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省委常委推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议发言稿

时间:2019-06-13 23:20:08 网站:公文素材库

“两学一做”学习教育开展以来,全市各级党组织认真贯彻落实中央和省委部署要求,着力打牢“学”这个基础,强化“做”这个关键,力戒空对空,力求实打实,以上率下、领导带头成为常态,以学促做、边学边改有效落实,立足岗位、践行合格更加自觉。李小敏在充分肯定我市“两学一做”学习教育取得的成效后指出,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是中央就加强新形势下党内经常性教育、深化全面从严治党作出的重大决策部署。习近平总书记强调,“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去。全市各级党组织、广大党员干部要认真学习领会总书记重要指示精神,从政治和全局的高度,充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是深入贯彻落实六中全会精神的必然要求,是巩固拓展党内思想教育成果的必然要求,是凝心聚力实现既定发展目标的必然要求,自觉将思想和行动统一到中央部署要求特别是总书记重要指示精神上来,以钉钉子精神持续发力、久久为功,确保学习教育常态化制度化各项任务落到实处。

我市推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚持学思践悟、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,教育引导各级党组织和广大党员进一步增强“四个意识”,增强党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性,增强自我净化自我完善自我革新自我提高能力,使广大党员政治上进一步强起来、执行党的纪律进一步严起来、履职尽责的肩膀进一步硬起来,保证党的组织履行职能、发挥核心作用,保证党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用,为高水平全面建成小康社会、建设“强富美高”新无锡提供坚强思想保证和组织保证。

对每个党员干部来说,学党章党规和系列讲话是长期任务,做合格党员是终生课题。推进学习教育常态化制度化,要继续强调打牢“学”的基础、抓好“做”的关键、把握“改”的核心这个基本要求,在真学、真做、真改上深化拓展、取得实效。一是突出“真学”:要原原本本学,通读熟读党章党规,通读精读学习总书记系列重要讲话,全面理解把握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品行等基本要求;要系统全面学,将学党章党规、学系列讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,同学习党史、国史、社会主义发展史结合起来,与传承党的光荣传统和优良作风结合起来,努力掌握马克思主义的“真经”;要结合实践学,把讲话精神学深悟透,更好地用以指导高水平全面建成小康社会、建设“强富美高”新无锡的具体实践。二是突出“真做”:要坚定政治方向,通过开展“旗帜鲜明讲政治”专题学习培训、采取“9个必学”等措施,教育引导党员干部提高政治觉悟、站稳政治立场、严守政治纪律;要服务发展大局,紧紧围绕高水平全面建成小康社会、建设“强富美高”新无锡这一目标,把学习教育与完成本地区本部门重点工作任务结合起来,与党员干部履行岗位职责结合起来,多谋“实”招、多下“实”功,奋发有力“做”起来;要扎根人民群众,把开展“连心富民、联企强市”大走访活动作为推进学习教育常态化制度化的重要实践,促进党员干部在基层工作一线摸实情、办实事、求实效,在改革发展前沿强责任、强服务、强效能。三是突出“真改”:要把握整改重点,党委(党组)围绕“四查四改”、党支部围绕“三查三改”、党员围绕“五查五改”,把问题逐条逐项找准找实,列出清单,整改销号;要坚持动真碰硬,从难处下刀、实处着手,持之以恒抓好“四风”和不严不实问题整改,继续抓好巡视反馈意见整改和群众反映强烈问题整改,加大力度整治发生在群众身边的不正之风和腐败问题;要让群众满意,整改成效达不到群众要求的,必须及时“回炉”、重新整改,直到群众满意为止。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要以打“持久战”的思想定力,用好日常的教育途径、教育方式,推动学习教育抓在日常、严在经常。一要坚持领导干部带头示范。各级领导干部都要以身作则、率先垂范,在学、做、改上要求要更严一些、标准要更高一些,努力以自身的学在先、查在先、改在先、做在先影响和带动身边的党员干部。二要充分发挥支部主体作用。把党支部建设作为最重要的基本建设,强化支部思想教育功能,健全组织生活日常管理制度,继续抓好软弱后进党支部整顿工作,加强不同类型“党建联盟”建设,建强党在基层的战斗堡垒。三要加大分类指导工作力度。坚持从实际出发,结合发展形势和任务要求,做到具体化、精准化、差异化推进落实,注重给基层留出探索空间,防止搞形式主义、摆“花架子”,确保学习教育不空不虚不偏。四要持续深化制度机制建设。加强党内日常组织生活制度建设,完善党内民主监督制度,健全党内情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度,真正以制度化促进学习教育常态化。

全市各级党组织要切实加强“两学一做”学习教育的组织领导,科学筹划安排,精心组织推进,抓紧抓实抓出成效。一要压实主体责任。各级党委(党组)要切实把主体责任扛在肩上,主要负责同志要对重要工作亲自部署、重大问题亲自研究、重点环节亲自协调,班子其他成员要严格落实“一岗双责”,各级纪委和党的工作部门要分工负责、协力推进各项工作,各行业主管部门要注重上下联动、加大对本系统的指导督导,基层党委要加强具体指导、督促帮助支部解决实际问题。二要抓好工作督导。把学习教育开展情况作为班子工作考核的重要内容,作为党组织书记抓党建工作述职评议的重要方面,积极探索日常教育中的有效督导方式,认真进行督导,有效传导压力。三要营造良好氛围。结合迎接党的十九大召开、学习贯彻十九大精神,加大对学习教育有效做法和成功经验的宣传力度,加强社会舆论引导,选树一批先进典型,推动学习教育不断取得新的成效。

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