02兽医专业毕业实习计划
山东畜牧兽医职业学院
动物医学专业学生生产实习计划
根据农业职业教育“能力建设计划”的要求和我院教学计划安排，我院201*级牧医专业学生将于201*年2月日至7月10日进行生产实习，为加强管理，使实习工作落到实处，取得实效，特制定毕业生产实习计划如下：
一、
目的要求：
通过实习，使学生参与畜禽养殖、疾病防治、动物防疫检疫过程，参与饲料、兽药生产、经营、销售及售后服务工作，把所学理论知识、技能与生产实际相结合，熟悉畜禽养殖、疫病防治、防疫检疫、生产经营等生产环节，掌握这些环节所需要的知识和技能，了解畜牧兽医行业的法律法规。
通过生产实习，使学生把所学知识、技能与社会生产实践相结合，使学生成为适应社会主义市场需要，德、智、体、美、劳全面发展，面向动物饲养、生产管理和疾病防治第一线，具有动物饲养管理和疾病防治的基本理论和基本技能，能从事畜禽生产、经营管理和疾病防治工作的高级技术型、复合型、应用型人才。
二、
实习内容：
（一）兽医临床诊疗技术1．掌握病畜保定方法。2．掌握病畜禽的剖检诊断技术。3．掌握临床治疗技术。（1）投药法（2）注射法（3）穿刺法（4）冲洗法（5）物理疗法（6）输液及特殊疗法
4．掌握畜禽疾病的常规实验室检验技术。（1）血液检验（2）尿液检验（3）粪便检验（4）瘤胃内容物检验（5）常见毒物的检验5、掌握建立诊断（1）建立诊断的步骤
（2）建立诊断的方法（3）预后的判断（4）病理记录
5．掌握门诊处方的书写格式，能正确地开具处方。
（二）掌握临床检查的基本方法、一般检查、系统检查、特殊检查。（三）掌握内科疾病的诊治方法
1、掌握消化系统疾病的诊治2、掌握呼吸系统疾病诊治3、掌握泌尿生殖疾病诊治4、掌握心血管、血液系统疾病诊治5、掌握神经系统疾病诊治
6、掌握营养代谢、中毒、皮肤病的诊治（四）掌握外科手术及外产科疾病诊治
1、掌握外科手术基本操作技术2、掌握常见外科手术3、掌握常见外科疾病的诊治
4、掌握怀孕期、分娩期、产后期疾病的诊治5、掌握乳腺疾病的诊治6、掌握新生仔畜疾病的诊治
（五）畜禽的检疫检验
1．了解国家动物检疫检验的有关法规。
2．熟悉畜禽的产地检疫，掌握检疫的时间、程序、技术要领，能正确开具产地检疫证明。3．熟悉畜禽宰前检疫的程序、技术要领。（六）动物生产
1、、熟悉养禽场的工作日程和技术操作规程，掌握其四季饲养管理的要点。
2、掌握家禽主要传染病的诊断及防治（制）措施。
3、掌握母猪分娩及饲养管理技术，哺乳仔猪的补料及饲养管理技术，仔猪断奶及母猪配种技术。
4、掌握猪主要传染病的诊治及防治（制）措施。5、掌握牛羊主要传染病的诊治及防治（制）措施。三、实习时间与地点
时间：201*年3月6日至201*年6月30日。
地点：、畜牧局、兽医站、畜禽养殖场、畜禽改良站，饲料生产经营公司，兽药生产以及兽医门诊等畜牧兽医综合服务实体。
四、注意事项
1、整个实习应在实习单位领导和指导老师的指导下，根据当地具体情况，畜牧、兽医两
方面的实习内容可交替进行。
2、在各项实习中要不怕脏、不怕累，注意理论联系实际，在实践中学习更多的知识，并认真记好实习日记。
3、加强组织纪律性，按时上下班，工作时间不得擅自离开工作岗位，有事要向领导小组请假，任何人不得在外过夜，并请领导小组将其请假天数填入实习小结中。每个学生在实习期间如请假总数超过一周，不得按时毕业。
4、开始两周时间主要为熟悉情况和门诊常用诊疗技术的见习，而后则转入指导老师指导下的独立工作阶段。
5、要保证人畜安全，严防发生事故。对胃管投药、直检以及较大手术时，必须有指导教师在场并认可时方能施术。
6、根据各自所选的实习专题（论文），在实习中广泛收集资料、数据，根据要求完成论文，由指导教师帮助审阅、签署意见后，于实习结束前交教务处。
四、组织领导
本届学生毕业生产实习由学院和实习单位双重领导。为保证学生生产实习的顺利进行，成立由实习单位领导、教务处领导、学生处领导、实习指导教师、班主任和学生组长参加的领导小组。负责实习期间学生的政治思想、业务学习、组织纪律和生活等方面的管理和安排。领导小组组长请实习单位领导（或实习单位的指导教师）担任。实习学生的日常管理由实习指导教师负责，学院定期派指导教师对学生实习进行检查、指导。
学生到实习单位后，一切听从领导安排，并在一周内把实习单位名称、地址、主管领导姓名、联系电话告知学院教务处，以便于进行检查。
五、总结与考核
