社会实践表格内容填写
社会实践表格内容填写：（仅供参考，也可以抄了，只针对参加过活动的同学）
1：（仅对报名参加莲都区活动的同学）
1，（男生版）
1.早9:00活动开始，在丽水市新华书店集中出发。
2.9点30分左右到达万象街道凤凰社区办公处，借来清洁工具3.9点45左右全体男生到附近的万象山烈士墓进行清扫活动
4.10点15结束清扫，下山，为凤凰社区附近的街道进行义务清扫5.10点30分与女生会和，在街道合影留念，结束第一阶段活动。
6.10点35进入附近的摄影博物馆，进行艺术鉴赏（弗莱德瑞克肖特罗作品展）7.11点30结束合影留念8.12点，结束午饭
9.1点开始在后庆社区进行第2阶段的活动
10.男生小分队进入到灯塔小区进行黑板报活动（主题：春节）11.4点结束活动，合影留念12.社会实践最终结束
（进行了社区卫生保洁活动和祭扫烈士墓活动和主题宣传日活动）
总结自己写
2（女生版）
1.早9:00活动开始，在丽水市新华书店集中出发。
2.9点30分左右到达万象街道凤凰社区办公处，借来清洁工具3.9点45左右全体女生进行出黑板报活动（预防火灾）4，10点30分在街道合影留念，结束第一阶段活动。
5.10点35进入附近的摄影博物馆，进行艺术鉴赏（弗莱德瑞克肖特罗作品展）6.11点30结束合影留念7.12点，结束午饭
8．1点开始在后庆社区进行第2阶段的活动
9.男生小分队进入到灯塔小区进行黑板报活动（主题：春节）
10.4点结束活动，合影留念
11.社会实践最终结束
（进行了社区卫生保洁活动和祭扫烈士墓活动和主题宣传日活动）
总结自己写
1：（仅对报名参加云和活动的同学）
1，（男生女生版）
1.早8点在丽水西站集中。8点10分坐车前往云和进行实践活动2.早9点到达云和车站，于云和同学会和后，拍照留念
3.9点前往云和凤凰山进行“环保护山”活动，每一个垃圾袋，登山，既环保又健身，一
举两得。
4.10点15分结束，合影留念，把山上的垃圾丢入垃圾桶中5.10点15前往云和县振鹏木制玩具公司进行工厂实践
6.10点30进入展厅欣赏云和木制玩具。并了解详细的制作过程。7.11点结束，合影留念、
8.11点15前往云和新华社区进行实践9.11点30分结束
10.11点40盖章结束，实践活动结束11.16点在云和车站留念坐车回家12.17点抵达丽水，活动正式结束
（社区卫生保洁活动和青年志愿者以及进工厂实践）
总结自己写
对报名参加云和和莲都的同学
1月28日
1.早9:00活动开始，在丽水市新华书店集中出发。
2.9点30分左右到达万象街道凤凰社区办公处，借来清洁工具3.9点45左右全体男生到附近的万象山烈士墓进行清扫活动
4.10点15结束清扫，下山，为凤凰社区附近的街道进行义务清扫5.10点30分与女生会和，在街道合影留念，结束第一阶段活动。
6.10点35进入附近的摄影博物馆，进行艺术鉴赏（弗莱德瑞克肖特罗作品展）7.11点30结束合影留念8.12点，结束午饭
9.1点开始在后庆社区进行第2阶段的活动
10.男生小分队进入到灯塔小区进行黑板报活动（主题：春节）11.4点结束活动，合影留念12.社会实践最终结束
（进行了社区卫生保洁活动和祭扫烈士墓活动和主题宣传日活动）
1月29日
1.早8点在丽水西站集中。8点10分坐车前往云和进行实践活动2.早9点到达云和车站，于云和同学会和后，拍照留念
3.9点前往云和凤凰山进行“环保护山”活动，每一个垃圾袋，登山，既环保又健身，一
举两得。
4.10点15分结束，合影留念，把山上的垃圾丢入垃圾桶中5.10点15前往云和县振鹏木制玩具公司进行工厂实践
6.10点30进入展厅欣赏云和木制玩具。并了解详细的制作过程。7.11点结束，合影留念、
8.11点15前往云和新华社区进行实践9.11点30分结束
10.11点40盖章结束，实践活动结束11.16点在云和车站留念坐车回家12.17点抵达丽水，活动正式结束
（社区卫生保洁活动和青年志愿者以及进工厂实践）
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扩展阅读：暑期社会实践填写表格
请班级就业与实践委员做好组织动员工作，暑期社会实践每个同学务必参加，是必修课范畴；暑期结束后，还需要提交小结，开学初收齐后，交到学院团委；没有参加者（没有盖章为准）、参加没有论文者、论文等造假者，一律以未完成计
算，综合测评扣分同时影响正常毕业。
