高考地理主观题答题技巧
高考文综地理主观性试题分值56分，是政史地三科中分值最多的一科，如何提高得分率是广大师生关注的焦点。现借用众多一线教师的经验和我的一些思索，把其串连成章。试作如下归纳以整理供大家参考和指正。既是一篇专题复习又是一份读书摘要，也算作201*年暑期读书、上网之以心得吧。
一、前提---熟悉区域地理，掌握双基和主干知识
进行地理主观性试题答题能力提升专题讲练的前提是在对地理学科的区域地理，双基和主干知识学习已经完备后。功夫在平时，能力的提升在三年功课的积累，也是高考备考的最后冲刺。
二、基础---明确高考22类地理常见简答题标准答题思路
三年功课的积累已经见了无数的主观性试题。厚积薄发，他山之石，可以攻玉。早有能者将高考22类地理常见简答题标准答题思路(详细内容请上网搜寻，如K12网站)归纳成辑，供参考。当作我们提高解答主观题性试答题能力的起点。所以我们第一步便是熟读该资料，掌握常规解题方法。
三、关键---熟悉近几年地理考题常见的答题模式
有了以上的准备，便进行归纳概括，以达到举一反三的效果。我们的第二步便是总结考题常见答案的组织模式和常见的地理特征描述答案组织模式。
近几年地理考题常见答案的组织模式之归纳：
1)原因（自然、人为）
2)条件（有利、不利）
3)影响（正面、负面）
4)区位（自然、社会、经济）
5)效益（经济、社会、环境）
6)措施（生物、工程、技术）
7)重大工程意义（两端、中间）或(政治、经济、民族、国防)
8)要素（总量、结构）
9)评价(积极、消积)
10)降水量多少成因(大气环流、地形迎、背风坡、洋流、距海陆远近、下垫面)
11)气温高低成因(纬度位置、冷气流影响、洋流、地形海拔高低与阳坡阴坡、下垫面)
12)大渔场成因(有无较宽阔大陆架，是否为实寒暖流交汇处或上升流，是否是大江大河的入海口)
近几年考题常见的地理特征描述答案组织模式之归纳：
1)自然地理特征（地形、气候、土壤、水源、生物）
2)位置特征（经纬度位置、海陆位置、半球位置、相邻位置）
3)水系特征（支流、流程、流域、流向）
4)水文特征（流量、水位、含沙量、结冰期）
5)降水特征（降水总量、雨季长短、季节变化）
6)气候特征（气温、降水、季节组合）
7)地形特征（地形类型、地势起伏、主要地形区、海拔状况）
8)农业生产特征（主要从农业地域类型、农作物种类和单位面积产量、农业各部门结构(所占比重)、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平等方面概括）
9)工业生产特征（主要从工业的发达程度、工业部门结构、工业技术水平、工业产品的销售和工业原料能源对国际市场的依赖程度等方面概括）
10)地理事物的分布特征和分布规律（主要从空间分布（是否均匀、空间变化规律）和时间分配（季节和年际变化的大小）两方面概括）
◇分布规律问题：
从总体上看是把握“点”“线”“面”是哪种分布趋势
1)“点”状分布一般有“沿某个方向区域较稀或较密”；或该地理事物在某地理事物的分布方位。
2)“线”状分布应说明其沿哪个方向的走势及其稀密特点。
3)“面”状分布应说明该地理事物的分布范围，即东南西北的界限；或该地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面积。4)“点、线、面”综合考虑解答。
四、提升---明确常见行为之答题要领
地理考题常见的答题模式，指明了答题方向。为了提高答案的质量，我们还要研究提问中的谓语动词。
新课标的可操作性很强的主要原因在于其指令性的明确,用语文的话说就是"谓语明确"。在我们教学生审题时候要特别注意的也是这个“谓语”部分，明确答题之要领。简述简单扼要叙述，须把握要点；
简析简单分析，提出论点即可；
描述对事物的外部特征予以描述；
综述对事物的总体特征予以概括叙述；
