推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是中央做出的重大决策部署，各基层党组织要统一思想，提高认识，从三个方面深刻领会推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义。
一是从讲政治的高度，切实抓好“两学一做”学习教育常态化制度化。要坚持把思想政治建设摆在首位，坚持思想建党、组织建党、制度治党同向发力、同时发力，增强向党中央看齐、向习总书记看齐的自觉性、坚定性，把思想和认识统一到中央部署、省委和省局要求上来，不折不扣地做“两学一做”学习教育常态化制度化的推进者。
二是牢牢把握目标任务，坚持学思践悟，知行合一。要把思想教育作为首要任务，把融入日常作为基本要求，把学做结合作为规定动作，把支部建设作为有效抓手，通过推进“两学一做”学习教育常态化制度化，切实把学习、领会、运用习近平总书记系列重要讲话精神作为履职尽责、指导实践的看家本领。
三是认真贯彻基本要求，持之以恒抓落实。各分局“一把手”要牢固树立“抓好党建就是最大政绩”的观念，切实履行起“第一责任人”职责，一方面在以上率下、精准推进上形成常态、抓出长效，突出问题导向，建立完善发现问题、解决问题的有效机制；另一方面，对党建工作常抓不懈，与业务工作同部署落实、同检查考核，坚决防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化等不良倾向。
推动“两学一做”学习教育常态化制度化，关键在于加强组织领导，着力在细化方案、强化措施上下功夫，抓住“关键少数”，坚持以上率下、问题导向，让干部职工在参与学习和党建活动中坚定信仰、增长才干、体现价值，从思想、作风、工作、管理等层面进行整改提高，把“四讲四有”落实在行动上、体现在工作中，特别是在组织税费收入、营改增、资源税改革等工作中，以钉钉子精神抓好各项任务落实，这样才能达到学习教育与业务工作“两促进、两提高”的效果。
一是强化责任落实。要把推进学习教育常态化制度化纳入系统各级党组织管党治党责任清单，纳入述职评议考核和综合考核重要内容。各级党组织要切实履行主体责任，专门研究部署，主要负责同志要亲自抓谋划、抓推动、抓落实，班子成员要落实“一岗双责”。机关党委要结合省局《实施方案》抓紧制定我局《实施方案》，要统筹做好整体谋划、组织协调、督查指导等工作。
二是强化分类指导。要充分考虑各级党组织和党员的实际状况，体现具体化、精准化、差异化要求，凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励，凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以提倡。要通过督查调研、情况通报、重点约谈等方式，更好地推进学习教育和问题整改。
三是强化典型引路。要把选树、宣传、学习先进典型作为推进学习教育常态化制度化的重要抓手，结合迎接、宣传、贯彻党的十九大和省十三次党代会，加大对先进典型的宣传力度，既要有“学”的典型，又要有“做”的楷模，既要树立优秀领导干部的榜样，又要宣传基层优秀党员，引导党员见贤思齐，使学先进、赶先进、当先进成为时代风尚。
四是强化统筹兼顾。要做到抓学习教育不能“空对空”“两张皮”，不能坐而论道、开清谈馆，必须与税收中心工作深度融合，与正在做的工作有机衔接，与履行岗位职责相得益彰，切实做到“两手抓”“两促进”，真正把广大党员干部在学习教育中激发出来的工作热情，转化为忠诚干净担当的具体实践。
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《开发区地税“两学一做”学习教育常态化制度化动员部署会讲话稿》
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