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踩《单位用人信息需求信息采集》（选择性参加，完成有加分）
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一、企业调查
要求走访一家所在省市大中型企业或有较好成长性、发展性，有一定规模的商贸型或科技型企业，最好是学生未来可能想去就业的企业，了解企业基本情况，索取企业单位的介绍资料、光盘、联系方式等；了解企业在今
后两至三年对我院各专业毕业生的需求。单位需盖章。
二、企业家或人事部门经理采访
要求采访至少一位与本人所学专业相关企业的总经理或人事部门经理,采访主题是公司在用人过程中对本人所
学专业毕业生的具体要求，填好表格。
三、寻找与就业和专业相关的专业实践机会，从就业角度出发，力争能联系到大三暑假的专业实践机会，最好
也能与大四的就业相结合。
四、完成一篇社会实践报告。主题是：通过以上几项内容的社会实践，结合团委暑期就业见习实践的报告要求，从社会需求看学院教育教学，如专业设置、教育教学、人才特色培养等，撰写一篇暑期社会实践报告，手写，
字数在1500字以上。
五、要求同学们实事求是、认真采集相关信息。所交材料真实有效的，综合测评暑期社会实践专栏给予加分：《企业现状及需求调查表》0.2分，《企业总经理或人事部门经理采访表》0.1分。发现弄虚作假、误导信
息统计的，扣0.3分。9月15日前上交。
艺术学院学工办
201*年6月24日详细见附件
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团函[201*]6号关于开展201*年浙江科技学院大学生暑期社会实践活动的通知
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各二级学院分团委、学生组织：
为深入进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步探索加强和改进大学生思想教育的意见》精神，充分发挥社会实践引导人、教育人、塑造人、激励人的作用，进一步加强和改进大学生思想政治教育新的有效途径，推进学校共青团工作上水平、
上台阶，现将开展201*年大学生暑期社会实践活动立项工作安排及要求通知如下：
一、活动宗旨：
社会实践是大学生了解社会、明晰责任，增长才干、奉献社会的重要渠道。今年我校大学生“科技、卫生、文化”三下乡暑期社会实践活动，以建校30周年为契机，着力落实浙江省“创业富民、创新强省”战略，着力促进高水平应用型人才培养成效，着力凸显“走进企业、走进行业、走进百强县”实践特色，进一步巩固大学生社会实践活动成效，进一步加强大学生社会实践基地建设，进一步创新大学生社会实践长效机制，积极提供智力支持和人才支撑，为地方经济建设和社会进步作出应
有的贡献。
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二、主题口号：
走进企业、走进行业、走进百强县
三、活动形式
1、个人实践形式，个人前往企业、社区等单位实习。
5、每个学生进行社会实践的活动时间不得少于7天。
四、项目申报内容：
一般项目申报。除重点项目之外的其他项目，这是我校暑期社会实践的主体部分。学院及其他单位要广泛动员，充分发挥学生的主动性和创造性，积极鼓励学生党支部、班级团支部、学生社团自由组队、自主申报。一般项目由分团委组织审核，校
团委备案。
五、活动内容：
1、迎接30周年校庆和校友走访。通过回家乡宣传浙江科技学院和浙科院校庆宣讲团，向企业、农村、社区进行宣讲活动，提升我校的知名度、影响力，走访我校优秀校友。开学后，参加活动的队员要进行认真总结，并按要求在全校进行总结汇报，把本次社会实践活动的所见、所闻、所感、所思编制成册带给广大的在校生同学，帮助更多的同学了解我们自己学校。
2、爱心传递责任，爱心基地建设。深入红色革命胜地，建立红色爱心基地；深入社区、街道等地建立志愿服务基地；传递同学们的爱心。充分反映当代大学生立志成才，充满着关爱他人、扶贫帮困的人文品质；奋发向上、健康成长的精神风貌。培
养当代大学生的社会责任感不强、自理能力不行、自立精神等。
3、走进企业、走进行业、走进百强县，服务“两创”谋新篇。贯彻“创业富民，创新强省”战略，走进百强县，深入了解当地经济社会发展，形成高质量的调研报告。重点开展包括“大学生科研基金立项研究项目”、“挑战杯”大学生课外学术科
