201*年，我市根据国家、省相关文件精神以及《xx市全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划（201*-201*年）》（以下简称《规划》），加强统筹，落实措施，扎实推进“改薄”工作。
根据省政府教育督导委员会办公室部署要求，我市教育局、市政府教育督导室对各市（县）区公办义务教育学校改薄工作“20条底线要求”达标情况进行了检查，自查工作分三个阶段进行：11月6日前，各义务教育学校对照20条底线要求进行全面自查；11月7日-12日，各市（县）区教育局、督导室抽取不少于10%的达标学校进行检查，并对201*年未达标学校进行逐校检查；11月13日-19日，市教育局、市政府教育督导室联合实地抽查了4个市（县）区32所中小学校，听取了当地改薄工作情况汇报，查阅了有关自查材料和工作资料，并访谈了部分师生，向教育部督导管理系统录入了结果数据。根据市级抽查及各地自查情况反馈，对照20条底线要求，我市344所公办义务教育学校全部达标。
201*年三所未达标的学校经过整改，目前已经全部达标，主要情况如下：xxxxx中学D级危房已经封存不再使用，并立项易地新建校舍，于今年年底前动工；xxxx中学对教学楼和功能教室进行了整体加固和改造，安装了一键报警装置并与公安局联网，增设了电子围栏，全覆盖安装了42只视频摄像头，配置了消防和应急照明设备，解决了“应急设施”不达标问题；xxxx小学结合学校教学楼改造，在北教学楼新增应急照明灯12盏，西教学楼更换应急照明灯19盏。教学楼新增应急疏散标志11块，更换xx块，解决了“应急设备”不达标问题。
截至今年10月，全市累计投入xx亿余元，有xx所学校实施了校园校舍建设，累计开工、竣工校舍建筑面积xx万平方米，室外运动场地面积xx万平方米；累计有xx所学校进行了设施设备购置，总计经费达xx亿元。按照预定目标，我市改薄任务已经超额完成，受到省教育厅通报表扬。
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《201*年义务教育学校改薄工作总结》
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