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教师趣味运动会总结 2

时间:2019-05-30 00:04:23 网站:公文素材库

教师趣味运动会总结 2

东王堡小学

庆“十一”教师趣味运动会总结

为了丰富广大教师的业余生活,凝聚集体的向心力,同时为了发扬团队精神、共建快乐、和谐校园,增强全体教师身体素质,营造和谐的工作氛围。9月24日下午,东王堡小学全体教师沐浴着柔和的阳光,享受着清爽的微风,洋溢着自信的微笑,挥洒着阳光的气息,热情洋溢地举办了一次别开生面的庆“十一”教师趣味运动会。

本次活动为了不影响学生的上课,老师们是选在上完课后的时间里来举行的,虽然只有短短的两个小时比赛过程,却把东王堡小学全体教师那种团结协作、和谐进取的团队精神体现了出来,也把东王堡小学教师那种阳光健康、青春靓丽的整体形象绽放了出来。来自各个年级的教师运动员们汇聚一堂,饶有兴趣地参加各项比赛。可别小看平日里温文尔雅的教师们,一到运动场便变得生龙活虎,活力四射。此次教师趣味运动会分为:拔河比赛、托乒乓球跑、三足跑、背部夹球。各位教职工从入场到比赛都能够精神饱满,团结协作,彰显出了东王堡小学教师的风采。

此次比赛项目可谓是妙趣横生,精彩纷呈。在赛场上,教师们各展所长,好一派八仙过海,各显神通的场面。尤其是马兴老师老当益壮,生龙活虎,风采不减当年。也有的教师急于求成闹出了不少笑话,让趣味运动会更添一份乐趣。整个比赛持续了两个多小时,赛场上,加油声不断,笑声不断,校园内充满了老师们的欢声笑语。

欢乐的时光过得总是特别快,两个小时的趣味运动会一眨眼就过去了。各位教师分别在不同项目上得到了冠、亚军,享受到了这次趣味活动带给我们的快乐。胜败乃是小事,所谓“友谊第一、比赛第二”。学校举办的趣味运动会,我们个个老师都是赢家,我们赢得了友情、赢得了健康,赢得了欢乐、也赢得了美丽!

趣味运动会的举办不仅丰富了教师们的文化活动,建立了和谐的人际关系,增加了团队协作能力。同时工作的紧张和生活的压力随着掌声和笑声得到了有效缓解和释放。本次活动给一直伏案工作的教

师一次难得的锻炼机会,是送给辛勤耕耘在教育一线教师们的一份特别的礼物。今后的工作中,我们要多举办几次这样既有趣而又有意义的活动,给老师紧张而劳累的生活增添一些活力。

东王堡小学工会小组

二一三年九月二十七日

扩展阅读:教师趣味运动会

教师趣味运动会

为了丰富广大教师的业余生活,凝聚集体的向心力,同时发扬亚运精神、增强身体素质,并深入践行学校绿色生态教育,营造和谐的工作氛围。

罗村中心小学在12月14日举行了一次别开生面的教师趣味运动会。说它别开生面,是因为参赛的选手一律是女教师,裁判员一律是男教师。

这次活动是罗村中心小学继开展了“激情盛会、和谐校园”田径运动会后,又一个大型的运动盛会。为了不影响学生的上课,老师们是选在放学后的时间里来举行盛会的,虽然只有短短的一个小时比赛过程,却把罗村中心小学全体教师那种团结协作、和谐进取的团队精神体现了出来,也把罗村中心小学女教师那种阳光健康、青春靓丽的整体形象绽放了出来。

这次活动首先是进行“青春保龄球”项目比赛,这个项目的“趣味”体现在“保龄球”不是真的保龄球,而是一瓶瓶还没开盖的矿泉水,这些“保龄球”被女士们抛出的实心球撞得满场乱滚,惹来了满场的欢笑。

接着进行的项目是“竞走乒乓球”,女教师们以级组为单位,用乒乓球拍托着乒乓球在篮球场上健步如飞,真想不到平时高雅端庄的女士们还有这手绝活,男教师也自愧不如呀!

