家长学校工作汇报
双龙实验小学家长学校工作汇报
201*年3月
双龙实验小学家长学校工作汇报
近几年以来，我们双龙实验小学家长学校，坚持了学校教育、家庭教育
和社会教育的有机结合，以有效提高家长素质和家庭教育水平为宗旨，切实加强家长学校教师和管理队伍的建设，以不断提高家长学校办学水平为目的，积极开展各种教育教学活动，开创了家长学校工作的新局面。201*年4月份，在双龙公司关工委的大力支持和协助下，我校在一年级和六年级举办了六期家长学校，取得可喜成绩，达到了预期效果，现总结如下：一、加强队伍建设，努力提高教学能力和管理水平。
首先，我们注重提高管理者水平，积极和双龙公司关工委的领导在一起讨论。制定家长学校工作计划，使得我们的家长学校的组织者在办学理念上有高认识，办学行为上有高标准，办学水平上有新标高，促进了我们家长学校的科学化建设，规范化管理，制度化办校的新起点，新高度。其次，我们十分注重家长学校教师的专业化培训。从实际出发，讲究实效。授课教师要了解少年儿童成长的不同时期有着不同的心理特点。加强自身学习，提高了教师素质，保证了家长学校的教育教学质量。同时还对教师进行了多媒体应用的培训，如网络应用，课件制作等。培训中既学习理论知识，也进行机上操作练习，还进行了专项结业考试。让教师在网络链接、网页制作、幻灯片设计等方面能够较熟练地进行创作，较熟练地运用。促进了教师专业化成长。
第三，定期召开好两种会议。一是家长学校教学工作会议。以分析教学现状、了解教学进度和评估教学质量为主的常规工作会议。采取分析会、现场会、评估会等多种形式进行，采集数据，分析问题，切实措施，确保了家长学校的教学质量的稳步上升。二是家长委员会议。以参与、配合、督促、沟通为主要内容，积极参与学校管理，定期听取学校工作的汇报，为家长学校的发展出谋划策。密切家校之间的联系，监督、协助学校的工作。安排督促家长参加学校开展的各种活动。保证了家长学校的健康发展。二、加强教学历练，努力提高教学水平。
首先，我们注重抓好家长学校的教学研究工作，以教研组的形式，开展了教学研究活动，我们将教师分为高低两个教研组，主管领导、主持教学日常工作的校务成员分别蹲点到组。教研组定期开展教研活动，就家长学校的教学的前瞻性、科学性、艺术性和实效性进行务实的研究。如：对教学内容进行集中备课讨论，形成最佳方案；对家校联系的方法、形式、途径等进行探讨，形成家校教育网络，达成共识；对教育者家长的文化层次、社会职业、经济状况、人生经历等进行全面的了解、分析和掌握，做到因材施教。收获最好的教育效果。
其次，在教师中开展读教材、走进文本的深钻教材活动。围绕“让家长学到科学的家教知识，形成良好的家庭教育方法”这一中心，开展了教师学习教材活动。活动以自学体会、辅导讲座、备课比赛、说课演讲等形式展开的。教师在自学体验、聆听讲座、备课讨论和创新备课的过程中，进行文本解读，领会文本精神，熟悉知识范围，把握了文本传递的科学理念，形成了最佳教案，使家长学校的课堂既杜绝了以往“以会代训”的现象，又克服了家长学校的教学中的盲目性和随意性，受到了全体家长的一致好评。
第三，追求课堂的艺术性。在课堂上，我们坚持教师要“以话激人，以情感人，以艺惊人”来艺术课堂效果。因此，我们以多媒体的应用作为突破口，来丰富课堂的艺术效果。通过教师多媒体应用的培训、比赛和在教学中的实际应用，提高了教师的课堂教学艺术性。例如王秀兰老师主讲的《培养孩子的自尊心和自信心》、陈光平老师主讲的《怎样培养小学生的自理能力》、张念孟老师主讲的《怎样加强家校联系》等课，能根据教学内容设计多媒体课件，将重要的教学内容用文字、图形、声音、视频等多种信息表达，图文并茂，精彩纷呈，化静为动，化虚为实，化抽象为直观，家长学员“喜闻乐见”，调动了家长学习的积极性，激发了他们的学习兴趣，提高了家长学校的教学质量。在结业时进行的家长知识考试，及格率为100%，优秀率为85%。取得了可喜的教学成绩。
三、采取集中授课的形式办好家长学校
4月份，在双龙公司关工委的配合下，我校在一年级和六年级举办了六期家长学校。值得赞扬的是关工委领导、五老队员李洪玉、马景民、武时臣同志，为办好家长学校忙前忙后，并给家长们上加强道德建设方面的思想教育课，收到较好的效果。
这六期家长学校共有五百一十余位家长参加学习，结业合格率百分之百。根据考核和试卷成绩，按百分之十的比例评选出优秀家长进行了表彰。本次家长学校学习班，有许多动人的事例，如夫妻双方前来听课等。通过反馈的意见可以看出，家长们十分支持开办家长学校，认为办得有实效。我们还进行了跟踪调查，一年级各班主任普遍反映，经过家长学校的培训和学习，许多家长知道了怎样配合老师对孩子进行教育和辅导。一（五）班班主任陶红霞说：本班的几个落后生成绩提高得非常快。认为家长学校能够多办几期更好。六年级班主任普遍认为，每到临近毕业，学生的思想波动大，难管理，通过开办家长学校，家长们主动配合老师进行毕业前的思想疏导和教育，使学生愉快、平稳地升入初中。认为家长学校办得及时、办得好。四、注重对家长的培训工作
