓共创的工作格局。
二、强化宣传教育、营造浓厚氛围
开展好宣传教育,是搞好平安创建活动的前提,今年我乡宣传教育工作宣传形式多样,宣传内容丰富,日常宣传和集中宣传相结合,收到了明显的效果,为全乡平安创建活动创造了良好的社会环境。乡党委政府明确要求乡综治、司法、妇联、团委等部门在全年的工作中,要大力开展“法律进村”,“法律进单位”等法制宣传教育活动。在搞好日常宣传的同时,要利用“综治宣传月”、“禁毒宣传日”、“法制宣传日”、“五进七讲宣传周”、“反邪教警示教育”等各类活动、扎实开展好集中宣传,在全乡构建浓厚的宣传教育氛围。在全年的宣传教育工作中,乡政府投资201*余元组建了一台宣传车,在通兴新村广场成立了由5人组成的宣传教育劝导员队伍,参与综合治理平安创建的宣传教育工作。今年我乡的宣传教育工作以宣传平安创建为主,大力宣传中央、省、市、县《关于开展平安创建活动的意见》精神。深入宣传了党和国家的方针政策、法律法规。着重宣传了平安创建活动的成绩、经验,见义勇为先进事迹和各种防范知识。在3月综治宣传月、“6〃26”禁毒宣传日和“12〃4”法制宣传日活动中,我乡共举办村基层干部法制培训班,中小学法制专题讲座等各类培训班(会)共6次,参训人员(包括中小学生)达到1700余人。12月4日全国法制宣传日活动中,我乡大力开展了各类集中宣传教育活动,共设立宣传点6个,宣传展板6次,“送法下乡宣传资料”、“普法知识”、“农民工维权知识”等各类宣传资料6000余份。在日常宣传教育活动中,我乡共出动平安创建宣传车60余台次,全乡设平安创建宣传牌30个,大型宣传展板3个,平安创建宣传公示栏12个,乡村两级和综治委成员单位书写张贴、制作悬挂标语、横幅100余幅,全乡的宣传教育面达100%。通过广泛深入开展宣传教育活动,极大地提高了全乡广大干部群众职工学生的法律意识,提高了他们见义勇为精神,提高了他们的自我防范和自我保护能力,群众对平安创建的知晓率达92%以上,为大兴乡建设社会主义新农村,构建和谐社会营造了良好的社会氛围。
三、加强队伍建设,夯实综治基础
在平安创建活动中,我乡认真贯彻落实了中央综治委、中央编办《关于加强乡镇、街道社会治安综合治理基层组织建设的若干意见》,构建了以乡党委为核心,村党支部、村委会为支撑,调解室为骨干,巡逻队为基础的平安创建工作体系,狠抓了乡、村的综治队伍建设,巩固了各级领导小组和办事机构,配齐配强了工作人员,保证了平安创建工作的正常进行。今年我乡一是调整充实了大兴乡社会治安综合治理委员会,大兴乡平安创建领导小组;二是整合了乡治安巡逻队和城管队两支队伍,实行了一个分管领导,一支综治城管队伍,两个牌子,双重职责的工作模式,壮大了综治平安建设工作力量,保证了工作的统一指挥、相互协作、整体联动;三是在建立村级治理机制,通过村民议事会议,明确将村治保会、调委会、巡逻队等基层综治工作机构纳入新型村级治理机制;四是在实施村级公共服务和社会管理改革工作工程建设,将村综治工作服务站、矛盾纠纷调解室、人民群众信访接待室等基层综治组织建设统一起来,做到同规划、同建设、同验收,为基层综治平安创建提供适应工作需要的工作条件。确保了创建工作在基层有组织领导、有办事机构、有专人抓,有较好的工作保障条件。四、调处各类矛盾纠纷,努力维护社会稳定
今年我乡以矛盾纠纷联动排查调处中心为平台,大力开展了社会矛盾纠纷的排查调处工作,维护了大兴乡的社会稳定。我们首先调整充实了乡矛盾纠纷联动排查调处中心工作人员,并制定了调处中心的工作方案和工作制度,巩固健全了乡、村、屯矛盾纠纷排查调处网络,建立了“党政领导,综治协调,部门参与,联合调处”的大调解工作格局。在工作中,每月定期开展矛盾纠纷的排查调处,随时了解掌握群众反映的热点难点问题,对可能影响社会稳定的矛盾纠纷,实行领导和部门包案制度,落实人员,制定措施,限期调处。在具体的调处工作中,注重规范化调解,从调解程序,制作文书,引用法律法规,调解协议执行等方面入手,严把调解质量关,注重调解效果。今年,我乡无群体性事件和非正常上访事件发生,维护了大兴乡的社会稳定。
五、整治突出治安问题,认真开展“无邪教村创建”活动