说明对原理、成因、规律进行说明；
写出对图像或事实的主要内容予以呈现；
分析对地理事物或现象予以剖析、分解，分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用，如分析区域发展的优势与不足，分析事物间的联系等；
对比（比较）列表比较相同、相异、相反、相似的地理事物，可先后对比或并列对比；分析相同事物间的差别、不同事物间的联系；
评价对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价，这需要平时树立科学的观点，具备正确的地理思想；
概括对文字材料或图像内容予以概括要点等。
地理高考试题中经常考查的行为动词有描述、说明、分析、对比、评价等
五、实践---主观性试题答案之要求
“简明扼要、条理分明、切中要点”是文综规范答题的宗旨。
1.规范用语，回归教材；
2.有多少问，分多少行（段）答题，分段分点答题，每个要点尽量序号化。有条理，分点答题，形成“知识链”，做问答题首先要了解答题的步骤，问什么就回答什么，问几个问题就分几节写。可根据题目的给分来组织答案，一般一个要点是2分或3分，这样如果是8分的题至少就得答出四个要点。
3.要点不自相矛盾、不重复；
4．书写整洁，不留空缺。字迹工整，反映思维的逻辑性，卷面整洁，从形式上达到卷面的完美，因为清晰的卷面能赢得阅卷者好感，也许会给你带来意外的收获。
扩展阅读：原创：201*年高考地理主观题答题技巧
地理主观题技巧专题
第一部分分析自身主观题存在的不足
1、试分析红海周围形成沙漠的原因。（8分）某学生答案：
（1）红海地处北回归线附近，终年受副高控制，盛行下沉气流，降水少；（2）红海周围纬度低，属于热带，太阳辐射强烈，蒸发大；（3）红海三面被陆地包围，且均为干燥少雨气候，降低了红海附近的湿度；（4）红海附近地势高，多山地，白天不利于海洋水汽深入；（5）夜晚，高地冷气团顺着地势下沉，在红海周围形成逆温层，减弱对流，导致降水更少。
请你为该学生的答案打分并说明理由。
2、请运用所学大气知识分析我国北方地区秋冬季“霜打洼地”的原因。（10分）某学生答案：
（1）秋冬季夜晚大气云量少，大气逆辐射弱，近地面水汽易达到冰点。（2）夜里，地面向空中散热，山顶的空气比山下的空气温度下降得更快，于是下面的暖空气往上跑，山顶的冷空气沿山坡往下滑。冷空气到达山谷或洼地后，不能再到其他地面去，只好老老实实地呆在山谷和洼地中。（3）于是，夜里山谷和洼地中的冷空气愈积愈多，气温便降得很低。一般洼地要比周围的平地气温低4～5℃。（4）因此，山坡和平地还没有霜时，谷地和低洼地中就会有霜。（5）如果山坡和平地上有霜的话，那末山谷和洼地中的霜就更重。
假设你是老师，请简单评价该生答案。
3、我国国土面积比巴西大，但河流年径流量比巴西少，试分析其原因？（6分）某学生答案：
（1）受国土轮廓和地形的双重影响，我国西北广大内陆地区远离海洋，水气不足，降水稀少；
（2）受纬度影响，我国南方地区夏季受副高影响大，盛行下沉气流，加上气温高，蒸发大，河流净流量相对变小；
（3）我国东部季风区降水量受夏季风影响大，有的年份夏季风弱，导致我国总降水量减少，河流年净流量也随之减少。
（4）我国人口多，工农业规模大，生活生产大量抽用河水，导致河流年净流量减少。
请分析该生答案的最大不足出现在哪个环节？解析：（1）受国土轮廓和地形的双重影响，我国西北广大内陆地区远离海洋，水气不足，降水稀少；（得分点，加两分）（2）受纬度影响，我国南方地区夏季受副高影响大，盛行下沉气流，加上气温高，蒸发大，河流净流量相对变小；（与得分点相关，但描述不准确，不加分）（3）我国东部季风区降水量受夏季风影响大，有的年份夏季风弱，导致我国总降水量减少，河流年净流量也随之减少。（言之有理，但与题目关联不大，酌情加一分）（4）我国人口多，工农业规模大，生活生产大量抽用河水，导致河流年净流量减少（错误描述，不加分）。
