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策武中心小学普法工作总结

时间:2019-05-29 17:07:51 网站:公文素材库

策武中心小学普法工作总结

201*201*策武中心小学

普法工作总结

201*201*学年学校的普法工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的十七大精神,紧紧围绕“育人为本、科研兴校,教学强校”为中心工作,在学校继续深入地开展法制宣传教育,进一步提高全体教职工、学生的法律素质和意识,全面推进依法治教的进程,使普法工作持续常规化、规范化进行,有效地推进了民主法制化建设步上了新台阶,为保障各项工作取得良好成绩提供了良好的法治环境。在课改中,不断探索,不断前进,现已成为扬州市教科研实验基地、扬州市素质教育先进校、扬州市艺术特色学校、江都市特色学校。上述成绩的取得,主要得益于我校近年来努力坚持的依法治校、科研兴校的道路。

一、在领导的高度重视下,按计划有序开展“四五普法”专项工作。我校领导一贯重视普法工作,几年来,学校普法领导小组组织制度健全、普法人员配备到位,经费逐年递增,确保年度法律学习、普及工作有领导、有组织、有计划按步骤实施。

在普法领导小组的领导下,各部门积极配合做好组织学习、开展普法专项活动,各项活动做到有准备、有组织、有落实,并及时做好各项法制宣传工作。二、继续贯彻既定普法目标。

按照“四五”普法要求,结合学校实际情况,今年学校的普法工作继续围绕以下目标深入开展:学习宣传邓小平民主法制理论,党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律,学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规知识,注重培养青年学生的现代法治观念,提高学校、教师对保护学生合法权益的意识和能力,增强教育工作者及学生遵纪守法,维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识,提高我院各级

领导干部依法决策、依法行政、依法管理的能力。有针对性地进行了《中华人民共和国宪法修正案》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等法律法规学习。三、灵活多样的活动形式。

在教育途径上,讲求灵活多样,行动活泼。该校针对学生的年龄特点和心理特点,分层次实施。级学生侧重《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及校规、校纪,《义务教育法》的教育;各年级目标明确,相互连贯,形成整体,发挥了良好的导向和激励作用。四、拓宽法制教育渠道。

以法制教育课、法制讲座、法律宣传板报、校园网络、校园广播、校园橱窗等形式,对我校教师、学生进行普法教育。并结合“四五”普法学习的内容要求,利用课堂教学和课外活动多种教育形式对学生进行法制宣传教育。有针对性地开展了法制宣传教育活动,营造了法制化的育人环境。

总之,我校法制宣传教育工作在各级领导的大力支持下,配合、普法办全体人员的积极努力下,创新载体,求真务实,进一步增长了教职员工和学生的法律知识,也进一步增强了大家的法律意识,使普治工作取得了一定成绩。但是,不足也是存在着的,主要是普法工作面广,量大,人员少,适应新形势的发展遇有较多的困难,特别是如何进一步提高普法工作的质量和效果,有待于我们进一步探索和努力。

扩展阅读:策武中心学校普法工作计划

策武中心学校(校本部)201*201*年度普法工作计划

指导思想:坚持以邓小平理论和党的十六大精神为指导,坚持依法治国基本方略,解放思想,更新观念,深化改革,积极探索,依法治教,依法治校,进一步健全民主制度,着力于营造有利于两个文明建设、有利于师生健康发展的法治环境。主要工作:

一、认真学习法律知识提高师生法律素质

认真组织全体教职员工学习邓小平理论,学习江泽民“关于教育问题的讲话”精神,学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。

认真组织广大师生学习于日常生活密切相关的基本法律知识,如:《教师法》、《职工权利保护法》、《交通管理处罚条例》、《消防法》、《环境保护法》、《食品卫生法》、《义务献血法》、《保护消费者权益法》等,教育师生增强法律意识,学会使用法律武器来保护自身利益,做到知法、懂法、守法的好公民。

二、建立教育网络健全保障机制

引导教师自觉做法律知识的宣传员,向家长、社会宣传知法、守法的重要性。同时利用家长学校向家长宣传有关教育的法律法规,坚决抵制违法行为和现象,扫除“法盲”,争取家长、社会力量,增强依法治教、依法治校的力度。严格按照《关于加强学校法制教育的意见》的要求,认真学习、宣传执行《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规,增强学生依法保护自己的意识。学校健全法制教育网络,有专人负责,聘请公安、司法、消防等部门热心于青少年教育工作的同志担任法制副校长和法制教育辅导员,做到台账资料齐全,教育活动力求实效,并且通过多种宣传阵地加大宣传力度,宣传活动力求新颖活泼,针对学生的年龄和心理特点,教会学生自护、自救,做遵纪守法的小公民。

根据教育局的指导意见,结合学校的实际情况,认真部署普法教育和依法治理工作,并落实到日常各项工作中去,法制教育要制度化、经常化,强调教育与管理相结合,以课堂教育和专题活动相结合的法制宣传教育工作思路。开展“五个一”法制教育活动,即,举办一次法制知识演讲会,上好一

堂法制知识教育课,举办一次法制知识征文比赛,组织一次大型法制宣传活动、组织一次法制教育的参观或观看一次法制教育宣传片。

学校依法治理工作小组要自觉接受民主监督,根据群众意见及时调整工作方案,并注意总结经验。同时,将普法工作纳入对教师的考核,树立典型,表彰先进,使我校普法工作和依法治理工作健康发展。活动安排:

一月份

1、组织和学生学习《预防未成年人犯罪法》。2、学习《交通管理处罚条例》3、开展交通安全教育活动。二月份

1、组织师生学习《环境保护法》2、开展爱绿、护绿活动。

3、组织师生学习《食品卫生法》。三月份

1、组织学生学习《预防未成年人犯罪法》。2、学习《保护消费者权益法》3、开展学雷锋助人为乐活动。四月份

1、组织师生学习《消防法》、《食品卫生法》。五月份

1、开展法制宣传征文比赛。六月份

1、组织教师学习德育教育文件。2、开展普法教育板报展示。

3、组织一次法制教育的参观或观看一次法制教育宣传片。九月份

1、讨论制定年度普法工作计划。2、组织教师学习《教师法》和《教育法》。3、举行法制教育讲座。十月份:

1、组织师生学习《未成年人保护法》。2、学习并落实省市有关“普法”的文件精神。3、开展法制宣传手抄报评比、展示活动。十一月份

1、学习《中小学教师职业道德规范》。

2、组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。十二月份

1、学习省市教育工作会议精神。

2、开展“法制教育宣传周”活动,进行法制宣传图片展及举办法制教育专题报告会。

3、总结普法工作,表彰年度“学法”、“守法”先进教师和学生。

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