我乡在全乡范围内继续深入开展了整治突出治安问题行动和“无邪教村创建”活动。为了使集中整治行动和“无邪教村创建”活动能切实开展好,乡党委政府成立了大兴乡社会治安防控工作领导小组,由乡长任组长,分管领导为副组长,乡综治、公安、司法、信访、财政等部门相关人员任成员。领导小组下设了办公室,由分管领导担任办公室主任,领导小组负责组织指挥,督促检查全乡的集中整治行动和“无邪教村创建”活动,办公室负责集中整治行动和“无邪教村创建”活动的具体工作。乡党委政府还制定了《关于深入开展社会治安重点地区排查整治工作的实施方案》,用以指导全乡的工作,乡综治委根据摸排出的全乡突出治安问题,空巢老人、闲散青少年、留守学生、服刑人员未成年子女、各村、各学校及周边、各企事业单位的治安状况等情况,研究制定了集中整治突出治安问题和开展“无邪教村创建”活动的工作措施,分阶段逐步实施。现大兴乡的治安、交通、经商秩序正稳步好转,学校、医院、信用社、加油站等重点单位工作秩序良好。对空巢老人、闲散青少年、留守学生、服刑人员未成年子女等问题落实了牵头责任部门和具体责任人员,为每个人建档立卡,根据不同情况制定了有针对性的服务管理关爱措施,保证了他们正常的生活学习,保护了他们的人身财产安全。通过开展平安创建、集中整治行动,“无邪教村创建”活动,今年来大兴乡的社会治安形势有了大的转变,全乡企事业单位无刑事案件发生,发案数逐年下降。
在今后的工作中,我们要在上级主管部门的领导和支持下,大力巩固平安创建成果,把大兴乡建设成为“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的乡镇,为全乡的经济发展、社会进步、人民群众安居乐业打下良好的基础。
大兴乡人民政府201*年12月7日
扩展阅读:大兴乡委员
大兴乡委员会
关于学习实践科学发展观活动学习调研
阶段小结
县委学科办:
在全县深入开展学习实践科学发展观活动中,大兴乡党委严格按照学习实践科学发展观实施方案的要求,紧密结合工作实际,认真抓好学习调研阶段各项工作,着力在通过思想发动、学习培训、主题活动、专题调研等方式和载体,较好地完成了各个环节的工作,扎实推进科学发展观活动不断向前发展整个学习调研活动开展得有热度、有深度、有创新、有成效,为较好地完成学习实践活动下一阶段的工作奠定了坚实的思想基础和工作基础。现将我乡科学发展观调研阶段总结如下:
一.加强领导、精心部署、迅速启动。
我乡参加第三批学习完成科学发展观活动的14个参学单位,263名党员。县科学发展观学习实践活动动员大会结束后,乡党委及时召开乡党委扩大会,传达贯彻县委动员大会精神,学习学习实践活动重要文件,进一步统一思想,迅速把领导讲话精神转到活动上来。乡党委按照县委和县学教办的要求,成立了科学发展观学习实践活动领导小组,负责科学发展观活动领导工作,党委书记程远忠同志任领导小组组长,并抽调4名政治素质高,工作能力强的同志组成领导小组办公室,明确职责。各单位和党支部相应成立了领导小组,组建了专门工作机构。为加强学习实践活动的针对性,乡党委组成了调查小组,深入到各村和党员群众中,对我乡经济社会发展现状,基层组织建设状况进行了深入细致地调研,掌握了第一手资料,科学制定了科学实践活动实施方案。各参学单位党组织也结合自身工作实际及行业特点,分别制定了具体的实施方案。9月30日乡党委召开科学发展观实践活动动员大会后,各党组织迅速行动,10月15日之前分别召开了动员大会,对全体党员作了深入的思想发动,使广大党员干部统一了思想,明确了方向,增强了开展活动的紧迫感和责任感。
二.突出重点,扎实推进,确保成效。
为提高学习效率,我们紧扣基本标准,在学习内容上求广,在学习方式上求新,在参学人员上求全,在学习效果上求实。一是创新方法,保证学习质量。在学习内容安排上,针对不同对象提出了不同要求。采取多种形式做好学习教育。我乡把理论学习作为学习调研阶段的基本环节来抓,教育引导党员干部进一步深化对科学发展观精神实质、深刻内涵的认识和理解,努力在吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识上下功夫。要求全体党员干部在各支部的带领下集中学习党的十七届四中全会精神、《毛泽东、邓小平、江泽民科学发展观论述》、《科学发展观重要论述摘编》、胡锦涛同志在建国六十周年大会上的讲话及其他相关学习资料。乡党委中心组和中小学单位每星期组织一次集中学习,学习时间为半天(4个小时),村每半月安排2个小时为集中学习时间。各村联络员到各参学单位的指导组组长在集中学习会上上一次党课。在认真参加支部统一组织的集中学习的同时,坚持集中学习与个人自学相结合,学习文件与撰写读书笔记相结合、学习讨论与集中交流相结合,努力提高学习效果。二是抓好班子成员的学习。学习实践活动开展的好环,关键在领导,关键在班子,只有班子成员上下一心,统一思想,才能真正提升本单位、本系统的参学热情和思想认识。我乡于201*年9月30日对各参学单位组织班子成员、全乡基层党员共300余名进行了集中培训,要求各党组织书记为第一负责人,具体负责本单位的学习实践活动,并要求各参学单位党组织班子成员必须完成1201*字以上的读书笔记和1篇心得体会,基层一般党员采取自学和集中学习的方式进行。