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干部作风教育整顿活动第三阶段计划

时间:2019-05-29 17:01:37 网站:公文素材库

干部作风教育整顿活动第三阶段计划

前河乡中心学校

思想纪律作风整顿活动第三阶段工作计划

根据县教育局《关于开展思想纪律作风整顿活动的实施意见》,为深入扎实地做好我校教师思想作风整顿活动整改段的工作,结合我校实际,现对第三阶段工作做如下安排:

一、总体要求

根据县教育局《关于开展思想纪律作风整顿活动的实施意见》的要求,针对查找出来的问题,本着缺什么补什么、错什么改什么的原则,突出整改重点,制定整改措施,落实整改责任,解决突出问题,建立长效机制,使全体教职工进一步坚定理想信念,进一步牢固树立宗旨意识,进一步增强道德修养,进一步改进作风建设,使全体教职工的创造力、凝聚力和战斗力大大增强,为推进全乡教育事业发展提供有力的思想和作风保证。二、主要任务

1、深化学习效果。坚持把加强学习贯彻整顿活动始终,使广大党员领导干部从思想认识上增强搞好作风建设的自觉性,从思想根源上寻找解决问题的良方,不断加强师德修养,强化宗旨意识,使整顿活动真正成为思想进步的过程、凝聚人心的过程、促进发展的过程。

2、解决突出问题。解决突出问题是衡量整顿活动是否取得成效的重要标志。要立足实际,有的放矢,采取切实措施,着力解决好思想观念、执行能力、工作纪律、工作状态、廉政建设等五个方

面存在的突出问题,把整顿活动与推进素质教育紧密结合起来,与教职工的思想、工作和作风实际紧密结合起来,制定整改方案,落实整改措施,确保整顿活动取得实效。

3、查处典型案件。对于领导干部作风方面存在的突出问题,特别是牵涉到个别人违法违纪的问题,要本着“自查从宽、被查从严”的原则进行处理。只要查摆和整改中讲清问题的,原则上视情节不予追究党政纪责任。但对于存在违法违纪问题又不主动查摆和自觉纠正的,要依法依纪严肃处理。

4、建立长效机制。各学校和全体教师既要注重具体问题、突出问题的解决,又要着眼于长远,注重整改成果的巩固、深化和提高,增强作风建设机制的科学性;既要按照党的建设总体规划和部署要求抓好作风制度建设,又要针对本校的实际情况,进一步健全完善各项制度机制,使制度成为各位教师保持清正廉洁、远离腐化堕落的防火墙。

5、树立新风正气。通过开展整顿活动,各校要及时发现、培养、树立一批爱岗敬业、无私奉献、助人为乐的先进典型,最大限度地发挥示范带动作用。

三、方法步骤

集中整改阶段从201*年9月16日开始到9月31日结束,利用20多天时间完成第三阶段活动任务,为201*年10月份总结验收打好基础。

要重点抓好四个环节:1、制定整改方案

主要方式:广大教职工要针对群众提出的意见、建议以及查摆阶段发现的问题,认真制定整改措施。各学校都要结合各自实际,针对存在的突出问题,制定整改方案。

具体要求:(1)明确整改重点。要坚持从实际出发,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题。(2)确定整改时限。对每一项整改措施,都要提出具体整改时间,明确整改要求。(3)落实整改责任。明确分工,责任到人,加强督查,推动落实。(4)强化群众监督。整改方案形成后,要通过一定形式、在一定范围内向群众公布,接受群众监督,多数群众不满意的要进行修订。教师的整改措施由学校领导负责审核;各学校的整改方案,由集体研究决定,报中心学校主要领导备案。2、进行集中整改

主要方式:围绕作风建设和工作实际,对那些需要解决而又能够解决的突出问题,集中进行整改。具体要求:

(1)抓好整改。坚持开门整改,针对思想纪律作风方面存在的突出问题,广泛听取学生家长、社会各界、服务对象的意见和建议,制订整改方案,明确整改目标和时间。坚持分层次整改,属于领导班子问题的,由班子成员负责,落实责任,尽快整改;属于教师个人问题的,要加强教育引导,及时督促整改。对那些群众反映强烈的问题,要明确期限,限时整改;对新暴露出来的问题,要坚持发现一起,整改一起。凡查找出来的问题改而复生,出现反弹的,要追究有关学校主要负责人的责任。

(2)改进作风。各位教师要按照中心学校的要求,进一步强化“少说多干、不事张扬、务实创新、真抓实干”的工作作风,千方百计想事谋事干事,着力于办实事解民忧惠民生,深入群众,进一步密切党群干群关系。3、搞好建章立制

