八乡小学地震演练总结
地震演练活动总结
克孜勒苏乡中心小学
201*、3、6
克孜勒苏乡中心小学地震演练活动工作总结
为贯彻落实关于印发《中小学防震防火应急撤离演练及应急宣传教育方案》的通知的精神，进一步加强地震灾害预防知识宣传，提高师生紧急避险、自救互救能力，确保师生生命安全，我校结合实际开展地震演习工作，现将具体情况总结如下：
一、领导重视，演习活动组织到位。
为了确保演习活动落到实处，我校成立了由校长吾麦尔江库尔班为组长的领导小组，并召开全体教师会议，部署演习工作。校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。校长还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级、各班级要层层落实，以确保这次演习活动顺利进行。
二、认真规划，演练方案安全可行。
根据要求，我校拟定了《克孜勒苏乡中心小学防地震应急撤离演练方案》。为了使得演习方案安全可行，我们对这次演习的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。各班进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到警报声后，全体师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地，到达规定的安全位置。
三、师生参与演练效果呈现良好。
按照学校的安排，2月27日新疆时间3：30分开始演习活动。演习领导小组下到各班检查此项工作。在活动中，各班级都能高度重视此项工作，都能在较短时间内安全撤离。
这次活动共计635名师生参加，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。
最后校长对这次演练活动进行了总结，指出：本次地震演练是对我校《地震逃生应急预案》的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
四、存在的问题及改进措施（一）、存在的问题
1、紧急疏散时，个别学生跑到围墙下躲避，缺少防震常识。2、防震演练时，部分学生态度不端正，防震姿势不规范。（二）、改进措施
1、继续加大地震预防知识宣传，高度认识，明确责任。2、各科任教师结合学科特点教给学生预防地震的知识及方法。
克孜勒苏乡中心小学201*年3月6号
扩展阅读：张寨乡实验小学防地震演练总结
张寨实验小学防地震演练总结
为进一步加强地震灾害预防知识宣传，提高师生紧急僻险、自救互救能力，确保师生生命安全，我校结合实际开展防地震演练，现将具体情况总结如下：一、领导重视，演习活动组织到位。
为了确保演习活动落到实处，我校成立了由校长任组长的领导小组，并召开会议，部署演习工作。校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。校长还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级、各班级要层层落实，以确保这次演习活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行。
为了使得演习方案安全可行，我们对这次演习的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演习活动按方案顺利进行，演习活动领导小组在演习之前又召开了班主任会议，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到警报声后，全体师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地，到达规定的安全位置。三、师生参与，演练效果呈现良好。
在12月8日下午课外活动时间开展演习活动，全体师生组织有序地投入到演习活动中。在教室内教师指导学生紧急避震，教师指挥学生弯腰、抱头、有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地，在教室外的学生，尽量远离建筑物，到空间安全的地方。各校班主任马上清点人数，报告学校负责人。各班报告完毕，学校负责人向地震演习领导小组汇报，领导小组人员对演习活动进行简要总结后宣布防震疏散演习活动结束。要求各班主任就本次演练活动进行分析、小结。
这次活动全校400余名师生参加，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了3分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校应对校园突发安全事件的一次检验，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。四、存在的问题及改进措施（一）、存在的问题
1、紧急疏散时，个别学生跑到围墙下躲避，缺少防震常识。2、防震演练时，部分学生态度不端正，防震姿势不规范。（二）、改进措施
1、继续加大地震预防知识宣传，高度认识，明确责任。
2、各科任教师结合学科特点教给学生预防地震的知识及方法。
201*年9月15日
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