接下来进行的是“抱篮接福”,这个“福”其实就是一个毽球,比赛规定一个人在6米外的地方,朝对面的搭挡投去一个毽球,接毽球的女教师不能用双手去接,只能用挂在胸前的篮子去接,而且两只手也不能碰到篮子。

只见这边一个毽球飞过去之后,那边的女教师扭动着腰枝牵引着篮子接住飞过来的毽球,“十拿九稳”!看来我们女教师每周进行一次的瑜珈练习,真的起到了关键的作用。

再接下来的项目是“呼啦圈大巡游”,这个比赛一定会让你大呼过瘾。6个年级组的女教师围成6个大圆圈在操场上,比奥运五环还多出一环,场面相当壮观。裁判员一声哨音响起后,挂在女教师身上的呼啦圈就“不由自主”的转动起来,像变魔术似的穿过一个个女教师的身体,围观的教师、特别是男教师不由得大叫喝起彩来。

好!最快到达终点的二年级老师不由得高兴得跳了起来,大家也都以为是她们拿冠军了,但每队人还要用总时间除去总人数后得到的才是最后的成绩。结果,冠军是三年级,这样的比赛结果够趣味了吧?最后的一个比赛项目是“齐心协力赶鸭子”,比赛规则是每个年级挑选10位“美女”,在足球门前手持体操棒一字排开,听到裁判发令后,分别快速跑到球场中央,把10个实心球用棍棒推赶回球门内,那个年级组用的时间最少就为冠军。

这个项目最有趣的是,别看罗村中心小学的女教师平时看起来温柔文静,一副大家闺秀的模样。但一操起棍棒推赶着“鸭子”的那个狠样,真让在场的男士们看得有些心慌。原来美女都是具有两面性的,不发威的样子让你感觉很“亲切”,一发威的样子让你感觉很“心怯”。

欢乐的时光过得总是特别快,又是时候说“拜拜”,一个小时的趣味运动会一眨眼就过去了。各个年级的女教师都分别在各个项目上得到一项冠军,在激情盛会上分到一杯羹。

但胜败乃是小事,所谓“友谊第一、比赛第二”,这次学校举办的趣味运动会,我们个个老师都是赢家,我们赢得了友情、赢得了健康,赢得了欢乐、也赢得了美丽!

“生命在于运动”。为了丰富教师的生活,提升教师的身体素质,10月27日,三港小学举行了“教师趣味运动会”。在学生们热烈的掌声中,“教师趣味运动会”正式拉开了序幕。第一个项目是“共建高塔”,以两人为一组并排坐在一张桌子旁,按顺序依次交替叠放,单手拿象棋,单手叠放,哪方放象棋时倒塌就算输。教师们摆放时轻手轻脚,学生们屏住呼吸生怕一不小心高塔就倒了,现场的气氛空前的紧张。第二个项目是“齐心协力”,两人并排站立内侧手相互撑起一个球,前进时球不能掉落,以最短时间冲过终点的那组胜。这边是教师们紧张的备战,那边是学生们此起彼伏的加油声。听到同学们的加油声,我们的教师更起劲了,坚决不让学生失望。瞧,我们的蓝老师和郑老师搭配得多好啊,摆出了“雄鹰展翅”的造型。第三个项目是“勤劳的啄木鸟”,要求教师用吸管吸起脸盆中的乒乓球并移动放入3米远的另一脸盆中,以一分钟内帮运的兵乓球多者为胜。教师们使尽全力想把乒乓球运到目的地。可是一只只平时很乖巧的乒乓球此时却像那顽皮的娃娃,眼看就要到目的地,“咚”地一声又掉下来了。经过几次失败的教训后,教师们总结出了经验,一个个“捣蛋鬼”终于被制服了。

教师趣味运动会,增进了教师与教师之间的感情,也缩短了教师和同学们之间的距离,一举多得。

吹乒乓球

你传我接

过河

接力赛

连环套

比赛人数:每队6名队员比赛赛距:场地长约15米,

比赛赛制:按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次比赛规则:

