职工技能竞赛活动方案
职工技能竞赛活动方案
一、竞赛目的
根据XXX电厂《XXXX年度职工岗位业务技能竞赛活动方案》的要求,开展XXXX年度热控专业职工技能竞赛活动。本次竞赛是面向全体热控班组员工的专业技术能力综合竞赛,旨在激发员工学习专业技术知识的兴趣,在员工中掀起学习专业知识的新高潮。通过此次竞赛,将全面营造学习专业知识的氛围、提升员工的专业技术能力和素质,为我厂机组的安全生产提供有力的保障。二、竞赛组织机构1.领导小组组长:副组长:
成员:2.工作小组组长:副组长:成员:3.考评小组组长:副组长:成员:
三、活动内容
1、竞赛专业:热控自动热控程保热控仪表2、竞赛时间:
第一阶段:理论考试:拟在X月XX日进行。第二阶段:现场实操:拟在X月XX-XX日进行。3.竞赛地点:
理论考试:XX楼五楼培训室;现场实操:热控实操培训室。四、竞赛对象热控班组全体员工。五、竞赛方法
1、理论笔试和现场实操技能考试由考评小组组织命题。试题统一由人力资源部培训分部管理。2、竞赛规则
2.1理论考试由工作小组组织人员监考、阅卷。2.2实操技能考试由考评小组组织考务工作。
2.3理论考试包括理论基础知识、技能笔试和工作票三部分。理论基础知识试题将从XX集团公司试题库中随机抽取;技能笔试默画热力系统图和原理图;工作票知识结合日常工作实际填写一张工作票。2.4看图讲解及实操技能考试:按各竞赛项目及鉴定方案的要求执行。2.5计分方法
理论基础知识满分为100分,占总成绩40%;技能笔试总分100分,占总成绩10%;工作票知识100分,占总成绩10%;实际操作100分,各占总成绩40%;
总成绩=理论基础知识、技能笔试、工作票、实际操作各项成绩加权分之和。(满分100分)六、竞赛内容及评分标准6.1竞赛内容及分值结构
竞赛题型
具体内容理论基础知识
理论考试
技能笔试工作票知识
技能考试总积分
实际操作
60分钟150分钟考试时间
成绩满分100分满分100分满分100分满分100分100分
积分值40%10%10%40%
范围
热控考工试题
结合日常工作
结合日常工作
结合日常工作
6.2实操考试部分的内容及评分细则6.2.1实操考试试题共七题:⑴热控DCS和DEH逻辑设计;⑵PLC逻辑组态;
⑶按所提供的保护原理图,查找出回路故障并处理,再进行功能试验;⑷弹簧管式压力表校验;
⑸钳工:用ф14不锈钢管制作一个缓冲器;⑹火检放大器校验实操;⑺水位变送器调试投运。
6.2.2每人至少选择一项实操考试项目,独立完成要求内容;也可以选择多项,以单项最高分为实操技能考试成绩。试题及评分细则格式为:
编号时限试题正文考试时间60min题型题分10要求单独完成其他需要说明的需要协助时可口头向考评员说明问题要求安全文明生产工具、材料、设备、场地操作步骤评项目名称质量要求满分扣分扣分分标准七、奖励办法
1、本次竞赛设四种奖励等级:一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖。由竞赛考评小组根据选手个人成绩和表现确定,考评结果报竞赛领导小组。
2、获得竞赛项目一、二、三等奖者,由厂部授予XXX电厂“技术能手”荣誉称号,颁发荣誉证书。
3、对不积极参加竞赛培训活动的员工,由部门视情况进行绩效考核。
扩展阅读:201*年度公司职工职业技能竞赛活动实施方案
201*年度公司职工职业技能竞赛活动实施方案
一、组织领导
公司成立职工职业技能竞赛组委会:顾问:公司总经理主任:公司党委书记
副主任:公司党委副书记、公司工会主席、公司副总经理成员:办公室主任、人力资源部部长、党委宣传部部长、工会
工作部长、企管部部长、技术中心主任、培训中心主任、公司团委书记
竞赛委员会下设办公室(设公司团委),负责竞赛的日常工作和竞赛的组织实施。
办公室主任:公司团委书记(兼)
二、活动的内容及实施方案
(一)强化赛前技能培训。
1、组织技能培训。各单位要把赛前培训作为员工吸收知识、学习经验、技能深造的一个平台,针对不同层次员工的不同情况和需求,设立不同层次的目标,确定不同层次的培养内容,选择相应的方式和手段。在内容上要紧密结合企业生产经营、技术更新、产品升级的要求,充分体现“专业补短,技术补差,知识更新,技能提高和学习超前”的特点,增强培训的针对性、预期性和实用性,帮助员工特别是青年员工不仅能够学到新知识、新技能,而且能够掌握灵活解决生产技术、工艺方面实际问题的本领。在培训方式上要结合青年专业化小
