201*年高考物理学史归纳总结
201*高考物理学史归纳总结与经典练习：
1.伽利略根据实验证实了力是使物体运动的原因（错）；2.伽利略认为力是维持物体运动的原因（错）
3.伽俐略首先将物理实验事实和逻辑推理（包括数学推理）和谐地结合起来（对）
4.伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去（对）
5.胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比（对）
6.牛顿发现了万有引力，并总结得出了万有引力定律，卡文迪许用实验测出了引力常数（对）7.牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动（对）；8.牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础（对）；9牛顿第一次通过实验测出了万有引力常量（错）；
10.卡文迪许巧妙地利用扭秤装置，第一次在实验室里测出了万有引力常量的数值（对）；11.亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动（对）12.开普勒发现了万有引力定律和行星运动规律（错）；
13.库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用（对）
14.库仑发现了电流的磁效应（错）；
15.奥斯特最早发现电流周围存在磁场（对）
16.法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转而发现了电流的磁效应（错）
17.奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第发现了电磁感应现象（对）；18.法拉第发现了磁场产生电流的条件和规律（对）
19.奥斯特对电磁感应现象的研究，将人类带入了电气化时代（错）；20.法拉第发现了磁生电的方法和规律（对）21.安培最早发现了磁场能对电流产生作用（对）；22.安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式（错）
23.是爱因斯坦发现了光电效应现象，普朗克为了解释光电效应的规律，提出了光子说（错）
24.爱因斯坦创立了举世瞩目的相对论，为人类利用核能奠定了理论基础；普朗克提出了光子说，深刻地揭示了微观世界的不连续现象（错）39.普朗克在前人研究电磁感应的基础上建立了完整的电磁理论（对）25.麦克斯韦从理论上预言了电磁波的存在，赫兹用实验方法给予了证实（对）；26.麦克斯韦通过实验证实了电磁波的存在（错）
新课程高考高中物理学史
一、力学：
1.亚里士多德（古希腊）：观点：①重的物理下落得比轻的物体快②力是维持物体运动的原因2.1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，推翻了古希腊学者亚里德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的）；对物理学的贡献：①发现摆的等时性；②物体下落过的运动情况与物体的质量无关；③伽利略的理想斜面实验：将实验与逻辑推理结合在一起探究科学真理法为物理学的研究开创了新的一页（发现了物体具有惯性，同时也说明了力是改变物体运动状态的原因不是使物体运动的原因）
3.1654年，德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验马德堡半球实验；
4.1687年，英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律（即牛顿三大运动定律对物理学的贡献：①牛顿在伽利略、笛卡儿、开普勒、惠更斯等人研究的基础上，采用归纳与演绎、综分析的方法，总结出一套普遍适用的力学运动规律牛顿运动定律和万有引力定律，建立了完整的经学（也称牛顿力学或古典力学）体系，物理学从此成为一门成熟的自然科学；②经典力学的建立标志着自然科学的诞生。牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验比较准确地测出了引力常量；
5.胡克（英国物理学家）：对物理学的贡献：胡克定律
6.20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物
7、人们根据日常的观察和经验，提出“地心说”，古希腊科学家托勒密是代表；而波兰天文学家哥白尼
了“日心说”，大胆反驳地心说。
8.17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律；
9.1846年，英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈应用万有引力定律，计算并观测到海王星，年，美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥星。
10我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖，与现代火箭原理相同；俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近箭之父，他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念。
11.1957年10月，苏联发射第一颗人造地球卫星；1961年4月，世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号”尤里加加林第一次踏入太空。二、相对论：
12.物理学晴朗天空上的两朵乌云：①迈克逊－莫雷实验相对论（高速运动世界）；②热辐射实验子论（微观世界）；
