同志们：
习近平总书记多次强调，各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”是党员领导干部的立身之本、为政之道、成事之要，包含着干事创业的方法论，蕴藏着攻坚克难的精气神。党中央决定从4月底开始，在全国县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。4月21日，党中央召开了“三严三实”专题教育工作座谈会，刘云山、赵乐际同志作了重要讲话，并对专题教育工作进行了部署。4月30日和5月8日，省委、市委分别召开“三严三实”专题教育座谈、部署会，省委书记***、市委书记***带头以讲党课的方式作专题教育的开局，***部长和***部长分别作部署安排。县委高度重视这项工作，5月8日，县委召开常委扩大会，就贯彻落实中央和省委、市委要求进行了专题研究。刚才，*部长对我县“三严三实”专题教育进行了安排部署，我完全赞同，大家要从严从实抓好贯彻落实。
根据中央和省、市委统一安排，“三严三实”专题教育要以各级党组织书记带头讲党课开局。下面，我带个头，作第一讲，结合贯彻落实“三严三实”要求和平时的一些思考，谈几点学习体会，与同志们共勉。
一、要充分认识“三严三实”专题教育的深刻意义
在党的群众路线教育实践活动结束后不久，紧接着开展“三严三实”专题教育，这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是全面加强党的执政能力建设的重要举措，是全面推进改革发展的重要保障，意义重大、影响深远。
（一）开展“三严三实”专题教育是贯彻落实“四个全面”战略布局的重要环节。“四个全面”战略布局是以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成的治国理政总方略，其中全面建成小康社会是战略目标，全面深化改革是实现途径，全面依法治国是基本方式，全面从严治党是根本保证。协调推进“四个全面”，关键在党，关键在人。党的领导是“四个全面”之魂，只有认真践行“三严三实”，锻造坚强领导核心,才能为协调推进“四个全面”提供方向指引和政治保证。“四个全面”是党员干部践行“三严三实”的价值所系、目标所在，是落实“四个全面”的助推器,只有通过“三严三实”专题教育，大力加强干部队伍建设,才能使广大党员干部担当起协调推进“四个全面”战略布局的重任。因此，我们要从落实全面从严治党要求和保证“四个全面”战略布局顺利实施的高度，深刻认识“三严三实”专题教育的重要作用和重大意义，以更大的力度、更严的要求、更实的举措，把“三严三实”要求贯穿到管党治党全过程，不断加强党的思想政治建设和党员干部队伍建设，从严上要求，向实处着力，一心一意谋发展、锐意进取促改革、坚定不移厉法治、聚精会神抓党建，为“四个全面”战略布局的实施提供强有力的保障。
（二）开展“三严三实”专题教育是高度重视党员干部教育工作优良传统的继承与发扬。从党的历史上看，加强党员干部教育是党的建设的一项基础性工作，是我们党的优良传统，对于提高党员素质、建设学习型政党、推进党的执政能力建设和先进性建设具有十分重要的意义。我们党自创立之日起，就把对党员干部的教育作为党的干部工作乃至全部工作的一项战略性任务，牢牢抓在手上。特别是每逢重要的历史关头，我们党都十分注重党员干部教育工作，造就了大批优秀共产党员，为党和国家的革命、建设事业作出了卓越贡献。比如，1927年，革命形势发生逆转，轰轰烈烈的大革命遭遇严重挫折和失败，革命处于低潮，党内的动摇者、叛徒大大增多。在生死存亡的紧要关头，党的五大在武汉召开，决定设立中央监察委员会，强化对全体党员的监督，开启了从严治党的新征程，在党的建设历史上具有开创性意义。1942年，我们党开展延安整风运动，也是一次从严治党的教育运动。通过延安整风运动，进一步加强了党的思想政治建设，全党空前团结统一，为打败日本侵略者、赢得解放战争的胜利，打下了坚实的基础。新中国成立前夕，我们党在西柏坡召开七届二中全会，提出全党务必保持谦虚谨慎态度、务必保持艰苦奋斗作风的“两个务必”要求，为我们党从革命党转向执政党，作好了思想建设上的准备。当前，我们党的建设处于关键的历史时期，面临着新的挑战，迫切需要通过开展“三严三实”专题教育，进一步继承和发扬党员干部思想政治教育的优良传统。