阅卷点评：该生思维活跃，答题规范，专业知识掌握较好，但知识体系不系统，思维方式单一，考虑问题不全面，题目中只是单方面强调中国河流年径流量少的理由，没有提到巴西年径流量大的原因，故得分偏低。
第二部分：答题需要避免的几个方面
答案欠准确
由于同学们不能很好的审题，或者是没有搞清知识点在知识结构体系中的位置，因而答案出现偏差，甚至是牛头不对马嘴，从而导致失分。如：东亚冬季风势力较夏季风势力大的原因是什么？本题答案很简单：“气压梯度力大。”但由于不明白影响风力大小的因素是什么，许多学生“乱弹琴”一气，答成了一些“不沾边的”答案。
答案不“全面”
所谓全面，就是说:既要回答主要的，也要回答次要的;既要注意一般的、也不遗漏特殊的。然而有些学生往往顾此失彼，答了前者忘了后者，回答成有头无尾的不全面答案，从而导致失分。如：红海附近为什么能形成热带沙漠气候?正确的答案要点是：(I)位干北回归线附近，全年在副热带高气压带控制下，终年盛行下沉气流；(2)受来自亚洲大陆干燥东北信风影响；（3）红海面积狭小。但大多数学生只能答出(1)要点这个原因，而忽略了其它的原因。又如：制约辽中南工业基地工业进一步发展的因素是什么？有些学生答题时往往受本地区煤炭和石油等能源矿产丰富这一熟悉的地理常识的干扰，而忽略了本工业基地是以高能耗的重工业为主这一事实，因此都只答出“水源不足”这一答案要点。
答案不“圆满”
所谓圆满答案，就是根据试题组织的答案要有头有尾，有因有果，把问题说明白。如：日本的工业为什么集中分布在沿海地带?准确答案应该是：“日本资源缺乏，市场狭小，工业沿海分布，可利用廉价海运进口原料，出口产品。”但学生答题时往往只回答其中的某一部分，形成不“圆满”的答案，从而导致失分。又如：我国面积比巴西大，但年径流量比巴西少、试分析其原因？有些学生往往只答我国“少”的原因，而不答巴西“多”的原因。再如：黄河比珠江长，但水量仅为珠江的1/7，其主要原因是什么？学生同样只答黄河“水量少”的原因，而忽略了珠江“水量多”的原因。
回答不“具体”
一般说来，回答问题要“有理有据”，要具体问题具体分析，用“事实”说话。只抽象笼统的回答，严格来说是很难得高分，甚至不能得分的。如：江苏人口密度大的自然原因是什么？正确的答案应该是：“平原面积广阔，气候湿润，水网密布。”如果笼统地答成“自然条件优越”，那就失去了得分的机会，又如；天津化学工业发达的原因有哪些?准确答案应该是“附近有大港油田的石油和我国最大的长芦盐场提供丰富的原料”等。若答成“有丰富的自然资源”，严格说来是不得分的。
答案欠“简明扼要”
答案要简明扼要，即回答问题要全面、圆满、具体、准确、简单明了，相反的答案是“拖泥带水”、答不到“点子上”，导致应有的得分点也被多余的文字所覆盖，从而影响答案的得分率。如：近年来日本工业向南北两端扩散的原因是什么?此题的答案应该简明扼要，突出两个词；“老工业区呈现饱和状态，一再建设新的工业部门就会出现和加剧城市环境问题”。又如：俄罗斯海岸线漫长，但大部分航运价值不高的原因是什么？同样的，简明答案只突出了“东部沿岸经济欠发达，西部海岸线较短，北部沿岸封冻期较长，最大港口圣彼得堡通往大西洋须经他国海域”等四点，既节省笔墨、时间，又准确、具体、全面。
判断不准确
如201*年全国文综卷1第36题，第1小题首先根据题目文字信息了解东部工业区和西部工业区的位置及工业区内工业类型，然后根据风向可能会造成大气污染和相对于城区的河流位置可能造成水污染，推断其合理性。大多数同学平时做惯了“不合理说明理由”的题型，造成思维定势，于是不加思索写成不合理，在说明原因时又实在没有可以说明的理由。部分同学甚至判断是不合理，说明的理由却是合理的。
