纪念129运动策划书
活动名称：纪念一二九运动主题活动活动类型：院级活动
承办单位：西南财经大学天府学院学研会
西南财经大学天府学院各片区学研会
活动对象：全院同学
活动时间：12月2日~12月9日活动地点：待定活动目的：
通过这次活动，希望使学院同学明白自己肩负的重大使命，能够更加努力的学习和工作，用大家的智慧和双手把我们的祖国建设的更加强大，更加美丽，更加昌盛。并能够使同学们始终铭记一二九运动，把一二九运动的爱国主义精神带到学院中间来，营造良好的校园文化氛围。
活动前期准备：
1：利用喷绘或展板进行前期的大力宣传，并制作海报加强宣传力度。在前期时候进行大型的喷绘或展板宣传，后期片区活动由片区各自负责。需要喷绘或展板一张或两张，放于商业区；需要海报至少16张，贴于寝室楼栋下。展板与海报由宣传部制作。由新闻部写广播稿以及新闻稿进行宣传；
2：制作邀请函邀请院上老师，邀请函由宣传部制作；3：有办公室进行对学术报告厅的借用事宜；
4：对主持人，表演人等人员进行选调（可考虑与社团合作），对表演稿进行反复讨论后可组织人员进行活动表演的练习与彩排；
5：安排布置学术报告厅，可将院学研会前几次的海报展板制作粘贴于墙上，供到场人员进行观赏，组织部负责维护，会场布置要做到整洁干净；6：准备一块足够大的签字留念幕布，以及开幕式的水晶球。
7：在晚会开始后，所有表演工作人员在晚会开始前全部到后台做准备；8：表演时由工作人员安排各表演队依次准备进场表演；
9：各队表演结束后至少留一人在后台，其余同学可在工作人员指定位置坐好。
活动流程：
一、12月2日开幕仪式：
（下午5：30）场地布置，规化。
（下午7：00）召集同学有秩序地入场，主持人讲解活动目的，形式，以及相关规定。（下午7：20）领导及老师代表、评委进行签字留念后入席。（下午7：30）活动正式开始：1.主持人介绍领导及老师。（1分钟）2.张玲老师讲话。（5分钟）
3.由孟书记宣布仪式开始并点亮水晶球。（3分钟）4.开幕式PPT展示。（5~10分钟）5.单人独舞（5分钟）
6.129运动简介PPT展示，宣扬一二九运动的爱国精神，呼吁同学们发扬爱国精神。（5~10
分钟）
7.全场黑下来，钢琴声响起，灯光打在钢琴旁，朗诵者站在钢琴旁开始诗歌朗诵并引出下
一个节目。（2分钟）8.大型群舞表演。（6分钟）
9.全场再次黑下来，钢琴声再次响起，灯光打在钢琴旁，朗诵者站在钢琴旁开始诗歌朗诵
并引出下一个节目。（2分钟）10.单人歌唱（曲目待定）。（3分钟）
11.全场再次黑下来，钢琴声再次响起，灯光打在钢琴旁，朗诵者站在钢琴旁开始诗歌朗诵
并引出下一个节目。（2分钟）
12.全场再次黑下来，钢琴声再次响起，灯光打在钢琴旁，朗诵者站在钢琴旁开始诗歌朗诵
并引出下一个节目。（2分钟）13.国粹太极拳表演（5分钟）
14.全场再次黑下来，钢琴声再次响起，灯光打在钢琴旁，朗诵者站在钢琴旁开始诗歌朗诵
并引出下一个节目。（2分钟）
15.全场黑下来，由学生（在12月9日出生）捧着蜡烛入场并唱歌（歌曲待定），带歌唱完
毕，有主持人上台对学生进行介绍。（6分钟）
16.仪式尾声，放背景音乐，请所有表演人员上台，主持人上台发表总结词，仪式结束。
17.观众离场，现场清理。
二、片区活动：
1：12月3日话剧；（对事迹的经典重演）2：12月4日演讲；（对事迹的深刻思讨）3：12月5日诗歌朗诵；（对事迹的诵读）4：12月6日合唱；（对事迹的歌唱）5：12月7日献给党的礼物
人员安排：
6人负责签到，每个人负责一个区；2个签到服务人员；礼仪4人（接待和安排就坐以及晚会倒水）；颁奖礼仪：2人1人安排表演人员就坐；
灯光、音箱操作2人；维护纪律人员5人；后台服务人员5人；电脑操作和PPT播放2人；1人负责照相；2个计分员；
会场布置：4人挂横幅；4人负责舞台的布置；2人检查各种设备；3人负责弄气球和彩带；（共13人）
会后现场清理人员（所有片区学研会人员留下清理现场）
相关细节：
1.前期宣传：前期主要以海报、QQ群消息、新闻稿的形式。2.后期宣传：以展板展示活动的一些图片和新闻稿。
3.节目及奖品的准备：由各片区负责征集节目，或者联系一些较优秀的社团出节目。晚会
前要进行两次彩排，时间待定。4.收集PPT和视频的材料。5.抽奖环节的奖品待定。
6.主持人男女各两名，彩排前需先准备并熟悉台词。
经费预算：待定歌曲列表：
1：二十年后再相会；
2：明天会更好；3：年轻的朋友来相会；4：我和我的祖国
5：爱因为在心中（生日学生环节）
扩展阅读：纪念129运动策划书
201*音本班纪念“一二九”活动暨第四次团组织生活：
策划书
活动主题：记忆历史，把握今天，规划未来活动时间：201*-12-09晚上七点活动地点：音乐楼三楼策划人：赵腾飞主持人：
活动背景：七十六年前的今天，一群血气方刚，热血沸腾的青年喊出
了“停止内战，一致对外”
的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。80，90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢？让我们呼唤他们的回来。
活动目的：让同学们重温那段澎湃的历史，珍惜今天幸福;阳光灿烂
的活着，认真努力的学习做好身边的每一件的事
活动对象：201*级音本班
活动内容：一．分四组组；提问关于“一二九”运动知识问答，准
备这一方面的知识小纸条，由小组派同学抽取，答对一题记一分。
二．准备一系列的朗诵诗歌，现场抽取同学朗诵，再从小盒子里抽出要朗诵的诗歌，现场朗诵，同学呼声高的记一分。
三．鼓励同学上前，分别唱含有“一.二.九”的歌曲，每首至少唱五句（合唱的类推），顺利唱出者，记2分。
四．默记下面一段文字（两分钟之内），能迅速记起者，记一分。
斗酒纵横话天下名山风雨在心间燕赵慷慨歌英烈英雄自古出少年
蒋朝弱汉奸弹冠倭寇凶山海沦陷莘莘学子报国情漫漫长街碧血染
一二九睡狮觉醒七七后苍龙现田旬内克敌平东鼋纪满日出启新天
活动器材：纸条若干
活动准备：一．团支书准备一下关于“一二九”运动知识问答的一些资料的器材
活动流程：一．主持人宣布活动开始，并讲述“一二九”运动的大体内容。
二．宣读活动的内容与意义三．活动开始
四．班长对得分高的小组颁发奖品五．团支书对活动总结
活动意义：只有了解历史，才能懂得今天的不容易；只有记忆先辈的
二．生活委员及其他班干负责买所需的东西，租借所需要
教诲，才能走好今天的路。今天我们不需要做出惊天动地的事情来，但我们必须要把我们手上的事情做好，把身边的事情做好。我们今天是幸福的，但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的，时刻记住历史，把握自己的今天，规划我们的未来。
经费预算：20元
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