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读《做不抱怨的教师》有感

时间:2019-05-05 13:22:50 网站:公文素材库

读《做不抱怨的教师》有感 本文简介:

有人说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我阅读了《做不抱怨的教师》一书真是受益匪浅,这本好书犹如明灯,指引我前行的方向。本书从八个章节诠释着做不抱怨教师的快乐。帮助教师直面生活中的困难、问题、挑战,唤醒教师对生活、对职业、对教育的美好感受。书中引用了很多古今典故、名人轶事、生活故事、励志故事

读《做不抱怨的教师》有感 本文内容:

有人说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我阅读了《做不抱怨的教师》一书真是受益匪浅,这本好书犹如明灯,指引我前行的方向。本书从八个章节诠释着做不抱怨教师的快乐。帮助教师直面生活中的困难、问题、挑战,唤醒教师对生活、对职业、对教育的美好感受。书中引用了很多古今典故、名人轶事、生活故事、励志故事、师生交往、课堂故事等等全面而丰富的素材。一直以来,教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。但是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自我的心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。

不抱怨学生,发现他们的闪光点。抱怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中,如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?当应对学生的问题时,我们教师要试着发现学生的闪光点,相信学生们,试着控制自我的情绪,这样一来,不但问题能迎刃而解,师生双方都学会了好多道理。

不抱怨压力,获得前进的动力。在我们的龙水三小——一个新成立的学校,借班上课、教学设备不齐、各种功能教室没有、连老师的会议室都没有的情况下,我们的教师们用阳光的心境缓解压力,用积极的人生态度挑战压力埋头苦干。这不正是不抱怨压力,获得前进的动力的表现吗?

如果你还有时间抱怨工作,那么你就有时间将工作做好。若想有所作为,就要抛弃所有抱怨,学会享受工作中的乐趣,努力做好自己的本职工作,让正能量时刻围绕在身边。让我们努力做一个不抱怨的老师。不抱怨孩子的犯错,不抱怨家长,不抱怨自己的选择,怀一颗宽容的心。静静等待孩子在跌跌撞撞中成长!

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