1、为进一步加强学校和家长的联系，共同探索学校教育和家庭教育的关系，共同培养学生良好的行为习惯，在杜集区教育局关心和协调下，201*年10月30日上午双龙实验小学邀请了“成才之路”专家报告团成员，中国家庭教育研究理事、北京当代育杰家教研究所研究员、全国教育科学“十五”国家重点课题组成员张庆才教授给全校学生家长做了“望子成龙与家教方式”专题讲座。讲座内容从四个方面切入，穿插大量鲜活的案例，让家长明白了什么样的教育才是科学的，真正遵循孩子身心发展的规律，有利于孩子身心成长。会后，家人积极自愿的购买了报告团的著作，为孩子的成长增加了宝贵的知识指导。
2、为提高师生文明素质、家长文明程度，把淮北市创建为全国文明城市，201*年3月25日下午课余时间，杜集区双龙实验小学举行“敬廉崇洁，小手牵大手，共做文明人”签字仪式，全体师生及学生家长近4000人参加了此次活动。
签字仪式在悦耳的歌声中拉开序幕，校长宋淑萍首先作了签字仪式活动的动员讲话，就学生文明礼仪、养成教育的重要性等问题进行了阐述，并向全体师生及家长提出了具体要求，希望大家能够从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，认真学习文明礼仪，做文明礼仪的宣传者、示范者。随后，教师代表、学生代表和家长代表相继发言，分别发出，争做师德高尚、素质一流教师及在公共场所做文明市民、为孩子做表率的倡议；杜集区教育局党委书记刘翠芝号召师生和家长积极行动起来，以身作则，言传身教，在潜移默化中为孩子树立榜样，增强责任感和文明意识。最后，师生及家长代表在长达10多米的红色横幅上郑重地签下了自己的名字。签字仪式在全体师生、家长共表决心的宣誓中圆满结束。
3、我校还坚持召开家长会制度，每学期至少召开三次家长会，及时和家长沟通交流，征求家长意见，让家长参与到学校管理之中，形成家校合力。共建和谐校园。
总之，家长学校的工作，得到了各级领导的支持和鼓励，得到了家长的一致好评。09年度，我校获得省级示范家长学校，10年下半年，部分兄弟学校来我校进行参观学习，得到兄弟学校的称赞和认可。今后，我们一定将现在取得的成绩作为工作的新起点，再接再厉，开创家长学校的工作新局面。
201*年3月
扩展阅读：家委会工作总结
高区第一小学201*年五年级一班家委会工作总结
为深入贯彻学校家长委员会工作方案，落实家校合作育人模式，充分发挥家长在学校教育中的作用，班级设立了家长委员会，现就近期家长委员会的开展情况总结如下：一、家长委员会的设立
家长委员会是代表家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织，是学校联系广大家长的桥梁和纽带。我校的家长委员会是以年级为单位，各级家长委员会都以“自愿报名、家长互相推荐、班主任推荐”相结合的形式产生。每班选出一名家长，对所推家长要求热身于教育事业，要求所在年级的家长委员会成员工作环境不单一，尽量涉及面广。以便从多角度、全方位观察教育教学问题。
二、工作的做法以及取得的成绩
1.针对校园安全问题，我校家长委员会积极召集家长召开家长会，从三个方面强调了学校安全的重要性：一是向家长们通报发生的校园事件，使家长们认识到学生安全工作的紧迫性和重要性；二是汇报学校安全工作的做法和管理措施，得到了家长的理解和支持；三是通过集中交流学习后，学校以分组讨论的形式又组织各位家长到班级进行深入交流。家长能对学生进行有效的监护和教育，保证学生能够健康、安全学习和成长。
2.通过家长委员会参与学校的教育教学工作，我校教师自觉按师德标准严格要求自己，自觉遵纪守法，为人师表。师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。
3.召开家长会，聘请优秀给家长做报告，分别就“在日常生活中如何处理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何养成孩子勤俭节约的好习惯”等主题入手，处处渗透对孩子的关爱，也处处彰显孩子对父母的孝心。
4.本学期我们还举办一次“开放日”活动，家长亲身感受学生从早读到下午放学的学习生活，他们同学生一起生活，一起听课，一起参加课外活动，一起召开主题班队会，让家长亲自了解学校的教育工作和体验孩子们在校生活。完后，召开家长研讨会，会上，家长们对一天的学习深有感触，争先恐后地发言，充分肯定学校的教育教学工作，纷纷表示支持和配合学校工作。在孩子的教育问题上，家长与学校达成共识。
三、工作中的几点体会
1、学生家长的观念得到了转变
（1）关心重视家庭教育的多了，将孩子完全推给学校的少了。（2）讲究教育方法的多了，简单粗暴的打骂少了。
（3）与学校沟通、协调、支持的多了，拖后腿、挑毛病的少了。（4）单纯关心孩子知识的家长少了，重视培养孩子全面发展的家长多了。2、优化了育人的环境，促进了校风、学风的明显好转。家长委员会这一无形的桥梁，使家长进一步了解学校的培养目标和办学方向，以及每一阶段的工作中心，他们主动配合学校抓养成教育、社会实践活动和安全教育等，通过齐抓共管，优化了育人环境，促进了校风、学风的明显好转。
在家长委员会工作中，做了一些努力，取得了不少的成绩。但仍然还存在很多不足，为提高家长和学生的素质，增强家长委员会的凝聚力、吸引力，充分发挥家长委员会的作用；在今后家长委员会的工作中我们还将继续努力，决心做到在思想上注入新理念，在活动上创造新特色，在工作中进行新探索，使家长学委员会工作再上新的台阶。
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