13.1900年，德国物理学家普朗克解释物体热辐射规律提出能量子假说：物质发射或吸收能量时，能量连续的，而是一份一份的，每一份就是一个最小的能量单位，即能量子；14.激光被誉为20世纪的纪之光”；三、电磁学：
15.1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律库仑定律，并测出了静常量k的值。
16.1752年，富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式，把天电与地电统一起来，并发雷针。
17.1837年，英国物理学家法拉第最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电场。18.1913年，美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量，获得诺贝尔奖。19.1826年德国物理学家欧姆（1787-1854）通过实验得出欧姆定律。
20.1911年，荷兰科学家昂纳斯发现大多数金属在温度降到某一值时，都会出现电阻突然降为零的现象超导现象。
21.19世纪，焦耳（英国）和楞次（俄国）先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律，即焦律。
22.1820年，丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转，称为电流磁效应。
23.法国物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸，反向电流的平行导线则相斥，并总结出安则（右手螺旋定则）判断电流与磁场的相互关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向。24.荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力（洛仑兹力）的观点。25.英国物理学家汤姆生发现电子，并指出：阴极射线是高速运动的电子流。汤姆生的学生阿斯顿设计的仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素。
26.1932年，美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒子。（最大动能仅于磁场和D形盒直径，带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同）
27.1831年英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律电磁感应定律。28.1834年，俄国物理学家楞次发表确定感应电流方向的定律楞次定律。
29.1835年，美国科学家亨利发现自感现象（因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象），日光工作原理即为其应用之一。
30.1827年，英国植物学家布朗发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象布朗运动。31.19世纪中叶，由德国医生迈尔、英国物理学家焦尔、德国学者亥姆霍兹最后确定能量守恒定律。32.1850年，德国科学家克劳修斯提出热力学第二定律的定性表述：不可能把热从低温物体传到高温物不产生其他影响，称为克劳修斯表述。次年开尔文提出另一种表述：不可能从单一热源取热，使之完全有用的功而不产生其他影响，称为开尔文表述。1848年，爱尔兰科学家开尔文提出热力学温标，指出绝度是温度的下限。四.波动学（选）：
33.17世纪，荷兰物理学家惠更斯确定了单摆周期公式。周期是2s的单摆叫秒摆。1690年，荷兰物理学更斯提出了机械波的波动现象规律惠更斯原理。
34.奥地利物理学家多普勒（1803-1853）首先发现由于波源和观察者之间有相对运动，使观察者感到频生变化的现象多普勒效应。
35.1864年，英国物理学家麦克斯韦发表《电磁场的动力学理论》的论文，提出了电磁场理论，预言了波的存在，指出光是一种电磁波，为光的电磁理论奠定了基础。
36.1887年，德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在，并测定了电磁波的传播速度等于光速。37.1894年，意大利马可尼和俄国波波夫分别发明了无线电报，揭开无线电通信的新篇章。
38.1800年，英国物理学家赫歇耳发现红外线；1801年，德国物理学家里特发现紫外线；1895年，德国学家伦琴发现X射线（伦琴射线），并为他夫人的手拍下世界上第一张X射线的人体照片。五.光学（选做）：
39.1621年，荷兰数学家斯涅耳找到了入射角与折射角之间的规律折射定律。40.1801年，英国物理学家托马斯杨成功地观察到了光的干涉现象。
41.1818年，法国科学家菲涅尔和泊松计算并实验观察到光的圆板衍射泊松亮斑。42.1905年，德国科学家爱因斯坦提出了狭义相对论，有两条基本原理：①相对性原理不同的惯性参考系中，一切物理规律都是相同的；
②光速不变原理不同的惯性参考系中，光在真空中的速度一定是c不变。爱因斯坦还提出了相对论一个重要结论质能方程式：。
扩展阅读：201*高考物理学史归纳
201*届高考物理学史总结
一.力学中的物理学史
1、前384年前322年，古希腊杰出思想家亚里士多德：在对待“力与运动的关系”问题上，错误的认为“维持物体运动需要力”。