组活动,从员工的实际出发,多层次、多角度的开展技能培训。一是开展业余小教员活动。按照广大员工的工作性质不同,以车间(作业区)、班组为单位,从岗位基本技能出发,将专业知识相同、工作业务相近的员工组织起来,选择优秀人员(包括老师傅)充当小教员,通过轮流讲解自己擅长的知识、技能、经验和困惑的方式,促进工作的相互交流和业务技能的提高。二是开展专家特培活动。按照本单位岗位技能的需求情况,选拔在生产、技术、研发等重要工作岗位的专业人才进行专项、前沿培训,通过专家人才特殊培养、培训的方式,引导员工特别是青年员工学技能、长才干。
2、开展“高师带高徒”活动。各单位要结合本单位的实际,把个人素质好、责任心强、技术全面的师傅和虚心好学的徒弟结成师徒,并组织签订《“高师带高徒”协议书》,建立师徒结对子考核档案,制定师傅传授内容和徒弟学习标准、学习规划。各单位还要在高师带高徒日常管理和考核中建立总结座谈、调查评议、聘任承诺和档案管理等四项制度,为高师带高徒活动的开展提供制度保障。切实把“高师带高徒”活动作为提高员工岗位技能的突破口,重点培养“三型人才”,即:技能型、骨干型、攻关型。
(二)扎实开展职业技能竞赛。
公司团委牵头,职能部门协同,各单位广泛参与,根据公司生产经营发展的需要和广大员工对岗位技能提高的需求,紧密贴近生产现场实际,大力开展职业技能竞赛活动,促进公司员工特别是青年员工技能水平的整体提升。
1、竞赛工种:仪表点检员、机械点检员、2250热轧板厂横切工、板坯连铸工(包括210转炉厂和一炼轧厂两个单位的主浇工)、磨辊工(包括一炼轧厂、2250热轧板厂、冷轧板厂等三个单位的磨辊工)、精炼工(包括一炼轧厂、210转炉厂等两个单位的精炼工)、冷轧精整轧钢工、汽轮机〃发电运行一专多能、钳工〃起重工一专多能、厨师大锅菜等十个工种。
2、竞赛对象:公司在册员工(历届获得金奖的选手不再参与本次同一工种的竞赛,但可以参与“高师带高徒”活动)。
3、竞赛方式:
(1)竞赛分初赛和决赛。在初赛成绩(应知考试/笔试成绩)合格的前提下,仪表点检员、机械点检员按初赛成绩取前30名进入决赛(应会考试/口试)。板坯连铸工、磨辊工、精炼工在理论考试的基础上按各单位参赛人员的一定的比例选拔相应人数,以单位挑战赛的方式组织决赛(实践操作考试),其他工种根据初赛成绩的排名情况,确定参赛选手总人数的1/3进入决赛(即操作技能考核)。
(2)竞赛范围及组考办法。各工种的竞赛以国家职业标准高级技能(职业资格三级)要求为依据,大赛分理论知识考试和实践操作考试两部分进行。具体组考方式和范围以另行下发的各竞赛工种考试大纲为准。
(3)竞赛技术点评。为了促进技能人才的技术交流,进一步提高大赛质量和水平,本次职业技能竞赛将增设竞赛技术点评环节。赛后将邀请各工种有关专业技术人员/高级技师(以裁判为主)对部分决赛
参赛选手的表现进行比较系统的技术点评,围绕竞赛理论成绩、实践操作成绩、竞赛整体技术技能状况进行分析,同时采取互动答疑的方式,帮助选手提高发现和解决问题的能力。
4、报名工作:采取自愿报名的方式,各直属单位团组织负责宣传发动和组织报名工作,并造好参赛选手花名册(见附表),于3月11日之前报竞赛办公室。
5、竞赛时间:仪表点检员、机械点检员等两个工种将在201*年7月份前完成,其他工种在9月份前完成。
(三)深入开展小工种技术比武。
各二级单位要结合本单位的生产实际和岗位需求,深入调查研究,选择13个技术工种和核心岗位等作为竞赛工种,以岗位为基础,本着实际、实用、实效的原则,采取“以练为主、赛练结合”的方式,深入开展小工种的技术比武活动,活动要加大激励力度,制定详细的实施方案和具体的奖惩措施,并进行广泛宣传发动,组织该工种岗位人员实行全员参与、全员互动,努力扩大竞赛活动的覆盖面和影响力,不断掀起群众性的岗位练兵、技术比武热潮,激励广大员工特别是青年员工争当本工种的能工巧匠、本岗位的技术能手。一是开展技术拉力赛,通过建立“定培训、定标准,随机考、定期考”为内容的“两定两考”机制,采取“循环抽签、随机抽人”的办法,将一年分成四个赛段,每个赛段随机抽取相同工种的同比例员工进行业务理论、实际操作、问题分析等方面的测试。二是开展技能操作挑战赛,选取生产中最普及、最实用的实践操作项目,设立单人赛和团队赛,以质量
最优、速度最快为标准,面向广大员工公开挑战,让绝活绝技不断展现。如:行车操作挑战赛、电焊工挑战赛、设备故障处理挑战赛、取(制)样挑战赛、仓管员挑战赛等等。
