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电信1202 心理联络员期末工作与学习总结

时间:2019-05-29 23:56:15 网站:公文素材库

电信1202 心理联络员期末工作与学习总结

心理联络员期末工作与学习总结

电信1202李启明

时光如白驹过隙,不经意间大学的第一个学期就要过去了,在这一学期中我很荣幸的担任了班里的心理联络员一职。这一学期的工作我很开心,并在工作中得到了锻炼。

在工作上,一开始担任这个工作时,不知道心理联络员该做些什么,经过一学期的工作和学习,我渐渐地开始了解、接受这份工作,也意识到心理联络员在班级的重要性。在本学期我做了以下几件事:

1、比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解,及时地了解到

班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。2、组织开展了两次心理班会。

3、参加班委大会,并学到不少有关知识。4、积极参与班级事务,努力为班级建设做贡献。

对于这一学期的工作比较顺利的完成了。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷,如下:

1、没有充分和每一个同学进行沟通。

2、同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

3、经过与其他班级的心理委员的交流,我发现我班的关于心理方面的活动举办的还不够。

4、我与老师的交流不够,人文关怀还有待提高。

其实,作为一名心理联络员我觉得自己的工作还是一般,更多的时候还是辅助其他班干部进行工作。但是对于我来说只要对班级有益处的工作,只要需要我,我就会尽自己最大的努力完成工作。

在学习上,我积极完成老师布置的作业,并在课下努力自学,无论高数英语,还是今后所开设的科目,我都有自信征服他们!因为在我眼中我已经认定学习是我的女朋友,所以在学习上我很自觉,以前如此,现在如此,以后亦如此。以上就是我自担任心理联络员以来的工作与学习总结。在一学期的工作和学习中,我感受到深刻的责任感和压力,心理联络员也不是个轻松的职位。它需要足够的耐心,需要保持对身边环境变化的敏感,需要在保持自己乐观积极向上的前提下,想方设法帮助同学解决在各个方面存在的问题,并且要兼顾自己的学习。我正努力在自己的岗位上把工作做好。在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,努力为班级做贡献,并不断完善自己!

扩展阅读:大学生心理联络员阶段性工作总结

心理健康不仅关系到我们的日常生活和人际交往,而且关系到我们学习生活的各个方面。对大学生而言,更是起到了十分重要的作用。一学期以来,为了提高班级同学的心理健康水平,增前同学们的心理保健意识,xx班在班委的带领下,组织了各类有关心理健康的活动:心理健康主题班会心理健康主题班会,是大学生心理健康教育的一种重要形式,在搭建心理沟通平台、畅通心理咨询渠道、探讨解决现实中存在的各种心理问题,以及对于实现自我认知、自我成长等方面具有极其重要的意义。我们主要通过同学讨论,派代表发言,从而使大家在沟通和交流中认识到心理健康的重要性,同时增强了班级的凝聚力。心理游戏

通过心理游戏能有针对性地指导解决人们存在的自我意识、学习潜能、情绪调控、沟通交往、生存意志、心灵成长等方面的困惑,有效地帮助解决集体建设中面对的如环境适应、成功激励、合作竞争、感恩责任、创新拓展等难题。心理教育活动课

开展以同学为中心,生动、活泼、交互、联动的活动。活动课主要利用课余时间和周末时间进行,根据需要我们分别安排在室内外、校内外进行。活动课体现主体性、实践性、系统性、组织性和多样性的特点,通过游戏、讨论、辨析、观察、演讲、表演、小品、训练、检测等方式方法,旨在发展和提高学生心理品质,进行心理训练。心理活动课有明确的目标,有精心的准备,有确定的内容,有具体的步骤,有恰当的技巧。心理活动方案的设计根据大学生实际、班级实际、发展趋向、防范要求等作了认真细致的处理。心语沙龙

心语沙龙类似于小心理活动课,相比较它参加人数要少,一般8~12人左右。活动形式更显简约、宽松和灵活,活动时间也是利用课余时间,活动的主题也较为集中,参与的对象则较为专一,如按班级、团队干部,或单亲家庭学生,或贫困生,针对一个目标组织一次沙龙活动。心语沙龙更注重于心灵沟通,情感体验,更重于加深理解,求取共识。心理小剧

心理小剧包括心理剧、心理小品、心理故事会、心理训练操等等。心理小剧的素材来自同学们,心理小剧的写、编、演、看、评都以同学为主体,班委起到帮助、组织等作用。这样的形式更具有寓“教”于乐的作用。

除此之外,我们还定期对同学们的心理状况进行调查,通过交流了解同学们的心理状况,并定期将情况反馈给辅导员,使辅导员及时了解同学们的心理状况。

这学期,我们将更加努力的做好这方面的工作,是同学们能够以愉悦的心情去生活学习。

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