用词不准确，不会使用地理专业术语
回答问题时尽量用词准确，如夏季不能说温暖，冬季不能说凉爽。学会使用地理专业术语，如人流、物流、区位因素、落差等。
第三部分地理主观题基本答题技巧
1少与多的技巧：
尽量少而精，问什么答什么。但如果没把握，怕把知识点漏答，根据目前的高考开发性试题的评分标准，则可以多答。另外，还应根据题目分数的多少来选择，如果分数的比值高，则尽量多答，分数的比值少，则应少答。2具体与模糊的技巧：
答案尽量具体详细，但如果没有把握的话，可适度模糊处理。如红海的成因，如果不知道是由非洲板块和印度洋板块张裂而形成，则可模糊答为板块张裂形成。但千万不要答为非洲板块和亚欧板块张裂形成。3.条理与段落的技巧：
一问答一段，或者一个方面答一段，这样条理清晰，脉络分明。不要自始至终一个段落，连标点符号也点不全。4.主要与次要的技巧：
尽量抓知识的主要方面，切中要害，实在没把握或怕抓不到，则主次一起抓，多多益善，但要注意把你认为最精彩，最重要的尽可能放在前面，以免给阅卷老师造成主次不分，回答问题不着边际的不良印象。5.套用课文的技巧：
在很多情况下，解答题的答案在课本中可以找到类似的情节，这时候你就要尽量用课文中的话去回答。课本基本知识点是最好的答案，比如澳大利亚混合农业的意义、鲁尔区的改造措施、黄土高原水土流失防治等，必须背熟并学会迁徙运用。
第四部分常见主观题类型及相关技巧的运用
新疆罗布泊水面在古代曾经超过3000平方千米，100多年前尚存500多平方千米，1972年完全干涸。塔里木河曾经是罗布泊的主要水源。20世纪后半期，塔里木河流域修建水库200多座，耕地面积扩大约1倍。
1、指出自A地至B地地势的变化，并说明理由。（半封闭半开放型试题）
2、运用地理环境整体性原理，说明三角洲位置变化的主要过程。（封闭型试题）
3、简述罗布泊的干涸对干旱区流域开发的启示。（开放型试题）
4、为了解决该地区的缺水状况，现在有学者提出了“引渤入疆”的构想，即通过修建人工渠道等方式，将渤海海水引入新疆干旱地区，再造一个“水乡”罗布泊。你是否赞成这种做法，请说明理由。（互动型试题）201*年经典高考地理模拟题
材料一：卡塔尔是个富得流油的国家，“百万千万不算富，上亿才是刚起步”。小小的国土上挤满了各式最新款名车，寻常人家拥有几部高档车实在是稀松平常的事，而且毫不在意，别说刮了蹭了，哪怕稍有些过时，当地人就会另换新车。如果像在国内那样“看车辨贫富”，是肯定不灵的。就连私人飞机，在充斥石油、美元的卡塔尔也不是什么稀奇东西。由于卡塔尔国家小、机场也小，许多飞机发烧友花大钱把私人飞机长期寄放在外国机场。
材料二：棕榈树小岛从远处看，像大海里的绿洲，又像只是一个海市蜃楼。小岛坐落于多哈海湾中央，仅25000平方米，是一个美丽的人工小岛。
（1）描述卡塔尔的地理位置特征。（5分）（描述性试题，比较常见，有固定答题模式，比较简单）
（2）根据材料并结合所学知识分析卡塔尔营造人工岛的有利条件。（12分）（“根据材料+结合所学”问法型试题，答题时既要有套话，也要有简单的具体分析，即抄写部分材料内容）
（3）“要看谁家富，数数门前树”这是在卡塔尔流传的一句话，请运用自然地理知识进行解读。（7分）（理解题目条件，联系材料）(1)材料：(汉书)记载：祁连山“在张掖、酒泉二界上，有松柏五木，荚水萆，冬温夏凉，
宜畜牧。”匈奴歌谣称：“亡我祁连山，使我六畜不蕃息(繁殖)。”
(2)根据图4简要分析河西走廊成为绿色走廊的主导自然条件。（5分）（是什么+为什么）
(3)说明该地区实现可持续发展的措施。（10分）（怎么做）
试分析冰岛南部的气候类型及其主要影响因素（10分）（注重细节，认真审题）
D湖泊(图6a)的湖面海拔约3800采，降水资料如图6b所示。D湖沿岸地区地形平坦，发现有走量古代农耕遗迹，包括相互交织的人工堆土高台、人工水渠(图6c)，以及人工运河和水塘。