（一）实习总结每个学生在实习结束前，写出实习总结，填入《实习总结》表中。实习总结应包含实习过程、实习内容、实习收获、实习体会及建议等内容。
（二）指导教师的考核指导教师根据学生的实习表现，对专业理论、技能的掌握程度，以及学生在实习中所表现的分析问题和解决问题的能力，对学生实习进行综合评价，并把评价结论填写入学生《实习总结》中。六、成绩评定
学院组成由学院领导、教务处领导、专业领导、班主任、实习指导教师组成的实习考核与评价小组，根据学生的实习总结、论文以及实习中的表现，对毕业生进行综合性评价，评定成绩，并把成绩记入学籍档案。
教务处科研处
201*年12月
扩展阅读：畜牧兽医专业实习手册
（学号）
黔东南民族职业技术学院
实习手册
(畜牧兽医专业用)
专业班级姓名实习小组
指导教师
生物与环境工程系制201*年3月修订
1编号：
学生实习登记表
姓名实习学生基本情况联系方式家庭地址身份证实习单位系尊敬的（单位）负责人，现有我系推专业学生到贵单位进行顶岗实习，请根据其所学专业安排荐意具体岗位和工作。感谢您对我们工作的支持与帮助！生物与环境工程系（盖章）见年月日实习单位变更登记指导教师意指导教师签字：见年月日实习时间籍贯专业年龄学制班级学历近期照片性别民族目录
一、组织领导
二、学生实习期间相关管理规定择要三、实习目标及要求四、实习时间安排五、安全制度与纪律六、实施过程七、考核办法
八、顶岗实习阶段性工作报告九、实习周记
十、学生顶岗实习（综合）鉴定表
一、实习组织、领导
(一)在分管院长（系主任）的领导下，由分管实习系部副主任与教研组、实习单位共同拟定实习实践教学实施方案并组织实施。
（二）学生在实习期间接受学院（系）和实习单位的双重领导，实习单位受学院（系）委托，对毕业实习全面领导和统一安排。
（三）对实习学生分组并设置组长、副组长，在实习单位领导下，配合实习单位做好实习期间实习生的工作、生活等管理。
（四）系部各科室和教学管理部门对学生实习质量负责。由系部各科、教研组负责毕业实习计划的实施。根据教学任务和实习计划安排，选派有经验的实习指导教师和班主任负责毕业实习的具体指导工作。
（五）学院教务处、系部教学管理部门，定期检查实习计划完成情况，做好学生的思想政治工作，及时解决实习工作中存在的问题。
二、学生实习期间学校管理相关规定摘要
（一）、遵守宪法、法律、法规；遵守学校管理制度；努力学习，完成规定学业；遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。（摘自黔东南民族职业技术学院学生管理规定第六条）
（二）、纪律处分的种类分为：警告、严重警告、记过、留校察看、开出学籍。（摘自黔东南民族职业技术学院学生纪律处分办法第二条）
（三）、一学期内连续旷课达60学时（含工时，一工时按一学时计）、50学时、30学时、20学时，且无正当理由的。学校分别给予留校察看、记过、严重警告、警告处分（摘自黔东南民族职业技术学院学学生纪律处分办法第四、五、六条）
（四）、学校实行学生纪律处分解除制度，纪律处分期满，须由本人提出书面申请，经批准，予以解除。留校察看的期限为半年至一年；记过的期限为半年；警告和严重警告期限为三个月。（摘自黔东南民族职业技术学院学学生纪律处分办法第七条）
（五）、学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起5个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉；从处分决定送交之日起，学生在申诉期内未提出申诉的，学校不再受理提出的申诉。（摘自黔东南民族职业技术学院学生管理规定第六十九条、第七十二条）
（六）实习学生实习职业化、职业人管理。（摘自黔东南民族职业技术学院《关于加强学
生上岗实习实践教学工作的管理办法》第九条）
（七）上岗实习时间为612个月，在校学习时间不少于四个学期（中职学生根据实际确定）。（摘自黔东南民族职业技术学院《关于加强学生上岗实习实践教学工作的管理办法》第十条）
（八）实习单位确定后，原则上不能变更，确需变更的，须由学生所在系商实习单位后研究决定；未经批准擅自变更的，按旷课处理。
（摘自黔东南民族职业技术学院《关于加强学生上岗实习实践教学工作的管理办法》第十一条）
（九）参加上岗实习的学生，须具备以下条件：1、已交清学费及相关费用。2、身体健康状况符合国家规定的企业行业等单位用人标准。
