热爱教育事业，自觉执行教育方针，自觉执行规范办学的要求。遵循教育规律，教书育人。努力学习业务知识，不断提高自身素质和业务水平，热爱学校，关心集体，作风正派。平时能严于律己，以共产党员的标准严格要求自己，能牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。注重自身廉洁，不贪不占，公私分清，自觉遵守廉洁自律的有关规定，没有经济问题和生活作风问题。
一、年级管理
今年我担任高三年级主任工作，我深知德育工作重要性。与全体高三师生一起先从德育抓起，主要工作如下：
1.为了充分调动学生学习的积极性，使学生拥有远大理想，而且有为理想的实现而艰苦奋斗的勇气和意志，争做自尊自强、努力拼搏的学生。年级组安排了系列理想教育活动，各班组织好相关的主题活动对全体学生开展“理想前途教育”活动。
2.年级组常规工作的重点是习惯养成教育，我带领班主任切实抓好早读、午自修、午休和晚就寝等。良好的学习、生活习惯迅速形成。
3.切实加强考风考纪教育，考前认真动员，发现作弊坚决处理，遏制不良考风。良好的考风是形成好学风的重要组成部分。
4.年级组要求任课教师积极配合班主任，发现问题及时向班主任反馈，把问题解决在萌芽之中，特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。班主任老师不能解决的问题，我自己来处理，尽可能疏导、教育。年级上没有违法行为，违纪现象也极少。
二、教学常规管理。
1.在备课质量上，高三人做到四落实，即落实知识结构、落实能力发展目标、落实教法实施、落实学法指导；四统一，即统一教学进度、统一教学目标、统一重点难点知识点、统一活动单、作业。
2.每周安排集体备课和教研课，每位老师都要充分准备，与各组老师共同共同研讨课堂教学改革的经验和做法。
3.对作业的管理，我们做到，“四精四必”，即精讲、精练、精批、精评；作业有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。
4.在教学常规管理上，我们采取了“三查、两看、一分析”的管理措施，即查教案、查备课、查作业批改；看课堂教学效果、看学生学习情况；对学情进行调研，以此来规范我们的教学工作。
5.本人担任高三（2）班物理教学工作，与全体同仁一道共同研究明确方向，遵循教学和认知规律组织教学活动。尊重爱护学生，充分挖掘他们的非智力因素，充分调动学生学习的主观能动性。尽力做到低耗高效，在高考中取得理想成绩。
在校长室的正确领导下，学校各部门大力配合，高三年级全体老师同舟共济，在201*年高考中取得理想成绩。本科上线率、本科达成率等均创我校历史新高。
三、教育装备管理
1.思想重视，提高认识。教育装备是教学的支撑、提高管理效益的有效平台。
2.重视常规管理。学校制定了功能室常规管理制度和正常运行机制，每周学校进行形式多样的检查评比。现在各功能室已经形成良性竞争氛围，同时各室相互学习，各项工作已经有了长足进步。
3.努力提高管理人员的业务能力，积极组织参加各类培训。本学年参加上级各类培训已超过20多人次，学校也组织进行相关培训，
4.通过组织各项活动，促进广大老师充分利用教育装备打造高效课堂，提高教育教学效益。
在全校同仁的关心下，学校各部门大力合作，特别是总务处的大力支持，学校教育装备水平有了大幅提高，各功能室已经达到省级装备二级标准。在全体功能室工作人员（包括兼职老师）的共同努力下，各项工作均步入正轨。学校在四星创建过程中，教育装备人做出尽可能有的贡献。
四、四星创建工作
1.在学校创建期间在做好教学、年级管理和学校教育装备工作管理等工作外积极参加其他创建工作。四星材料中我承担了4部分，在相关同仁的大力支持下，验收过程中经受住了严格的考验。
2.在教育装备提升期间，在总务处的大力支持下，装备工作人员不分昼夜，有近二十天白天工作，夜里还要通宵加班。在验收过程中表现突出，为学校成功晋星做出应有贡献。
3.本人还积极参加研究性学习组织实施、选修二教材的开发、学生自主发展的规划和实施、教师论坛的筹建和正常开展相关活动，为学校发展做了应有的贡献。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。搬经中学正处于发展的关键时期，学校的各项工作千头万绪，也充满着机遇与挑战。在今后的工作者，我将虚心向同事们学习，改正自身缺点与不足，与全体师生员工一道深化教育教学管理，共同创造搬经中学的美好明天！
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《201*教师个人述职报告》
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