城乡幼教手拉手
城乡幼教手拉手均衡发展心连心
----吉林大学附属实验幼儿园与桦甸市第一实验小学桦甸市城西小学手拉手活动启动仪式侧记201*年10月29日上午，在城西小学电教室隆重举行了吉林大学附属实验幼儿园与桦甸市第一实验小学、桦甸市城西小学手拉手活动启动仪式。
参加此项活动的有进修学校、一实验幼儿园、教育幼儿园和我校的领导及教师们。
教师进修学校幼教部主任李涛主持了会议。教师进修
学校的刘永泉校长致欢迎词，并阐述了此次活动的重要意义。
吉林大学附属实验幼儿园的园长陈旭向大家介绍了他们的办学理念和先进经验，并且诚挚邀请各幼儿园老师前去参观交流。
活动中，吉林大学实验幼儿园实验幼儿园的教师为我们带来了两节精品课。教师们扎实的教学基本功，娴熟的教学技巧，高超的幼儿教学艺术，赢得了阵阵喝彩。课后，已近午时，附属实验幼儿园的教师顾不上吃饭，又我园教师进行了卷纸和纸浆画等手工作品的辅导。
此次活动的举办，搭建了城乡幼教交流的平台，必将会促进我校幼儿工作的快速发展，缩短城乡教育的差别，加快城乡教育均衡发展。
实验幼儿园教师正在上课辅导教师进行手工制作
扩展阅读：关于开展城乡幼儿园“手拉手”结对帮扶活动的通知
临教通字[201*]18号
关于开展城乡幼儿园“手拉手”结对帮扶活动的通知
各镇（街道）中心校、齐鲁幼教集团和城区幼儿园：
为进一步发挥示范幼儿园的引领带动作用，提高我区城乡幼儿园管理和师资队伍整体水平，贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，区教育局决定开展城乡幼儿园“手拉手”结对帮扶工作，引导优质学前教育资源向农村辐射与拓展，推动全区城乡学前教育均衡优质发展。现将有关事项通知如下：
一、活动目标
以改善和提高农村学前教育质量为目标，切实发挥城区省级示范幼儿园的辐射、带动作用，使镇（街道）中心幼儿园通过“手拉手”结对帮扶活动的开展，逐步建成园舍设施达标、教师素质专业、管理行为规范、保教质量优化的标准化幼儿园。农村幼儿园在镇（街道）中心幼儿园的引领带动下，保教水平大幅度提高，从而实现全区学前教育均衡优质发展。
二、活动形式
城区各省级示范幼儿园与一个镇（街道）中心幼儿园“手拉手”结
对帮扶，通过双方互派园长和教师入园指导学习、开展教科研活动、进行示范性教学等灵活多样的教育帮扶形式，努力实现保育、教育、信息等优质资源共享，达到共同提高的目的，并在此基础上，扩大活动范围，带动农村幼儿园整体提高。
三、时间安排
201*年3月201*年2月。活动结束后，根据情况交换、重组结对。
四、帮扶内容（一）制定方案
各城区省级示范园要指派一名园长和一名骨干教师深入到镇（街道）中心幼儿园采取实地考察、座谈、查阅档案、访谈、观摩课等多种形式了解园情，明确结对帮扶工作的任务和目标，制定切实可行的帮扶计划和实施方案，帮扶计划、实施方案于201*年3月20日前交区教育局。
（二）园务管理
1、各帮扶园要帮助被帮扶园规范幼儿园的管理工作，建立和完善园务会、家委会、伙委会、安全领导小组等工作组织；建立健全教研制度、档案管理制度、财务管理制度、幼儿入（离）园制度、卫生安全制度、家园联系制度等各项规章制度。
2、各帮扶园在每个学期开始前，帮助被帮扶园制定学期园务工作计划、教学活动计划、保育工作计划等；每个学期中期要进行一次工作指导，主要任务是帮助帮扶园解决工作中遇到的难题及查看各类工作计划执行情况。
（三）保教工作
1、结对双方幼儿园每月至少要进行一次教师交流，双方园要派出骨干教师到对方园跟班，指导、学习幼儿园的工作。每新学期开学前，各
帮扶园要派出两名教师到被帮扶园进行教学业务指导，主要任务是帮助制定学期班级教学计划、建立幼儿成长档案、教师业务培训、教材分析、环境创设、执教示范课、指导安全卫生保健工作等，时间一般不少于一天。每月各帮扶园要通过送教下乡等形式，派教师到被帮扶园进行教学、教科研、保育、家园共育工作的指导，被帮扶园根据本园实际定期或不定期的到帮扶园观摩学习、参加教研活动、接受培训等。
2、被帮扶园参加市、区教育部门组织的各类评选活动或幼儿园自行组织的相关活动，帮扶园要根据实际主动进行帮助和支持。
3、双方幼儿园可适时组织幼儿举办有意义的联谊活动，一起上课，一起游戏，丰富孩子的学习生活。
4、经济条件好的帮扶园更替后的旧设备，经过修缮刷新，符合安全、卫生要求的，可捐赠给被帮扶园继续使用。
（四）工作总结
结对双方每学期应进行一次结队帮扶工作总结，对本学期的指导情况、工作成效和存在的问题进行分析研究，形成总结报告。双方幼儿园要建立专门的帮扶档案，各类帮扶活动要有计划、有措施、有记录、有总结，分别建档立卷，规范管理，努力提高帮扶活动的实效性。
五、保障措施
1、开展城乡幼儿园“手拉手”结对帮扶活动是促进优质教育资源共享，推动全区学前教育均衡优质发展的重要举措，各城区省级示范幼儿园、各镇（街道）中心幼儿园要高度重视，成立领导小组，精心组织，周密安排，确保帮扶活动目标明确、成绩显著。
2、各幼儿园要派专人负责此项工作，制定详实可行的帮扶计划，参与每次帮扶活动，记录帮扶过程，重点指导和帮助各项帮扶措施的全面落实，解决活动中遇到的困难和问题。
3、每学期初各幼儿园要上报帮扶计划（要附有帮扶内容与具体时间安排），以便区教育局进行监督检查，学期末上报帮扶总结。对于活动中的好做法、好经验，要及时进行总结、交流和上报，区教育局对活动中的典型事例将进行通报。
附件：临淄区城乡幼儿园“手拉手”结对帮扶安排表
临淄区教育局201*年3月10日
附件：
临淄区城乡幼儿园“手拉手”结对帮扶安排表
帮扶幼儿园临淄区实验幼儿园临淄区齐翔幼儿园齐鲁幼教集团稷北幼儿园齐鲁幼教集团遄台幼儿园齐鲁幼教集团雪北幼儿园齐鲁幼教集团闻韶幼儿园齐鲁幼教集团勇士幼儿园齐鲁幼教集团雪南幼儿园齐鲁幼教集团康平幼儿园齐鲁幼教集团石槐幼儿园齐鲁幼教集团齐都花园幼儿园金茵三之三幼儿园
被帮扶幼儿园敬仲镇中心幼儿园南王镇边河幼儿园皇城镇中心幼儿园辛店街道中心幼儿园齐都镇中心幼儿园凤凰镇成才幼儿园齐陵街道中心幼儿园朱台镇中心幼儿园金岭镇中心幼儿园南王镇中心幼儿园稷下街道中心幼儿园凤凰镇中心幼儿园备注
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