演讲比赛工作总结
轮机工程学院半军事管理演讲比赛工作总结
为加深10级新生对于半军事管理的认识与理解，切实履行好半军事管理的各项要求，更好的推动我校半军事管理的发展，轮机工程学院团委决定在全院团员青年中开展半军事管理演讲比赛。决赛在201*年12月5日于海大展馆报告厅举行。
本次比赛过程中，参赛选手通过自己及具激情的演讲，诠释了他们心中的半军管，依靠各自的口才与感情，不时博得在场领导、评委、及观众的热烈掌声。比赛最终的获奖名单及选手得分如下：奖项姓名班级最后得分一等奖郑成才船电3区队46分二等奖高伟船电4区队45.875分蔡宇船电2区队44.5分刘伟轮管19区队44.125分三等奖王鑫轮管15区队43.375分窦立鹏轮管21区队43.5分李建章轮管14区队42.875分优秀奖梁超轮管12区队41.75分殷涛轮管13区队40.5分最具感染力奖郑成才船电3区队9.5分从刚刚接受任务时的完全不知所措，到最后主持人宣布“本次比赛到此结束”。我感觉这一段时间过得如此疲惫，也如此漫长。但无论如何，对于所有参加了演讲比赛的组织与策划的同学来说，最终的结果还是好的，我们的付出得到了回报。
虽然最终比赛还算是圆满成功，但回头想想组织策划比赛的整个过程，第一次做这种事情的我们，依然犯下了许多错误，做了许多的无用功。下面我将对这些错误进行总结，并提出改正建议。
一、刚刚接受任务的几天，没有对策划过程进行具体，细致的分析与讨论。这样，导致了我们在组织初赛的过程中想到一步做一步，往往会犯下许多错误。比如，通知选手演讲稿的要求记初赛的要求，本来可以一次完成，但由于疏忽，先后两次召集选手开会，费时费力。初赛当天，没有及时通知各位干部布置赛场，导致干部们没有向老师请假而因此记旷课一次。所以今后在组织策划各类活动之前，必须召集所有相关人员，细致的分析与讨论相关事宜，并安排好每个人的任务，这样，整个过程就会井井有条的进行，节约多余的劳动力，以提高工作效率。
二、初赛及决赛的过程中，选手的演讲稿出现了许多问题。虽然我们也多次提醒选手，但是由于选手的紧张，还是习惯性的说出一些错误词汇。所以，今后的活动中，我们应该多向活动的参与者提醒比赛的注意事项，尽量减少这样完全可以避免的错误发生的概率。
三、决赛当天，布置会场时的准备不够充分，分工不是很明确。因此导致有些人在场内场外忙的四脚朝天，有些人却在会场一旁玩手机，发短信的现象发生。今后的活动中，布置场地时，一定要提前开会，对场内场外的所有工作进行明确的分配。这样便不会出现类似这次的情况，也能使所有的劳动力发挥其最大作用。
四、决赛当天节目单的制作耽误了我很长时间，因此没有及时到会场安排、协调。因此，今后的活动中，一定要在活动前一天，将所有活动需要用的东西，如布置会场所需物品，领导、评委席前摆放的物品，比赛场上使用道具，等等细致的物品准备齐全，以致比赛当天不会发生混乱，措手不及。
五、决赛当天，由于准备匆忙，没有给选手留下足够的时间预演、彩排，这导致一位很有实力的选手演讲时的音乐声音过大，影响了选手的发挥及评委的评定。所以，今后无论举办什么样的活动，如果需要彩排，一定不能马虎！彩排，是发现问题最直接最有效的方法，因此，彩排的次数越多，活动过程中所犯的错误就会越少，活动的精彩程度及成功率也就越高！
六、决赛前期，对主持人人选的准备不够充分，还好王乃典同学临危受命，接下了这个担子并圆满完成了任务。今后的活动中，对于主持人在内的所有工作人员的安排与选择，一定要做好充分的准备。打好提前量，才不会在关键时刻手忙脚乱。
七、决赛时，介绍选手的ppt与小视频没有完成，没有按照预定的计划完成。由于存在一定的技术问题，所以今后还要努力学习，研究这方面的知识。
八、现场拍照问题。中队应有专用人员及专用相机，为以后的中队每一次活动进行记录。
总而言之，对于第一次策划、组织这种活动的我们来说，整个过程还算差强人意。虽然出现了这么多问题，但都不是很严重，对最终比赛的圆满完成也没有造成很大的影响。但是，这些问题都是隐患，如果哪一次不注意，就会变成影响活动成功举办的大灾难。所以，我们需要做到防微杜渐，未雨绸缪。吸取这次策划，组织活动的经验与教训，争取在下一次活动的组织与策划中做到，高效率、高质量、高标准。
扩展阅读：演讲比赛活动总结.
“我爱我校、我爱我班”演讲比赛
活动总结
学校，是无数学子梦想开始的地方，这里时刻洋溢着浓浓的师生情，真正的朋友情。为了进一步推进素质教育的深入发展，营造和谐校园环境氛围，活跃校园文化，加强尊师爱校意识，我校于12月份开展了“我爱我校，我爱我班”主题演讲比赛。经过各位有关教师的精心筹备；班主任的精心选材、刻苦训练；和同学们的充分准备，比赛成功顺利的结束了，并取得了比较理想的成绩。
本次比赛以班级为单位，在班主任认真对待、积极辅导的前提下，在全体学生参与的基础上，进行预赛，再选拔优秀学生参加全校演讲比赛，选手们在有准备的基础上进行比赛，做到了以点带面，给每一位学生获得发展的机会，享受到成功的喜悦。本着这“人人参与”的原则，
我们共评选出39名优秀学生。其中，一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名，优秀奖17名。
在比赛中，每位参赛选手就如同班级形象牌，向大家展示了本班同学学习、生活、活动的各项风采，他们以饱满的热情，抒发了自己对班级、对学校的热爱，富有感染力；以真诚的话语，表达了自己对“我爱我校、我爱我班”的深刻理解，体现了自身的责任意识和主人翁意识。
演讲比赛不仅是个展现自我的舞台，也是一种综合能力的考验，是学生成长不可或缺的。通过比赛，学生们讲出自己的心声，使学生们看到了一种团结的力量，大大加强了班级的集体凝聚力，懂得去尊敬师长、关心他人和班级、关爱校园，在这次活动中，同学们找到了自己爱校的理由、爱校的动力，懂得了用心去发现学校的美。“我爱我班、我爱我校”将深植于同学们的心底。
总之，我校还会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动，希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧，施展自己精彩的才华，为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩!
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