1、每队6人纵队排在线后,每位队员之间相隔1米。全体队员站在呼啦圈内,最后一名队员另外手拿一个呼啦圈。发令后,最后一位迅速将手上的呼啦圈向前传,传到第一名队员手中,第一名队员接到呼啦圈后迅速向前仍,然后跳进前面的呼啦圈,后面的队员也依次跳进前面的呼啦圈内,然后最后一名队员再捡起后面地上的呼啦圈向前传,依次类推,直到最后一位到达终点为止。

2、所有队员的每一次跳跃都必须跳在呼啦圈内。3、在行走途中,按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩。

袋鼠夹球

摸石头过河

袋鼠跳

偷天陷阱

车轮滚滚

赶小猪比赛

筷子夹球

绑腿竞走

教师趣味运动会比赛方法与规则

前言:

1、以直属学校(幼儿园)、教育指导中心为单位组队参赛。2、教师趣味运动会分男子组和女子组进行比赛(年龄不限),各单位每个单项可报2队,每人至多可报2个单项。

3、各单位男子或女子必须分别报名参加7个以上(含7个)单项比赛。

4、教师趣味运动会分设单项奖和团体奖,团体奖以单项得分(按9、7、6、5、4、3、2、1)累积多者名次列前,积分相等以获得第一名多者名次列前,余此类推。

5、各单项比赛方法与规则由局组委会竞赛组负责解释。

一、夹球接力跑

一、场地器材

1、场地:田径场跑道上进行,距离3050米。2、器材:软式排球或排球若干(比赛时选定)。二、比赛方法

1、设男子组、女子组,每2人组成一队占用一条跑道。

2、发令前,两名运动员手拉手两臂自然下垂,背对背夹着球(侧对着跑进方向)站在起跑线后做好预备姿势。

3、发令后,裁判员开表,两名运动员互相配合,向前走、跑均可,做到人球同时通过终点停表,用时少者名次列前。三、比赛规则

1、运动员在进行中,球自始至终要夹在两名运动员背后,人球合一。

2、运动员在进行中,球落地,判为犯规,取消比赛资格。3、运动员在进行中,不得用手扶球,否则判为犯规,成绩无效。

二、袋鼠跳

一、场地器材

1、场地:田径场地上进行,距离2030米。2、器材:麻袋8条,袋口60厘米,袋高80厘米。二、比赛方法

1、设男子组、女子组,每名队员占用一条跑道。

2、发令前,运动员在起点每人站在一条麻袋内,双手抓住袋口两边,做好预备姿势。

3、发令后,裁判员开表,运动员双脚蹬地同时双手抓紧麻袋,形成袋鼠跳的动作,连续蹬跳通过终点停表,用时少者名次列前。

三、比赛规则

1、行进中麻袋与运动员身体成为一体连续跳,麻袋脱离身体判为犯规,取消比赛资格。

2、运动员在行进中如出现身体倒地,可原地站起抓住袋子继续比赛。

3、运动员比赛中如离开本跑道,则取消比赛资格。

三、摸石头过河

一、场地器材

1、场地:田径场跑道上进行,距离为3060米。

2、器材:长24厘米,高6厘米的木方若干块,分别在每条跑道的起点处各放3块。

二、比赛方法

1、设男子组、女子组,每名队员占用一条跑道。

2、发令前,运动员手持一块木方,两脚分别站在起跑线后的两块要方上,做好预备姿势。

3、发令后,裁判员开表,运动员先将手中木方放置在前方适当的位置并移动一只脚踩在其上,然后捡起身后空出的木方再放置身前适当的位置,依次反复前进直到人与三块木板都通过终点停表,用时少者,名次列前。

三、比赛规则

1、比赛过程中,运动员身体任何部位不得接触地面。

2、运动员行进中,双脚须各踩一块木方,不得出现双脚同时踩踏或触及一块木方的情况。

四、集体移动障碍过河

一、场地器材

1、场地:在田径场地上进行,距离3060米。2、器材:50厘米×50厘米的小垫子,每队5块。二、比赛方法

1、设男子组、女子组,每队6人组成,每队占用两条跑道。2、发令前,每队五名运动员各脚踩一块小垫子排成一列站于起点线后,另外一名队员空手站在队尾,做好预备姿势。

3、发令后,裁判员开表,队尾运动员空手通过五名队员脚踩的小垫子移动到排头,后边队员即可移过小垫子放在地下踩好先要通过自己的位置,其他队员依次移动,直到所有队员通过终点线,用时少者,名次列前。