3、签订上岗实习协议。（摘自黔东南民族职业技术学院《关于加强学生上岗实习实践教学工作的管理办法》第十二条）
（十）学生上岗实习成绩由校企共同考核，考核成绩分两部分：实习单位对学生进行的业务考核占总成绩的5070%（学生上岗实习在不同岗位进行的，依据实习学生各实习岗位考核结果确定考核成绩）；学院指导教师对学生的上岗实习评价成绩占总成绩的3050%（其中实习手册占70%，上岗实习报告占30%）。（摘自黔东南民族职业技术学院《关于加强学生上岗实习实践教学工作的管理办法》第十九条）
（十一）1、参加上岗实习时间不足学院规定时间三分之一的；2、学生未经允许擅自变更实习单位的；3、无理取闹，与实习单位发生冲突，给实习单位和学院声誉造成严重影响的；4、未经代教教师、指导教师同意，擅自操作，造成重大事故的；定为实习成绩不合格。实习成绩不合格的不准予毕业。（摘自黔东南民族职业技术学院《关于加强学生上岗实习实践教学工作的管理办法》第二十、二十一条）
三、实习目标及要求（一）德育目标
1、拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热心为社会主义现代化建设和经济建设服务。
2、具有良好的职业道德、职业习惯和社会公德意识。3、遵纪守法、爱厂如家、尊敬师傅、团结同事。
（二）理念目标
1、树立正确的人身观和价值观，具备良好的人文素养与身心素养。2、积极进取，不断追求新知识新技能，紧跟科学技术的发展步伐。
3、敢于变革，勇于创新、发明、创造。（三）精神目标
1、吃苦耐劳，不畏困难，努力并认真工作和学习。2、强烈的工作责任感、社会责任感和团队协作精神。（四）职业知识、能力目标
掌握畜禽解剖生理，具有畜禽繁殖技术、养殖技术、疾病防治技术、阉割技术以及畜牧业经营管理技术和兽药、饲料营销及售后服务能力。
四、实习时间安排
时间安排：依据教学计划安排实习,实习时间为612个月，年月至年月。
五、安全制度与纪律
1．学生顶岗实习期间应该遵纪守法，注意自身安全；经常和学校指导教师联系（每月一次），汇报实习情况。
2．在企业实习期间，要遵守企业的规章制度和岗位操作规程。尊重公司员工，虚心学习，服从安排，认真履行岗位职责。
3．在外实习期间不允许外出自行去游玩，如爬山、游泳等，以免发生任何意外。禁止在外酗酒、赌博及从事传销活动。
4．离开原的实习单位，另去其他单位必须经原单位同意并告知系和指导教师。5．学生在实习期间，非特殊情况不得请假。如有请假，必须经企业主管人员（时间一个星期以上经校内指导教师）批准，否则按旷课处理。学生实习期间，集体住宿的学生，不得外宿。
6．坚持写岗位实习周记，每两周可通过多种方式向指导教师汇报实习情况。
六、实施过程
1．实习开始前填报《顶岗实习登记表》的个人基本信息，向企业开具自己相关证明，按上岗实习单位确定接收人员整理出《顶岗实习汇总表》。
2．到岗后一周内，通过网络或信函向指导教师发回岗位落实情况、具体工作内容、企业指导教师等相关信息。
3．顶岗实习结束，必须在企业填报好实习手册。
4．实习结束回校后，向校内指导教师交回的实习手册和“顶岗实习工作成果”，顶岗实习工作成果要反映学生在实习期间的专业工作业绩，应结合指导教师意见，根据岗位不同
或内容可以不同，可以是论文、报告或设计作品（建议工科专业交毕业设计）等。
5．校内指导教师评审考核学生的顶岗实习工作成果，填报实习成绩。
6．校内指导教师应整理归档的资料有顶岗实习手册和部分学生的顶岗实习工作成果。
七、考核办法
1．学生由企业和学校对学生共同考核，主要针对学生整个顶岗实习的过程、顶岗实习鉴定和学生顶岗实习工作成果情况。
2．成绩依据以下两个方面评定
（1）顶岗实习的整个过程中是否按要求和指导教师及时联系沟通，应提交的相关资料是否齐全。由校内指导教师（结合企业指导教师的意见）给定，占总分的30-50%（实习手册占70%，上岗实习报告占30%）。
（2）企业对学生顶岗实习鉴定，占50-70%（根据学生在不同岗位考核结果评定成绩）。3.顶岗实习成绩考核，成绩设优秀（≥90分）、良（80≤良＜90）、中(70≤良＜80)、及格(60≤良＜70）和不及格（＜60）五个等级。对顶岗实习成绩合格的学生，由学校、企业共同发给工作经历证书。
八、顶岗实习阶段性工作报告
顶岗实习阶段性工作报告
