民族团结主题班会方案Microsoft Word 文档
民族之花在掌心绽放
一、班会目的
通过“民族之花在掌心绽放”主题班会，通过这个主题班会将民族团结放的观念深入我心，让民族团结之情深藏我心，让民族之花绽放掌心。二、班会准备
1、将班会分三个板块“缘相遇”、“情相知”、“心相惜”。2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。
3、准备多媒体课件、中华人民共和国地图拼图。三、班会过程甲：各位领导！乙：各位老师！甲：同学们！
乙：亲爱的家长们！甲：大家好！
乙：41中初3（3）班“民族之花绽放掌心”主题班会。甲：乙：现在开始！
主持人甲：每当我们轻轻打开地图。主持人乙：第一眼看到了彩色的中国。主持人甲：碧绿的是草原。主持人乙：金色的是沙漠。主持人甲：蓝蓝的是大海。主持人乙：弯弯的是江河。
主持人甲：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。
主持人乙：全世界有一千多个民族，可是我们56个民族共同生活在中国大地。主持人甲：相遇是缘。
主持人乙：全国有56个名族，可是我们汉族和维族在41中共同学习。主持人甲：相逢是缘。甲乙：你我同是中国人同是41中人你我在和平、兴旺、自由的国度“缘相遇”！
第一板块：缘相遇
主持人甲：看到祖国的大好河山，我们新潮澎湃。乙：听着中国千年的历史，我们感慨万千
甲：下面请欣赏，由XX同学带来的《中华颂》，有请XX同学。
中华颂
青海的草原,一眼看不完.喜马拉雅山,峰峰相连到天边.
古圣和先贤,在这里建家园.风吹雨打中,耸立五千年.
中华民族,中华民族!经得起考验.
只要黄河长江的水不断;
中华民族,中华民族!千秋万世,直到永远.
主持人甲：相逢是缘相聚是缘乙：团结是力量快乐是源泉甲：寻寻觅觅我找到了你乙：快快乐了我认识了你
甲：请欣赏由XX、XXX等同学带来的集体舞《找朋友》。
乙：让我们在欢快的童谣中，相聚新疆，相逢41中。有请XX、XX等同学上台。找朋友,找到一个好朋友!敬个礼,握握手;你是我的好朋友!
第二板块缘相知
甲：41中是一所团结之校，各族同学每周一同看蓝天冉冉升起的国旗！乙：41中是一个和谐家庭，各族同学每天一起在明亮的校园学习生活.甲：我们欣赏维吾尔族的热情大方能歌善舞乙：我喜欢汉族同学的聪明活泼能言善辩甲：我们有缘相聚有缘相识乙：我们就友情长存有情相知甲乙：你我同是中国人同是41中人你我在和平、兴旺、自由的国度“缘相知”！甲：你知道吗，现在提倡素质教育乙：哦你能给我说说素质教育吗？
甲：素质教育是指，依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。乙：这么说来，现在的学生都有个性了。
甲：那当然，琴棋书画诗酒花件件不离政史地生语数外门门精通乙：下面请欣赏由XX、XXX等同学带来的小品《XXXXX》
甲：精彩！诗书画语数外都涵盖了乙：不过好像还少点什么？
甲：呵呵当然是维吾尔族的动人舞蹈！
乙：下面请欣赏由XX等同学带来的舞蹈《XXX》
甲：额，你知道我对维吾尔族最感兴趣的是什么？乙：说来听听。甲：维吾尔十二木卡姆啊！音乐、文学、舞蹈、戏剧等各种语言和艺术形式，让我觉得维吾尔族的智慧高声莫测，维吾尔族的生活绚丽多彩!
乙：这么说来，你一定要看下下面的报道了。请欣赏由XXX、XXX带来的报道十二木卡姆。甲：了解了维吾尔族的文化，我越来越觉得，维吾尔民族是个了不起的民族，（小生在此一拜，崇拜下）
乙：过奖过奖！你说的我都不好意思了。
甲：五十六个民族五十六朵花看来每朵花都有独到之处让我们欣赏喜爱流连忘返。
乙：是啊！只要我们真意、真情的去了解每个民，会发现他们越来越可爱，就像我现在觉得你很可爱一样！甲：：）在中华大地上各民族团结一心乙：在41中里你我相知相爱甲：情相知乙：在此间！
第三板块:心相惜
甲：五十六朵鲜花共栽一个盆，乙：五十六棵翠竹共连一条根。甲：五十六个民族团结一条心
乙：就能把祖国建设的繁花似锦。甲：五十六窑砖瓦筑成一栋房乙：五十六车矿石炼出一炉钢甲：五十六个民族团结一条心
乙：就能把祖国建设的繁荣富强。甲：我们团结一心乙：我们心心相惜
甲、乙：你我同是中国人同是41中人你我在和平、兴旺、自由的国度“心相惜”！
甲：开心大擂台乙：游戏大比拼
甲：下面我们说一下游戏规则
甲：下面请同学们谈谈这个游戏给你们了什么启示？乙：人间有大爱甲：世间有真情
请同学介绍师姐王艳娜的故事《人间大爱》甲：感谢命运，让你我相聚乙：感谢生活，让你我相识甲：感谢41中，让我们相惜
甲、乙：是各民族构筑了中华民族，是民族团结构筑了中国的不倒长城，是
民族之花在我们掌心绽放。甲：让我们唱起来！乙：跳起来！
甲：在欢歌载舞中乙：在笑语欢言中
甲、乙：让民族团结之花开遍祖国的神州大地！
扩展阅读：民族团结教育主题队会流程
民族团结教育主题队会二年级（5）班
活动目标:
1、让学生了解新疆生活，了解少数民族生活习惯。
2、让学生能自觉维护民族团结，热爱国家，不做有损民族团结的行为。活动过程：
一、故事引入。蚂蚁的故事
在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火，顺着风游走的火舌像一条红色的项链，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得连连后退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是就在这时，出乎意料的情形出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而，“蚁球”越滚越快，终于穿过火海，冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。这个故事告诉我们一个道理：团结就是力量，只有团结起来才能化险为夷、战胜困难，只有团结起来，这些蚂蚁才能绝处逢生。
二、图片欣赏
1、幻灯片给出反映我国若干少数民族的相关图片，再给出反映新疆生活各个方面的图片，师生交流了解新疆少数民族的生活习惯。
三、诗歌朗读、歌曲播放
学生朗读原创或自备的与“民族团结”相关的诗歌，教师播放《新疆好》等歌曲，配以MV以增加现场感染力。
四、讲民族团结小故事
1.小组内成员交流自己所收集的关于民族团结的小故事。2.小组选派一名学生参加故事比赛。
五、总结
中华民族繁荣富强，靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度的确立，开辟了各民族团结友爱的新纪元，中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力，展现出无比的自信心、自豪感。60年来，各族人民高举民族大团结的伟大旗帜，和衷共济、和睦相处、和谐发展，携手推进社会主义建设和改革开放事业，谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗。今天，"汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开"的理念已经成为各族人民的自觉行动，共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。这是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。
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