三是多措并举,提高参学率。各参学单位党组织按照实施方案的要求,对因病或出差的未能集中学习培训的党员,由党支部及时组织进行补课;对年老体弱、行动不便的党员,由包片党员干部和党小组主动送学上门;对流动党员摸清流动方向和地址,主动用信函、电话等方式联系,做到寄学上门,保证学习的全覆盖。四是突出舆论宣传,营造活动氛围。乡实践办充分利用版报、简报、宣传栏、横幅、宣传车等载体宣传学习实践活动的目的意义,科学发展理论知识,对各单位的好做法,好经验及先进人物进行交流推广,为实践活动营造良好的氛围。截止目前为止全乡共悬挂宣传横幅6条,出宣传板报3期,发放宣传资料1000余份。五是抓调研,找准存在的问题。为了切实找准制约全乡科学发展观的突出问题,我乡积极开展调研活动,乡学习实践活动领导小组办公室,结合我乡实际重点做了两项工作:一是结合班子领导分管工作和各联系村乡干部的包村实际,确定了调研课题,理清了思路,明确了方向。每位班子成员都认真调研,撰写自己的调研报告,每位乡干部撰写一篇心得体会。二是开好宣传培训会。各参学支部结合工作实际,在规定时间完成了规定动作,并自选动作完成了各自的宣传引导、辅导讲话、培训理论等工作,全乡召开宣传培训会15次,参加学习培训700余人次,真正达到党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠。
三、学习调研阶段的几点成效
一是学习提高了广大党员干部素质。详实的学习计划,丰富的学习内容,灵活的学习方式,不仅武装了广大党员干部的头脑,而且转变了作风,增强了党员意识,服务意识。通过学习,农村多数外出流动党员积极与党组织联系,汇报思想,汇报工作;乡机关党员干部改掉了“懒散”上班,“摇控”指挥现象,深入一线的多了,解决矛盾问题的多了,主动服务的多了,党群干群关系得到明显加强。
二是通过调研找准问题。通过召开不同层面的学习调研会,着力解决城乡环境、劳动就业、治安安全等事关群众切实利益的热点、难点问题,取得了明显的成效。通过深入推进安全生产隐患排查整治工作,进一步细化责任,明确各职能部门的重点排查整治对象,安排专人进行排查整治,并建立安全隐患登记制度,对限期整改的安全隐患,坚持动态跟踪,保证整改落实到位。
三、解放思想,提高认识。一是坚持以人为本理念,全面把握政策,形成为广大人民服务的意识;二是在保持和发展党的先进性上,形成从我做起的意识;三是认真践行“四个特别”,听取群众意见,将学习调研走访与解决群众实际困难结合起来,努力增强学习实践活动的吸引力,引导广大群众积极参与学习实践活动。
四、存在的问题和不足
在学习实践活动学习调研阶段取得了一定成效的同时,也存在着一些不足,主要存现在以下几个方面:一是机关作风虽有了很大转变,但服务意识仍待进一步提高,敬业精神和责任感仍需进一步加强,以便能更积极主动为群众服务。二是个别党员干部思想不够解放,工作安于现状,缺乏创新意识和进取意识。三是工作效率仍待继续提高,由于当前工作日愈繁重,致使党员干部集中学习交流时间不够,深入群众调查研究不够,查找的问题不透彻,因此制约了党员干部服务水平及工作效率的提高。针对以上存在的问题,我乡将按照方案的要求,一一进行改进。
五、下一步工作打算
虽然第一阶段学习调研工作已即将告一段落,但这仅仅是整个活动的开始。下一步,我乡将按照县委要求和《实施方案》安排,继续把学习实践活动的各阶段工作抓紧抓实。一是要继续强化学习。坚持把学习贯穿整个活动的始终。继续保持和发扬第一阶段的学风,结合实际学,突出重点学,做到多学、活学、真学、实学。二是要继续深入调研。调研是做好后两阶段的基础。为了确保活动取得真正实效,后面工作中,要继续查找更多层面,更深层次的问题和矛盾,实行边查边改。三是要抓好分析检查阶段工作。要提早谋划,精心准备,按照要求,开好班子民主生活会和党员专题组织生活会,认真开展“五查五看”,找准工作和生活中存在的问题和不足,分析原因,明确努力方向,形成了高质量的分析检查报告,接受广大群众和社会各界监督。
总之,在学习调研阶段,我乡强化了各级党员领导干部的学习,坚定了政治立场,树立了崇高的人生观、价值观。广泛深入的调研,找准了制约全乡科学发展的突出问题,初步形成了科学发展的共识,学习实践活动取得了一些成效,但与组织的要求还有差距,我们决心在接下来的分析检查阶段继续边学边改,以学习促进问题解决,把学习调研阶段贯彻整个活动始终,进一步巩固深化学习调研阶段的成果,确保开展深入学习实践科学发展观活动取得实效。
201*-10-
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