姓名实习单位实习时间本阶段主要工作实习岗位年月至年月止年月日自我评定企个人能力优□良□中□差□；工作认真优□良□中□差□；业团队协作优□良□中□差□；岗位技能优□良□中□差□；指吃苦耐劳优□良□中□差□；是否满意优□良□中□差□；导综合评定优□良□中□差□。教评语：师意见企业指导教师签字：年月日注：根据实习单位岗位安排情况填写，一个岗位一份表
顶岗实习阶段性工作报告
姓名实习单位实习时间本阶段主要工作实习岗位年月至年月止年月日自我评定企个人能力优□良□中□差□；工作认真优□良□中□差□；业团队协作优□良□中□差□；岗位技能优□良□中□差□；指吃苦耐劳优□良□中□差□；是否满意优□良□中□差□；导综合评定优□良□中□差□。教评语：师意见企业指导教师签字：年月日注：根据实习单位岗位安排情况填写，一个岗位一份表
顶岗实习阶段性工作报告
姓名实习单位实习时间本阶段主要工作实习岗位年月至年月止年月日自我评定企个人能力优□良□中□差□；工作认真优□良□中□差□；业团队协作优□良□中□差□；岗位技能优□良□中□差□；指吃苦耐劳优□良□中□差□；是否满意优□良□中□差□；导综合评定优□良□中□差□。教评语：师意见企业指导教师签字：年月日注：根据实习单位岗位安排情况填写，一个岗位一份表
顶岗实习阶段性工作报告
姓名实习单位实习时间本阶段主要工作实习岗位年月至年月止年月日自我评定企个人能力优□良□中□差□；工作认真优□良□中□差□；业团队协作优□良□中□差□；岗位技能优□良□中□差□；指吃苦耐劳优□良□中□差□；是否满意优□良□中□差□；导综合评定优□良□中□差□。教评语：师意见企业指导教师签字：年月日注：根据实习单位岗位安排情况填写，一个岗位一份表
顶岗实习阶段性工作报告
姓名实习单位实习时间本阶段主要工作实习岗位年月至年月止年月日自我评定企个人能力优□良□中□差□；工作认真优□良□中□差□；业团队协作优□良□中□差□；岗位技能优□良□中□差□；指吃苦耐劳优□良□中□差□；是否满意优□良□中□差□；导综合评定优□良□中□差□。教评语：师意见企业指导教师签字：年月日注：根据实习单位岗位安排情况填写，一个岗位一份表
顶岗实习阶段性工作报告
姓名实习单位实习时间本阶段主要工作实习岗位年月至年月止年月日自我评定企个人能力优□良□中□差□；工作认真优□良□中□差□；业团队协作优□良□中□差□；岗位技能优□良□中□差□；指吃苦耐劳优□良□中□差□；是否满意优□良□中□差□；导综合评定优□良□中□差□。教评语：师意见企业指导教师签字：年月日注：根据实习单位岗位安排情况填写，一个岗位一份表
九、实习周记
主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日
主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日
主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日
主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日
主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日
主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日
十、学生顶岗实习（综合）鉴定表
学生顶岗实习鉴定表
姓名性别出生年月技能证书实习时间实习单位名称单位地址民族学历班级专业年月日至年月日止负责人电话传真邮编学生自我评定学生签名：年月日敬业精神优□良□中□差□工作表现优□良□中□差□团队精神优□良□中□差□人际关系优□良□中□差□岗位创新精神优□良□中□差□实践能力优□良□中□差□鉴定遵守实习单位规章制度优□良□中□差□意见综合评定优□良□中□差□（盖章）年月日系综合评定意见
（盖章）年月日注：1.本表实习单位鉴定意见一栏由学生所在的实习单位填写，内容包括学生在实习期间的敬业精神及工作态度、团队精神与人际关系、创新精神与实践能力、遵守实习单位规章制度情况等方面。
2.此表在学生参加顶岗实习期间由学生所在的实习单位统一保管，实习结束后，由用人单位负责组织填写后，由学生带回所在的学校存档。
3.学生实习期间，如擅自离岗或发生其他突发事件，请及时与学院指导教师联系
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