2、1638年意大利物理学家伽利略：最早研究“匀加速直线运动”；论证“重物体不会比轻物体下落得快”的物理学家；利用著名的“斜面理想实验”得出“在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去即维持物体运动不需要力”的结论；得出结论：力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。发明了空气温度计；理论上验证了落体运动、抛体运动的规律；还制成了第一架观察天体的望远镜；第一次把“实验”引入对物理的研究，开阔了人们的眼界，打开了人们的新思路；发现了“摆的等时性”等。
3、1683年，英国科学家牛顿：总结三大运动定律、发现万有引力定律。另外牛顿还发现了光的色散原理；创立了微积分、发明了二项式定理；研究光的本性并发明了反射式望远镜。其最有影响的著作是《自然哲学的数学原理》。牛顿在伽利略、笛卡儿、开普勒、惠更斯等人研究的基础上，采用归纳与演绎、综合与分析的方法，总结出一套普遍适用的力学运动规律牛顿运动定律和万有引力定律，建立了完整的经典力学（也称牛顿力学或古典力学）体系，物理学从此成为一门成熟的自然科学，经典力学的建立标志着近代自然科学的诞生。
4、人们根据日常的观察和经验，提出“地心说”，古希腊科学家托勒密是代表；而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，大胆反驳地心说。开普勒：发现了行星运动规律。
胡克：只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比。
5、1798年英国物理学家卡文迪许：利用扭秤装置比较准确地测出了万有引力常量G=6.67×11Nm/kg（微小形变放大思想）。
6、1905年爱因斯坦：提出狭义相对论，经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。即“宏观”、“低速”是牛顿运动定律的适用范围。二.电、磁学中的物理学史
1、1785年法国物理学家库仑：借助卡文迪许扭秤装置并类比万有引力定律，通过实验发现了电荷之间的相互作用规律库仑定律。
2、1820年，丹麦物理学家奥斯特：电流可以使周围的磁针发生偏转，称为电流的磁效应。安培(法)：提出了安培分子电流假说；并总结出安培定则（右手螺旋定则）判断电流与磁场的相互关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向。美国罗兰用实验证明了运动电荷产生磁场。这次实验被称为罗兰实验，实验用的带电旋转盘被称为罗兰盘。
3、1831年英国法拉第：发现了由磁场产生电流的条件和规律电磁感应现象。法拉第引入了电场概念
4、1834年，俄国物理学家楞次：确定感应电流方向的定律楞次定律。
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25、1864年英国物理学家麦克斯韦：预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，并从理论上得出光速等于电磁波的速度，为光的电磁理论奠定了基础。
6、1888年德国物理学家赫兹：用莱顿瓶所做的实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速并率先发现“光电效应现象”。
7、富兰克林提出了正、负电荷的概念，把天电与地电统一起来，并发明避雷针；美国科学家亨利发现自感现象。
三.光学、原子物理中的物理学史
1、红外线具有明显的热效应。应用：红外遥和红外高空摄影。
2、紫外线具有明显的化学作用、荧光效应。应用：杀菌、消毒、黑光灯灭害虫。
3、1895年，德国物理学家伦琴：发现比紫外线频率还要高的电磁波X射线（伦琴射线）。并为他夫人的手拍下世界上第一张X射线的人体照片。X射线具有很强的穿透本领，能使荧光物质发出荧光，还能使照相底片感光。高速电子流射到任何固体上都能产生这种射线。
4、1896年，法国物理学家贝克勒尔：发现天然放射现象，说明原子核也有复杂的内部结构即原子核也是可分的。之后居里夫人于1898年7月发现放射性元素钋（Po）同年12月又发现了镭（Ra）。5、1900年，德国物理学家普朗克：解释物体热辐射规律时提出电磁波的发射和吸收不是连续的，而是一份一份的，把物理学带进了量子世界。
6、1905年爱因斯坦：在德国物理学家赫兹首先发现“光电效应”实验的基础上提出了“光子说”，成功地解释了光电效应规律。
7、1897年，英国物理学家汤姆生：利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分、有复杂内部结构，并提出原子的枣糕模型。
8、1909年，英国物理学家卢瑟福为了验证汤姆生提出的原子结构模型做了著名的“α粒子散射实验”。并根据实验结果提出原子核式结构学说。
9、康普顿：康普顿效应说明光子有动量，即光具有有粒子性。玻尔(丹麦)：关于原子模型的三个假设；氢光谱理论。
10、1909年-1911年，英国物理学家卢瑟福：用α粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工转变，并发现了质子。
11、1913年，美国物理学家密立根：测出元电荷的电量，即著名的“密立根油滴实验”。12、1924年，法国物理学家德布罗意：预言了一切微观粒子包括电子、质子、和中子都具有波粒二象性。
13、1932年查德威克：在α粒子轰击铍核时发现中子，由此人们认识到原子核的组成。皮埃尔居里(法)和玛丽居里(法)：发现放射性元素钋、镭。
14、1934年，约里奥居里夫妇：用粒子轰击铝箔时观察到正电子。放射性同位素的应用：机械探伤、消菌杀毒、作为示踪原子等。
补充：1971年国际计量大会规定的7个基本单位：长度：米（m），质量：千克（Kg），时间：秒（s），电流：安[培]（A），热力学温度：开[尔文]（K），物质的量：摩[尔]（mol），发光强度：坎[德拉]（cd）。
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