（三）开展“三严三实”专题教育是迎接具有许多新的历史特点伟大斗争的重要准备。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，针对我们党面临的具有许多新的历史特点的伟大斗争，作出了一系列治国理政的重大举措，特别是在从严治党方面，严格落实“八项规定”，持之以恒反对“四风”，深入开展党的群众路线教育实践活动，狠抓作风建设、强力反腐的力度、深度、严度前所未有，打出了一系列组合拳，干部作风明显转变，干群关系进一步密切，人民群众对我们党的信心大大增强。同时，党中央对作风建设和反腐败斗争面临的形势，保持了清醒的认识，作出了“作风建设永远在路上”、“反腐败斗争形势依然严峻”等一系列符合实际的正确判断。当前，党中央决定在县处级以上党员领导干部中开展“三严三实”专题教育，进一步加强党的思想政治建设，是适应具有许多新的历史特点的伟大斗争的迫切需要，具有鲜明的问题导向性和现实针对性，我们务必高度重视，切实把“三严三实”专题教育抓紧抓好抓实。
（四）开展“三严三实”专题教育是解决“不严不实”问题的现实需要。总的来看，党的十八大以来，在党中央坚强领导下，各级党组织驰而不息抓作风建设，“四风”蔓延势头得到有效遏制，群众反映强烈的突出问题得到有效解决，党风明显好转。但同时我们也必须清醒地看到，一些党员领导干部在修身做人、为官用权、干事创业方面仍然不同程度地存在“不严不实”的问题，有的甚至还很严重。在修身不严方面，有的信仰迷失，精神缺“钙”，共产主义理想和中国特色社会主义信念不坚定，不信马列信鬼神；有的情趣低俗，玩风盛行，追求物质享受，沉溺于声色犬马之中，甚至生活糜烂、腐化堕落；有的失德现象严重，台上道貌岸然、台下肮脏不堪，成为“双面人”。在用权不严方面，有的认为“权力是上级给的，是自己辛苦换来的”，用权任性，公权私用、公款私分、公车私坐；有的搞权力寻租，利益输送，插手工程建设、项目审批，权为妻用，利为子谋；有的坚持民主集中制不够，“大事小事一言堂”。在律己不严方面，有的心无敬畏、行无底线，不讲身份、不顾形象，视规矩为“稻草人”，抛开规矩乱来；有的无视党纪国法，存在以权压法，以言代法、违法乱纪、徇私枉法的问题，打法律的“擦边球”、搞“越位”行事。在谋事不实方面，有的缺乏科学精神，不按客观规律办事，急功近利，不顾实际；有的“新官不理旧账”，换一任领导，变一套思路；有的不愿沉心静气研究工作，习惯坐机关、听汇报，对基层实际情况和群众愿望要求漠不关心；有的搞脱离实际的“政绩工程”、劳民伤财的“形象工程”。在创业不实方面，有的只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力，遇到矛盾绕着走、碰到难题往后退；有的喜欢当“差不多先生”，做工作不真抓实干，面子上过得去就行了。在做人不实方面，有的信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学，为人圆滑世故；有的搞团团伙伙，培植亲信、排除异己，建小圈子、立小山头；有的自由主义严重，无视组织规定，该报告的不报告，该请示的不请示，隐瞒事实，欺骗组织。
“不严不实”严重危害，它损害党的形象，贻误发展大业，扰乱政治生态，危害执政根基。全县各级党组织和广大党员干部要认真对照“三严三实”要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
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《在全县“三严三实”专题教育部署会议上的辅导党课》
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