技作品竞赛和“挑战杯”大学生创业计划竞赛、新苗人才计划、春萌计划等各种科技创新类的特色社会实践活动。
开展服务就业创业系列实践活动，积极提倡广大学生结合专业特色，发挥学科优势，开展各类专业实习、课程调研、项目攻关等实践活动，把专业特色与社会实践相结合，促进理论与实践的有机结合，提高专业知识和技能；重点积极争取各种社会
资源，为学生提供多种勤工助学、挂职锻炼等社会实践岗位，为大学生创业就业提供平台、做好服务。
4开展“我爱我的祖国”主题活动，深入农村、企业、社区等唱红色经典歌曲、颂红色经典诗歌、读红色经典图书、赏红色经典电影、看红色经典图片；通过社会观察与调研、走访名人、图片展览、专题讲座等多种形式活动，激发大学生参与祖国
建设热情。
5、浙江省中小企业人才需求调研。通过参观企业文化、参与企业实习、参加企业调研，访谈“风云浙商”和优秀企业家等多种形式来完成“浙江省中小企业人才需求”课题的调研。通过调研了解中小企业对高校毕业生的需求标准以及企业家的人才
观，对高校人才培养机制进行研究与分析，更好地整合学校教学资源，促进我校提高自身服务质量。
6、大学生科技兴农服务。重点发挥大学生志愿者的作用，组织大学生根据定点联系农村生产生活的实际需要，通过举办农业知识培训班、网络信息服务、现场指导等方式，传播推广农业实用技术，帮助提高农业科技创新和转化能力，推进农业结构
调整，发展农业产业化经营，搞好扶贫开发，为当地培养农村科技人才。
7、大学生支教服务。组织大学生进入定点联系村，对中小学生特别是留守少年儿童进行学业辅导，开展健康有益的文化活动，帮助学生过一个愉快、充实的暑假；针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况，有针对性地对教师进行培训。建立一
批大学生支教爱心基地。
8、大学生骨干挂职服务。落实“青年马克思主义者培养工程”，集中组织大学生骨干到农村、社区、企业和机关单位进行挂职锻炼、调查研究和志愿服务，使学生在实践中加深对党的理论创新成果的理解，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信
念。
9、大学生科普反邪社会实践服务。组织发动反邪教协会在全省各地广泛开展科普宣传活动，普及科学知识，弘扬科学精神，着力增强广大群众识别和抵御邪教的能力，铲除邪教和伪科学滋生蔓延的土壤，提高广大群众科学文化素质，营造科学、文
明、健康、和谐的生活氛围。
10、“食品安全宣传系列行”社会实践服务。组织发动大学生志愿者在全省各地农村、社区广泛开展食品安全知识宣传教育、
咨询服务、调查研讨等活动，为进一步提高广大群众的食品安全意识和自我保护能力贡献力量。
11、社会调研。同学们在调研项目的选择上，要更好地突出时代主题,关注人民需要，研究回答我国改革发展的重大理论和实践问题，深入实际，深入群众，用建设性的态度，了解新情况，研究新问题，学习新经验，加深对党的基本理论、基本路线、
基本纲领和基本经验的把握，牢固树立中国特色社会主义共同理想。
12、就业创业见习。各学院组织大学生利用暑期进入工厂、企业开展就业见习实践，组建实践队帮助青年学生积累经验，增
长才干，提高就业竞争力。
六、活动要求：
1、高度重视。要求各学院做到暑期社会实践人人参与。
2、确保安全。认真学习贯彻浙科院团[201*]28号文件《浙江科技学院暑期社会实践活动安全制度》。加强社会实践安全培训和教育工作，有效落实活动审批制和安全责任制。对社会实践要制定安全预案，确保师生参加社会实践安全有效。遵循自
愿原则，鼓励同学办理安全保险。
3、突出重点。4、注重建设。5、注重宣传。
6、总结考核。各二级学院要在暑期结束后全面做好各项社会实践总结工作，通过各团队报告会、经验交流会、实践工作简报、
DV展播、摄影大赛等深化实践成果。
七、活动日程：
1、6月1日6月19日：组队筹备阶段。
2、6月20日－6月25日：立项评审阶段。校级重点团队和一般团队立项评审，经费划拨。
3、6月25日-6月30日：领队培训会议与出征仪式。
4、7月1日－8月20日：社会实践活动开展阶段。
5、8月20日－9月5日：总结材料申报阶段。各分团委、社会实践团队提交评优申报材料。具体细则见指导手册。
6、9月5日－10月中旬：成果宣传和先进评比表彰阶段。
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