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201*年花坪中学普法工作总结

时间:2019-05-29 22:40:12 网站:公文素材库

201*年花坪中学普法工作总结

201*年花坪中学普法工作总结

201*年在市教育局的领导下,在相关部门的具体指导下,我校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,结合我校办学的特点,把普法教育工作列入到学校法制教育的重要日程。学校总结了“五五”普法教育工作的经验,开展普法教育活动宣传的工作,制定了具体的、切实可行普法教育规划和实施方案。学校的依法治校工作全面落实,师生的法制观念显著提高。现将工作总结如下:

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,坚持党的教育方针,坚持法制宣传教育与法制实践相结合,进一步增强广大教职工和学生的法制观念、法律意识和安全防范意识,努力做到依法办学、依法治教,为全面完成学校的教学和建设工作提供了宽松的法制环境

二、法制宣传教育工作组织落实,职责明确。

学校成立了法制宣传教育工作领导小组,由党支部书记、校长任组长,工会主席、教导主任、政教主任和班主任代表任组员,具体负责学校的“五五”普法宣传教育工作。领导小组制订年度工作计划,落实各条线工作职责,党支部和校长室负责全校的法制宣传教育工作,工会组织具体负责教职工的法制宣传教育,利用教师政治学习等时间,举办普法讲座,观看普法教育录像,提高教师的法制观念,维护教师的合法权益。教导处落实在思想政治课等学科中如何渗透法制教育,做到法制教育课程化工作。政教处和班主任负责学生的日常法制宣传和教育,落实法制副校长工作制度,通过升旗仪式、班团队活动和社会实践活动等载体,提高学生的法制意识和行为规范水平。各条线分工明确,各司其职,法制宣传教育真正落到了实处。

三、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。1、加强法制知识学习。在暑期组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。

2、在每周的周前会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

3、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力。4、加强对教育教学环节的检查和督促。校领导和教导处定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。

5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。

6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。

四、加强学生的普法宣传工作。

1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。

2、充分利用思政课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播操时间,及时对学生传达信息,进行法制教和宣传。5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。

6、配合法制宣传,在校营造普法气氛,做好各项宣传工作。7、加强与社区的合作,利用暑期对学生进行法制教育与宣传。8、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。

总之,这一年来的工作基本完成各项任务,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为下一步的普法工作打下了扎实的基础。在今后的工作中,我们要一手抓文化知识和专业知识的教育,一手抓法制教育和师德教育,在具体工作实践中,巩固普法成果,不断地把“五五”普法和法律知识的普及教育工作坚持下去,并逐步引向深入,为提高全校教职工和学生的法制意识和法律水平而继续努力。

扩展阅读:锦屏中学201*年度“五五”普法工作总结

锦屏中学201*年度“五五”普法工作总结

峨山县锦屏中学

201*年10月15日

锦屏中学201*年度“五五”普法工作总结

依法治校,依法办学,是实施学校民主管理,提高办学质量的重要举措。我校坚持“以德立校、依法治校、质量强校”的办学思想,大大增强了全校师生的法制观念和民主意识,提高了学校依法决策,依法行事,依法教育、民主管理和监督的水平,形成了依法治校的育人氛围,全校师生凝聚力明显增强。现将普法依法治校工作情况作如下总结:

一、建立健全了依法治校的管理体制,构建了学校、家庭、社会一体的治校网络。

1、成立依法治校领导小组。校长施文生任组长。派出所副所长夏永生、副校长戍云有任副组长。

2、进行校务会,工会组织建设,并明确各自责任,定期收集反馈信息。3、学校聘任了法制副校长(派出所副所长夏永生),兼任法制辅导员,定期给全校师生进行法制教育。

4、学校建立了家长联系制度。每期开学,期末分别就学校依法办学,教师依法执教等方面对全体学生及家长进行问卷调查,收集家长、社会对学校的意见和建议。

二、完善了各项管理制度,健全了民主管理机制

1、按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规的规定,学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法,公正、公开,广泛征求教职工意见并获教师大会通过,成为大家共同遵守的准则,学校严格按照管理制度实施办学活动,实现了制度化管理。

2、依法建立了学校工会、教职工代表会,女职工委员会。让工会成为教职工的娘家,征求并采纳教师合理化建议,充分保障女职工的合法权益。

3、校内监督机制完备,对学校改革与发展的重大决策,学校的财务收支情况,福利待遇等热点问题通过校务公开栏及时向教职工公布;坚持校务公开制度,执行重大问题议事规则。让每个教师都成为学校的主人。学校教育收费项目与标准等事项及时对学生、家长和社会公布。

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三、依法规范办学活动

1、全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。学校每年举行一次运动会和每年举办两次文术晚会活动。

2、自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。学校认真执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。

3、依法保障教育教学管理秩序,具有良好的校风。教师爱岗敬业,劳动纪律性强,学生讲道德文明,行为习惯好。

4、学校教师依法执教,没有无故使学生中途停学、退学或开除学生的现象,没有擅自放假现象。没有出现对学生体罚或变相体罚的现象,绝大多数学生能依法行事。

四、教师权益受到保障

1、学校依法聘任具有相应资格的教师,依法与教师签订了聘任合同,明确了双方的权利义务。学校依法提供安全舒适的工作环境,并逐步改善生活工作条件,建起了多媒体教室,保障了教师顺利实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。

2、以人为本,开源节流,尽量满足教师的合理需要,依法保障教职工工资及时发放和相关的福利待遇,保障教职工的人身和财产安全。

3、保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。实行校务公开,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。

五、学生权益得到尊重和维护

1、依法维护受教育权,尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。

2、按照国家规定向学生收取费用,无乱收费现象。学校在开学时或学期结束后,通过收费公示栏、收费通知单等方式向家长报告本学期收费情况。

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3、建立学生安全和伤害事故的应急处理秩序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故。实现安全教育制度化、规范化,预防和减少了学生的伤害事故。

4、建立“校长信箱”,接受学生申诉,维护学生合法权益。六、法制宣传教育得到贯彻实施,取得一定的成效。

1、学校制定了普法规划和年度普法计划,教职工参加普法学习人人有材料

2、本学期聘请了司法局的同志来我校做法制报告3、开学初组织全体师生学习了新修订的义务教育法七、今后工作思路:

1、继续完善法制教育的形式,加强对学生的教育力度;2、进一步组织教师学习法律知识,提高教师的法律水平;

峨山县锦屏中学201*年10月15日

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