主要方式:通过集中整改,以制度、机制促进教师作风建设,推动各项工作深入开展。

具体要求:针对查摆出来的问题,采取有针对性、管得住、管得久的过硬措施,着力从健全民主制度、监督制度、工作制度和学习教育制度等四个方面加强制度建设,形成以制度规范人、以制度约束人、以制度推动作风建设、以制度巩固教育成果的长效机制。4、公布整改情况

主要方式:召开情况通报会,公布整改情况。

具体要求:各校制定整改措施和进行整改的情况,要通过召开通报会的方式,在一定范围内公布,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。多数群众不满意的,要重新整改。四、工作要求

1、领导带头。领导干部要以身作则,带头整改,做出表率。要带头搞好学习提高,增强搞好整改的主动性和责任感;带头制订整改措施,提出解决问题、改进工作的具体办法;带头解决存在问题、确保整改工作取得实效;带头办实事办好事,确保整顿活动成为群众满意工程;带头接受群众监督,搞好开门整改;带头为发展作贡献,做到“两不误、两促进”。

2、落实责任。各校校长要履行好第一责任人的职责,分管领导要落实直接责任,形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。中心学校领导小组要加强督促检查,严格把关,确保集中整改阶段工作扎实开展、取得实效。

3、严肃纪律。坚持正面教育、自我教育为主,对存在不良作风的党员领导干部要深入细致地做好思想政治工作,引导和帮助其提高认识、正视问题、搞好整改。对分管范围内教师作风问题突出、长期得不到整改的,特别是整顿活动中发现而至今没有得到有效整改的,要追究学校主要负责人和有关人员的责任;对严重不负责任、造成恶劣影响和后果的,要按照党风廉政建设责任制的规定,给予组织处理或纪律处分。

各学校要根据本《意见》要求,结合实际,制定具体工作方案,扎扎实实搞好整顿活动集中整改阶段的各项工作。

前河乡中心学校201*年9月16日

扩展阅读:干部作风整顿第三阶段计划

大通镇领导干部作风整顿建设第三阶段

实施方案

根据《关于在全区开展机关干部作风整顿的实施意见》和《大通镇机关干部作风整顿活动的实施方案》文件要求,机关干部作风整顿活动第三阶段为整改落实阶段,时间从1月17日至2月19日,为切实回顾和总结大通镇领导干部作风整顿建设活动的开展情况,结合我单位工作实际制定以下实施方案。一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,以“强党性、严纪律、树新风、促发展”为主体,以高标准、严要求加强干部作风整顿建设,努力打造一支政治坚定、纪律严明、作风过硬、素质优良的干部队伍。二、具体做法

1、要对第二阶段工作进行“回头看”。要对前阶段开展的对照检查工作进行认真回顾和总结,看查找的问题是否准确、查找的问题是否深入、撰写的对照检查材料是否符合要求。2、要认真做好整改落实阶段的各项工作。一是要对通过召开座谈会、实地走访、发放征求意见表等方式征求到的意见和建议,以及班子民主生活会和专题党员组织生活会中提出的意见和建议,进行认真的梳理汇总,并在一定范围内公示。二是各村居要结合实际制定整改方案,明确整改内容、整改重点、整改目标、整改时限及整改责任人,整改方案要有针对性和可操作性,方案

的制定要坚持工作人员起草,领导修改,领导班子或全体党员干部会议研究通过的程序确定。三是各单位整改方案制定后,要认真征求和听取普通党员干部和群众的意见,自觉接受群众的监督,不断完善整改落实工作措施,扎实推进整改落实工作。3、要建立作风效能长效机制。结合实际,把解决作风效能方面的突出问题与完善相关制度紧密结合起来,根据工作运行和管理情况,不断完善干部日常监督管理、议事规则和办事程序等具体制度和办法。坚持作风效能建设常态化、规范化、制度化,逐步建立起抓作风效能建设的长效机制,以作风整顿的实际成效推进单位各项工作再上新台阶。

4、要认真总结,推广经验。要使开展的作风整顿活动成为促进各项工作的有利抓手,以推动各项工作的成果来检验干部作风整顿活动的成效。整顿活动结束后,要对作风整顿活动进行认真总结,按照作风整顿工作的整体要求,做好文件资料的收集整理、立卷归档等工作三、工作要求

1、针对查摆出来的主要问题,要制定切实可行的整改方案和措施,边学边改、边整变改、立说立行。明确整改重点,确定整改方向,落实整改责任,并对制定的整改措施及目标进行公开承诺,以整改落实的实际效果接受群众检验。

2、要立足自我教育、自我提高,查找的问题要准,自我分析要深,自我批评要严。要发扬民主,加强监督,对于查找出来的

问题,要做到解决思想问题和实际问题相结合的方法,正面引导和查处典型结合,完成规定动作和自我创新结合,确保第三阶段的工作取得实际效果。

3

中共大通镇委员会201*年1月17日

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