三、比赛规则

1、行进中,任何队员均不得踩踏地面。2、运动员传递小垫子时,不得抛接。

五、二龙戏珠

一、场地器材

1、场地:田径场跑道上,距离3060米。2、器材:软式排球或排球4个。二、比赛方法

1、设男子组、女子组,每队2人组成,每队占用两条跑道。2、发令前,各队运动员两人对面站立,侧对前进方向,然后将球挤顶在彼此的前额之间,做好预备姿势。3、发令后,裁判员开表,两名运动员以球为媒体相连,采用走、跑动作同步侧向前进,直至两人顺利通过终点,用时少者,名次列前。

三、比赛规则

1、比赛全过程始终要将球挤顶在两人的前额和头面部之间,不能用手扶球。

2、行进中球要落地,判为犯规,成绩无效。

六、集体射门比赛

一、场地器材

1、场地:足球场,将球门用竹杆分成均等的五个门,分值依次设为3、2、1、2、3分。

2、器材:足球若干个。二、比赛方法

1、不分男女组,每队人数4人。

2、每人射门三次,以全队队员得分之和计算成绩。3、足球放置于点球点开始比赛;射门姿势不限。

4、射门得分多者名次列前,若得分相等,则每队各派一名队员,各射门三次,得分多者名次列前。

三、比赛规则

1、射门前,球不得离开点球点,运动员只许一次触球射门。2、球打中立柱不得分。

七、五点定点投篮

一、场地器材

1、场地:标准篮球场地(只用半场)。2、器材:篮球若干个。二、比赛方法

1、设男子组、女子组。

2、在篮球场三分线上均分五点作为投篮点。3、在投篮点上做好标记。三、比赛规则

1、投篮时两脚不能过罚球点。

2、每名运动员在每个点上连续投篮两次,五个点累计投篮10次,每投入篮筐一球得1分,得分多者名次列前。

3、如成绩相等,相等者在中间一点各加投一次,直至分出胜负。

八、长绳接力跳

一、场地器材

1、场地:每队5米×8米平整场地。

2、器材:每队一根长跳绳(绳长6.5米,握绳部位4米或4.5米),秒表。

二、比赛方法

1、设男子组、女子组,每队12人(其中2人摇绳,10人参加跳绳)。2、比赛时间为2分钟。

3、赛前每队由2人手持跳绳,其他队员成一路站在摇绳一侧做好准备,听裁判员发出“预备”口令开始摇绳。

4、发令后,开表计时、计数,每队队员按规定人数排成一队依次跳过长绳,绳着地一次通过一人算完成一个有效成绩,中途运动员失败不计成绩,到裁判发出结束口令为止。以完成有效次数多少决定名次。如成绩相同,以失误次数多者名次列前。

三、比赛规则

1、绳着地一次通过一人算完成一个有效成绩,同时跳过多人也算一个,绳子空摇不计成绩。

2、绳着地一次通过人跳坏算失误一次,可以继比赛。

3、每队运动员在比赛中要按轮次参加,如有人只要一轮不参加比赛则判为该队犯规取消录取资格。

九、三人传踢毽

一、场地器材

1、场地:5米见方的平整场地一块。2、器材:花毽,秒表。二、比赛方法

1、设男子组、女子组。每队3人。2、比赛时间为2分钟。

3、3人成三角形站立,做好准备。4、发令后,开表计时、计数。三人依次用脚(踝关节以下)按同一方向轮流传踢,每踢一次毽脚着地一次,三人各踢一次为完成一个有效成绩,到裁判发出结束口令止。以有效成绩多少决定名次。如成绩相等,以失误次数多者名次列前。

三、比赛规则

1、一人连踢或三人没有接顺序各踢一次算没完成不计成绩。2、毽落地或手接毽为失误,用身体其他部位着毽不计成绩,脚踩线或出界踢毽不计成绩,可以继续比赛。

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