2019年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表56周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神,积极倡导“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,提高青少年思想道德素质,我校开展了以“学习雷锋精神,争做校园好少年”为主题的系列活动。活动总结如下:
一、举行一次“学雷锋”主题升旗仪式。少先队辅导员利用国旗下讲话的时间,宣扬3月5日是学雷锋活动日,提倡孩子们向雷锋同志学习,从身边小事做起,做新时代的活雷锋。
二、学唱雷锋歌曲。各班辅导员和音乐老师配合,教学生学唱雷锋歌曲,如《学习雷锋好榜样》等,并在课间及放学时间播放雷锋歌曲,“学习雷锋好榜样”通过歌声渗透孩子们的心灵。
三、学讲雷锋故事。每天利用课间操的时间,各班派代表上台给全校师生讲雷锋的故事,同学们精心准备,讲得声情并茂,有的讲雷锋背残疾人过河,有的讲雷锋修桥,有的讲雷锋帮战士补鞋……
四、召开一节“争做新时代的小雷锋”主题班队会。各班辅导员老师利用多媒体课件、视频、图片等形式,组织学生观看雷锋的生平简介等,让学生了解雷锋事迹,明白雷锋精神的内涵,并教育孩子们在新时代如何落实雷锋精神。
五、带领学雷锋志愿小组开展志愿活动。各小队开展“美丽一小,清洁家园”志愿者服务,组织红领巾志愿者,到校门口围墙、周边捡垃圾纸屑。队员们热情高涨,积极行动,使校园内及周边环境更加清新干净。
六、出一期有关学雷锋的黑板报。利用班级黑板报加强宣传,把雷锋的简介、名言、事迹展现给学生,号召全体师生每日做一件好事。
七、举办以学雷锋为主题的手抄报比赛。参赛的手抄报围绕主题,从各个方面宣扬雷锋精神,评委老师根据版面设计、版面内容、色彩搭配等多方面认真评选出了许多优秀作品。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
《2019年小学“学习雷锋精神,争做校园好少年”系列活动总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/760542.html
- 下一篇:幼儿园“学雷锋”活动总结