上海电视大学学生个人学习计划

时间：2019-05-29 23:09:14 网站：公文素材库

上海电视大学学生个人学习计划

上海电视大学学生个人学习计划

（201*秋年度第1学期）

分校年级物资局一年级姓名专业工商管理学号本/专科专科一、本学期计划修读的课程和选用的教学资源：（学校提供的教学资源主要有：文字教材、音像教材、网上辅导、网上自测、视频点播等。）资源列表课程名称文字教材音像教材网上辅导网上自测多媒体课件视频点播开放学习指南有无有有无有二、对修读课程的困难预测（如难易程度）、解决困难计划采取的对策（求助老师、求助网络、求助同学、自主学习等）：三、计划采用的主要学习方法(网上学习、面授学习、与老师和同学的BBS讨论、小组学习、电话咨询、网上求助、完成作业和网上自测等)：四、本学期学习时间的大致安排与分配：五、本人的学习条件、可能会遇到的学习困难及期望获得的主要学习支持。（1）本人现有的学习条件及可能会遇到的学习困难（是否拥有电脑、能否上网、工学关系、学习基础、经济条件等）：（2）在无法参加面授辅导和网上实时教学的情况下，计划采取的弥补方法：（2）期望获得的主要学习支持（如网上学习指导、面授学习指导、小组学习指导、作业完成指导、学习资源获取与运用指导、实践环节学习指导、终结性考核指导、学习设施的帮助等）：六、指导教师（小组）意见（同意/基本同意/需要修改等）：同意签名：徐盈文201*年10月17日

扩展阅读：上海电大学生个人学习计划

上海电视大学学生个人学习计划

（201*201*年度第1学期）

分校年级姓名专业工商管理学号本/专科本科一、本学期计划修读的课程和选用的教学资源：（学校提供的教学资源主要有：文字教材、音像教材、网上辅导、网上自测、视频点播等。）资源列表文字教材音像教材网上辅导网上自测多媒体课件视频点播课程名称开放教育学习指南小企业管理人力资源管理计算机应用基础(本)√√√√√×√√√√√√√√√√√√×√√××√二、对修读课程的困难预测（如难易程度）、解决困难计划采取的对策（求助老师、求助网络、求助同学、自主学习等）：由于我是非工商管理类专科毕业的学生，可能在专业类学习方面存在一点难度，比如说《小企业管理》和《人力资源管理》的学习上面我可能会遇到一些问题。遇到困难的时候我会先求助于网络，争取在自食其力的情况下能够弄懂弄通问题，使自己的印象深刻，在求助网络没有成果的情况下，我会寻求老师和同学的帮助。三、计划采用的主要学习方法(网上学习、面授学习、与老师和同学的BBS讨论、小组学习、电话咨询、网上求助、完成作业和网上自测等)：采用主要学习方法，以自学为主，看书面教材资料和电大网上的资料为主。按时完成网上作业，在自己不懂的情况下，能够敢于问老师、问同学及在学习小组内提问。在自己了解的情况下能够回答同学提出的一些问题。四、本学期学习时间的大致安排与分配：本人目前在职，所以学习以课余时间为主，在不耽误工作的情况下，希望自己能够拿起书本，主动的学习。在家里，照顾孩子的同时，能够按时完成老师布置的作业，以及参与同学间的讨论。每周抽出5到6个小时的时间投入到学习之中（平均每天1个小时）。五、本人的学习条件、可能会遇到的学习困难及期望获得的主要学习支持。（1）本人现有的学习条件及可能会遇到的学习困难（是否拥有电脑、能否上网、工学关系、学习基础、经济条件等）：有条件学习，有电脑，能上网，有一定自学能力，有一定经济条件，工学关系我也相信自己能够处理得很好。（2）在无法参加面授辅导和网上实时教学的情况下，计划采取的弥补方法：在网上寻找相关资料，以及找同学，找老师看看有没有弥补的方法（比如说借同学笔记等等）。（2）期望获得的主要学习支持（如网上学习指导、面授学习指导、小组学习指导、作业完成指导、学习资源获取与运用指导、实践环节学习指导、终结性考核指导、学习设施的帮助等）：期望获得的主要学习支持：网上学习指导、面授学习指导和实践环节学习指导。六、指导教师（小组）意见（同意/基本同意/需要修改等）：签名年月日

友情提示：本文中关于《上海电视大学学生个人学习计划》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，上海电视大学学生个人学习计划：该篇文章建议您自主创作。

　　来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。

《上海电视大学学生个人学习计划》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/750674.html