关于银杏枝又发芽了的作文 本文简介：
银杏枝又发芽了西峡县城区四小李俊伟学习四年级语文第二课《三棵银杏树》时，为了让学生对银杏树有更直观的了解，我专门从公园里的银杏树上折了一节银杏枝带到教室，让学生在学习课文的同时，感受真实，拉近生活和书本的距离。课毕，我把完成了“特殊使命”的银杏枝丢进了垃圾桶里。还没来得及走出教室，一位女同学飞快地跑
关于银杏枝又发芽了的作文 本文内容：
银杏枝又发芽了
西峡县城区四小 李俊伟
学习四年级语文第二课《三棵银杏树》时，为了让学生对银杏树有更直观的了解，我专门从公园里的银杏树上折了一节银杏枝带到教室，让学生在学习课文的同时，感受真实，拉近生活和书本的距离。课毕，我把完成了“特殊使命”的银杏枝丢进了垃圾桶里。
还没来得及走出教室，一位女同学飞快地跑到垃圾桶旁，从垃圾桶里拣出那只银杏枝，小心翼翼地吹了吹，捧着回到座位上。我很愕然，便关注着她接下来的举动。只见她从桌斗里拿出一个空墨水瓶子走出教室，不一会儿她又回来了，不过此时瓶子里已装了大半瓶的水。她把银杏枝插进了瓶子里，然后端着插着银杏枝的瓶子向教室前面走去，把它放在教室黑板左端靠墙处的桌子上。风从窗户外面吹进来，银杏叶在风中欢快地抖动着，仿佛在为自己获得新生庆祝。看着焕发生机的银杏枝叶，小姑娘腼腆地笑了。
接连的两个星期，阳光灿烂，进教室上课时总能看到这支绿意盎然的银杏，教室里也平添了些许生机和活力！
第三个星期，叶片开始发黄了。毕竟，它是从银杏树上折下来的，没有了根基，能生存这么长时间，也算生命力够旺盛了。
第四个星期，叶子掉光了。瓶子里只剩下一枝光秃秃的树枝了，我没忍心扔掉它，它也渐渐地被大家忽略了，淡出了我的视线。
几天后，还是这位女同学，忽然激动地对我说：“老师，你看，银杏枝又发芽了。”
怎么可能？我半信半疑地来到银杏枝旁仔细观察。果然，在银杏枝掉光叶子的地方又抽出了几个新芽，叶片已然成型，是折扇形的！我愕然了，现在已是秋季了，落叶之后的银杏枝，还是没有根的银杏枝呀，怎么又抽出新叶了？可这银杏枝上几片脆嫩的叶子证明着这是千真万确的。
看着这一枝新叶，我不禁敬畏起它来了，这么差的条件，即使是一段残枝，纵然岁月剥夺了它的绿色，它依然在努力地追寻生命的色彩。只要给它一点水，只要给它一点阳光，它就会给人们奉献出它的美丽，虽然这生命是很短暂的。
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