(四)将“青工创新创效”融入公司“群策群力活动”之中。青工创新创效活动的内容在基本原理、终极目标上与群策群力是一致的,但在过程控制、活动流程上与群策群力有所区别,因此,我们要在总结以往创新创效活动的基础上,借助“群策群力”的工作方式和工作流程,运用一些先进管理工具和科学的方法,将“项目化运作”作为深化青工创新创效活动的重要抓手,打破部门界限,协调成立多层次、多类型、跨部门的青年科技攻关小组,组织青年员工以完成攻关课题为目标,以提高岗位技能为目的,深入开展课题攻关活动。活动中要切实规范和完善创新创效活动的过程,主要抓好几个关键环节:一是结合企业、青年的特点和实际,制定切实可行的“项目化运作”工作目标,并予以量化分解。二是通过发放“青年项目书”等方式,发动青年职工立足本职岗位,以解决岗位问题为导向,发动青年职工立足本职岗位,分析查找,改良改进,组织青年以小指标、小课题、小事故为项目申报创新课题。三是在青工申报创新课题的基础上,确定企业所需、青年所能的攻关项目,对青年员工公开招标,由项目负责人与单位签订攻关合同,明确双方的权利和义务。四是探索青工创新创效活动的激励机制,制定科学的评估考核标准,加大迪对项目实施情况的跟踪、反馈、检查、督促与评价。五是要通过项目成员之间平等坦诚的沟通和交流,充分发挥每个成员的积极性、主动性和创
造性,努力培养青年员工横向思考、“系统思维”和全局观,以青年群体特有的方式积极参与到公司组织开展的“群策群力”活动之中,为公司的“扭亏脱困”和“升级转型”贡献自己的智慧和力量。
三、活动表彰和奖励
(一)公司技能竞赛和青工创新创效竞赛设金、银、铜奖若干。1、奖项范围
序号1234567891011工种仪表点检员机械点检员2250热轧板横切工板坯连铸工精炼工磨辊工冷轧精整轧钢工汽轮机发电运行一专多能钳工起重工一专多能厨师大锅菜创新创效合计金奖银奖铜奖111111111111122111211112155512232111528(1)职工职业技能竞赛在应知、应会成绩合格的前提下,根据各选手的综合成绩排名评定该工种的金、银、铜奖。
(2)青工创新创效竞赛根据项目验收结果评定金、银、铜奖。2、奖励及待遇
(1)公司对金、银、铜奖分别给予嘉奖1500元、1200元、800
元,凡是年龄在35岁以下的青工,将同时授予公司“青年岗位技术能手”称号。
(2)各工种的获奖选手可在原有技能等级的基础上晋升一个等级(晋升技师除外);获参赛工种金奖的选手,凡技能等级在中级工或中级工以上者,可直接参加技师的评聘,并优先参加公司下一年度相应专业职务(技能)的竞聘。
(二)根据高师带高徒活动开展情况评选优秀师徒予以表彰奖励。(三)根据各单位对此项活动的组织落实及实施效果等情况评选出优秀组织单位若干,予以表彰奖励。
(四)根据活动开展情况评选先进个人若干,予以表彰奖励。
四、活动要求
(一)各单位党政领导要高度重视并大力支持此项活动,及时成立竞赛组织机构,并提供必要的经费支持,确保活动的顺利进行。
(二)各承办单位也要根据本次比赛的总体部署和要求,积极探索新思路、创造新模式,不断提升竞赛活动的吸引力和参与性。活动中,还要注意引导、激发广大员工的参与热情,切实增强他们的参与意识、竞争意识和学习意识,通过技能竞赛提升单位员工的技能水平和业务素质。
(三)各单位要充分利用各种宣传途径和方式,大力宣传职工职业技能竞赛活动,要善于总结和推介活动中涌现出来的各类先进人物和典型事迹,在广大员工中特别是青年员工中形成崇尚技术、追求进步、立足岗位、建功成才的良好风尚,在全公司形成尊重爱护青年人
才、帮助青年人才健康成长的良好氛围。
(四)为了提高大赛的质量和水平,发挥竞赛考试在培养高技能人才的导向作用,竞赛方式将与行业和全国大赛的竞赛方式接轨。各参赛单位和相关部门要大力协助竞赛办公室搞好技术文件的编写和题库建设,竞赛办公室要组织各类专家集中时间对技术文件和题库的质量全面审定和把关,确保4月底出台规范性和可操作性的技术文件,以及高质量的题库题。
(五)竞赛的材料和其它费用进各单位成本。
五、本方案由竞赛办公室负责解释。
附件一:
201*年度公司职工职业技能竞赛参赛选手花名册序号单位姓名性别出生年月文化程度竞赛工种职称/技能等级备注
友情提示:本文中关于《职工技能竞赛活动方案》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,职工技能竞赛活动方案:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
《职工技能竞赛活动方案》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/740364.html
- 上一篇:教育工作总结
- 下一篇:科学备课组小结