我的自我鉴定主要会包括三块内容：首先是对自我的认识和评价，然后是对我这三年的历程做一个简单的回顾和总结，最后就我自己的职业观和我未来发展的愿望做一阐述。
A. 价值观：没有信仰的人是可怕的，所以在自我认识这块我想首先强调下自己的价值观，总结为：“重情者存道义， 信仰者重生命 ；清醒者看世界 ，单纯者清自己 ；求知者心无疆 ，友善者赢天下。”重情是指对亲人的感恩和对朋友的道义，对于爱情，因为爱情对于目前事业的状态起消极作用，所以目前还不敢苟同。信仰是对生活目标的追求，我的人生信仰很简单就是让自己成熟起来，成熟的定义是仕么，我觉得是做事的时候让身边的人都觉得舒服,这也是我最大的愿望。清醒是希望不要受世俗的伤害,同时明确我的状态是什么，我要做什么。单纯的人不会太劳累，不为外物所动，有着执著于超脱的心境。求知的人是与时俱进的人，从而不会被社会淘汰，友善者赢天下，择爱而行，为懂得感恩的人付出，满足他人的愿望，这也是最快赢得别人赞同的途径。
B. 性格方面：外表张扬，内心保守，是个矛盾体，喜欢与人交谈，内心细腻，对事物的变动很敏感，喜欢思考做计划，整理房间，最大也是致命的缺点是缺乏决定力，较为犹豫, 最大的优点是善良，勤于思考，
C. 兴趣方面：爱好广泛，对美丽的东西有着天然的不可抗拒力，似乎我一出身就已与艺术结缘，以前喜欢过集邮，漫画，写作，旅游是大爱，但因为时间的关系，对它们的时间投入递减，目前喜欢摄影，喜欢看哲学和艺术理论类书籍，喜欢听抒情迷幻的音乐，喜欢看记录片和广告创意短片，对喜爱的东西会有很高的激情去研究，一旦了解的差不多了就会选择新的爱好，但只有创意是永远了解不够的，我坚信一个以设计师为目标的人一定要保持对生活的激情，对事物保持探索与革新的精神。
D. 能力方面 : 学习方面，我善于对表面的事实进行归纳和总结，追求通过纷繁复杂的表象中看到本质如果说“归纳”是我的强项的话，那么我的“联想”能力“排名”第二，不论是相同的事物还是有不同点的事物，我愿意从比较中找到联系和获取知识。学习不仅仅是一种纯粹知识的学习，社会同样是学习的大平台。所以，我同样重视个人在实际生活中的学习。在生活中我善于观察发现问题，无论是对于事物的表面或者内在关系，都由自己独特的见解，对失败的事物能很快做好总结，但对理论知识在现实中的运用却是缺乏经验与效率的。相信，一个人为有拥有了正确的学习态度，才能在此基础上提高自己的学习能力。[莲 山课件]
桌子上是一张名为《大学该完成的50件事》的表单，上面打满勾和标注，突然领悟到该做的都差不多了，唯一的遗憾是没有给父母更多时间和好好去谈一场恋爱，大学三年生活是充实的感情是匮乏的。而每一年对我的意义却都是重要的。
第一年是多姿多彩的，我加入了学生会，在外联部任职，在了解大学生活的同时我也在了解所在城市，带着地图游走杭州，对杭州的城市规划有了一定了解，独自去桂林进行一周的徒步旅行，去浙江电视台兼职，去杭师范音乐学院学街舞，在图书馆了解自己本行专业及所感兴趣的内容，这年我开始大量读周国平，还有《生活》《青年视觉》《国际新景观》等杂志，并明确了今后学习和研究的方向。
第二年回归安静但也保持着高速运转，我参与了美院招生志愿者，入色影社，任采访部部长，拉到佳能赞助，举办了：“心.影记录”摄影比赛，并负责拍摄了学校许多活动报道。通过自己努力和家人的支持下贷款购买了自己的房产，在暑假参加实习，在杭州海的建筑设计公司完成为期两个月的实习工作，期间参与多项实体项目的设计工作。
第三年的紧张忙碌是包围在课业学习和社团工作中运转的，我担任色影社社长一职，组织策划了对话城市——上海杭州高校跨市合作摄影展，“光棍抱抱团”光绘，龙门摆古古建筑摄影，警营采风…等一批活动及讲座等，这一年我努力寻求处理与人的关系，并强调锻炼自己的意志力，做事的决定力，并开始花更多的时间在课业上，以求完成体现自己特色与能力的作业。
命运在第四年将出现转折，这是酝酿与等待启航的一年。关于未来，我希望能做喜欢的事情并能以此为职业，多年的专业学习，树立了我对景观事业的热爱，忠实的从事所学的专业，并寻求在这条道路上走的更远是我的愿望。
我对职业的理解更多的是来自两个月的实习期，懂得首要的是责任心，别问公司给予你什么而是你为公司带来什么，并能在长期的工作中保持积极的心态。其次是团队合作，实习期间曾经有员工和项目负责人发生口角矛盾，老总调解时说，我们应该应该给予领导者支持及维护其威信，从这件事中我明白做好配角的重要性，并且多做沟通，做有效沟通，然后多一些包容，多一些坚持和自省。这对于将来的工作生活都将是有益的。
在《大学该完成的50件事》的表单中，我许下了一个愿望：待毕业时自己说话做事的时候都能更成熟，让人感觉舒服。这也是我自我鉴定的主题：“不断完善自身并追求优秀的人。”希望我做到了。
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《毕业自我鉴定1》
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