(1)推测D湖沿岸地区气温的年变化、日变化特征，并简述原因。（l2分)（创新性题目，
答题时最好能想到类似熟悉地区做参考）
(2)归纳D湖沿岸地区的降水特征。(4分)（按套路答题即可，平常要多积累，总结归纳
出更多套路）
(3)指出威胁D湖沿岸地区发展耕作业的主要气象灾害及其发生时间。(8分)（注重细
节，看清题目，考试养成材料看一遍，题目看两遍再答题的习惯，题目关键字要用符号圈出来。）
(4)说明该农耕系统对防治这些气象灾害的作用。(12分)（分值大即11分以上的题目最好先想好大概，再动笔，注意理顺各点之间的逻辑关系）材料一：我国是世界上受台风影响最大的国家之一，201*年7月29日，强台风“凤凰”在福建省再次登陆，造成严重危害。图一为“北半球易形成台风海区分布示意图”；图二为福建某城市在此次台风天气过程中的风向和风力变化图。风杆(长线段)上绘有风尾(短线段)的一方指示风向。每一道风尾表示风力2级，一个风旗表示风力8～12级。
1、假设你是一名气象员，已经在台风登陆之前获取上述材料信息，请根据材料及所学知
识，对该城市24小时内（29-30日）的天气情况做出预报。（5分）
2、根据图二分析此次台风中心的移动方向。（13分）（题干简单，条件少而又分值大的题
目，一般是难题，做题的时候需要谨慎。）（12）根据以下南亚国家阿富汗的有关材料，回答问题。材料一阿富汗位于亚洲的中西部，是一个多山的高原国家。农牧业是该国经济的主要支柱，农牧民约占全国人口的80%。
材料二瓦罕走廊位于帕米尔高原南端和兴都库什山脉北段之间的一个山谷，谷底海拔4900多米，每年6～8月都会有牧民来此放牧。
材料三阿富汗附近地区略图及沿图中四段经线的年降水量分布曲线图。
（1）简述上图所示区域沿36°N纬线的降水分布特点，并解释其原因。（8分）
（2）分析当地的牧民只有在6～8月才到瓦罕走廊放牧的原因。（6分）
3、结合材料分析该地农业区位条件。（10分）
第五部分部分试题的参考答题
卡塔尔考题答案：
（1）位于西亚阿拉伯半岛东部、波斯湾内部的低纬度半岛国家。
（2）位于沿海地带，国土狭长，海岸线长；浅滩面积大，利于“填海扩土”（建人工岛）；国家富裕，资金雄厚；所濒临的波斯湾，海域较封闭，风浪较小。
（4）卡塔尔为热带沙漠气候，降水非常少，水资源非常缺乏，所以水价高，而树木生长离不开灌溉，树越多需水越多。
台地农业答案：
1)(年均温较低，)年变化(年较差)较小(2分)，因为海拔高，地处热带(低纬度地区)(4分)；日变化(日较差)较大(2分)，因为海拔高，空气稀薄，白天增温快，夜晚散热快(按高度推测日最低温度可能降至0℃及以下)(4分)。
(2)年降水量约600(580～620之间皆可)毫米(2分)，集中于夏季(13月或l2月至次年3月)(2分)。
(3)低温，冻害(2分)夜间(2分)；洪涝灾害，夏季(雨季、I一3月或l2月至次年3月)(2分)；旱灾，其他季节(412月或4一ll月，答春、秋季即可得分)(2分)。
(4)(沟渠、水塘与高台交织，)排水通畅利于雨季防洪，灌溉方便利于旱季抗旱(4分)；水体增温和降温的速度比陆地慢。因此，增大水体面积，并使水面与高台交错分布(3分)。可减小气温变化幅度，尤其可提高夜间温度(3分)，有效减少低温、冻害对高台农作物的损害(2分)。
阿富汗答案：（1）总体降水少；（2分）分布上表现为东西两侧少，中间多。（2分）地处亚欧大陆内部，受海洋水汽影响少；（2分）中部地区受地形抬升影响，降水较多。（2分）
（2）该地位于内陆高原，大部分时间气温低，（2分）降水少，（1分）植被稀疏；夏季（6～8月）气温较高，（1分）冰雪融水多，（1分）草类茂盛，适合放牧（1分）。
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