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城子幼儿园月工作计划

时间:2019-05-29 21:49:26 网站:公文素材库

城子幼儿园月工作计划

城子幼儿园中班月工作计划

201*年3月1日

时间3月工作内容1、制定各项计划;2、新学期入园教育;3、安全教育;4、抓好园内环境卫生工作;5、庆祝“三八”妇女节。4月1、对幼儿进行常规教育,培养幼儿的良好行为习惯;2、对幼儿进行环保教育活动;3结合教研重点,开展生活教育专题活动;4、对幼儿进行一日常规教育活动,培养他们良好的坐姿和生活习惯。5月1、开展常规工作检查;2、开展幼儿讲故事比赛,从而提高幼儿的语言表达能力和丰富的想象力;3、开展全园幼儿教师互相听评课活动,提高教师的教育教学活动的能力;4、开展艺术活动,为庆祝六一儿童节做好准备活动。6月1、庆祝“六一”国际儿童节;2、召开幼儿家长会积极听取家长对幼儿园工作的意见和建议;3开展幼儿教师公开课活动;4、班级常规工作检查。7月1、学年末工作总结;2、班级常规工作检查评比;3、学期工作结束;4、安排假期工作。8月1、假期值班工作检查;2、谋划下学期工作。

负责人张素珍赵洁李阳张素珍赵洁李阳张素珍赵洁李阳张素珍赵洁李阳张素珍赵洁李阳张素珍赵洁李阳

扩展阅读:幼儿园 工作计划 201*.2

幼儿园工作计划

新的学期在紧张而又有序的氛围中开始了,本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、班况分析

本学期我园设有十个教学班,共有大约幼儿350多名,其中新招生90多名。除新生外,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作:

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1.保育工作

督促教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动制度,合理地安排好幼儿的一日生活;管理好室内外的环境,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小、能力稍弱的孩子。发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿动手操作能力,如折纸、绘画等。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练。

3大型活动

结合节日开展好庆祝主题活动。六一儿童节,是属于孩子们自己的节日,针对六一,我们将开展大型的文艺活动,积极邀请家长参与我们的活动。通过开展丰富多彩,活泼向上的文化活动,让孩子们找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥;引导幼儿积极向上,从活动中获得更多精神,如:团结协作。通过向家长、社会展示幼儿的六一活动进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子三者之间的情感沟通。让幼儿度过一个快乐祥和、积极向上的“六一”国际儿童节。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送制度的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

同时,本学期有部分幼儿坐校车上、下学,所以,为了确保幼儿的人身安全,我们与校车管理人员认真做好、签好交接记录,早、晚班的交接人员要清点、核实好当天来园、离园的幼儿数,如发现有误,要及时跟校车人员或家长进行沟通,以确保幼儿安全入园、安全离园,切实保障幼儿的生命安全。

另外,我们将在五月份开展一次防火防震演练活动,提高孩子的安全防卫意识,对一些突发事件的常识进行宣传与教育。

四、班级管理

1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。五、家长工作

做好家长工作,提高家园共育的效果。

1、根据各班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

4、通过家访、电访等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况。

5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

四、月份主要工作安排二月份:

1、做好新生入园报名工作。3、做好幼儿入园前的各项准备工作。

4、制定班级计划、班级一日常规、教研计划等。

5、组织幼儿入园,对幼儿进行安全、卫生、生活等常规教育,稳定幼儿情绪。

6、召开期初家长会:三月份:1、组织幼儿上课2、做好期初收费工作3、期初各项工作布置

4、制定各项工作计划5、上间操,学习韵律操。四月份:

1、进一步落实教育教学任务和一日常规工作。2、开展户外游戏活动

3、检查班级计划完成情况。4、体检。

5、检查安全、卫生等各项工作。

五月份1、家长会

2、防火、防震演练活动

3、检查各班创造性游戏的开展情况。4、班级管理检查课堂教学评价5、大型文艺活动表演(六一)六月份

1、班级管理检查2、教师教学论坛

3、保育安全工作交流、总结4、业务检查、家长会七月份1、班级管理检查2、各项业务工作检查3、学期工作总结

幼儿教师分工情况一览表

城子街中心幼儿园201*、2序号12345678910111213141516

姓名王义华唐美荣张春玲赵艳玲郭晓冬张君玉王小波隋欣魏振华杨秀莲杨秀玲郭丰丽周保红马立侠陈雨邵玉敏分工情况序号园长副园长专任教师专任教师专任教师专任教师专任教师专任教师专任教师专任教师专任教师专任教师专任教师专任教师专任教师专任教师17181920212223242526272829303132姓名杨春艳江中敏綦秀敏李晶白玉芹郭桂清李洪艳孙淑芳郭占忠崔立军分工情况专任教师专任教师专任教师保育员保育员保育员保育员保育员后勤保卫

幼儿园工作计划

城子街中心幼儿园

201*、2

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