根据上级党组织安排，201*年1月31日xx省xx师范学校组织召开了“认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。”专题民主生活会，学校领导班子成员严格按照要求进行了批评与自我批评，深刻剖析了班子及成员新思想学习、贯彻部署、作风建设等六大领域突出问题，汇总形成了原因根源和应对举措，进一步强化了理想信念和党性原则，塑造了风清气正、力争上游的良好氛围，为扎实开展十九大精神部署落实打下了坚实基础。现报告如下：
一、认真开展前期准备
1、进行四风问诊。1月8日学校党总支领导班子成员开展了“集体会诊”，对班子及个人理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题清单进行了讨论整理和查缺补漏，深刻剖析了每位领导干部“对党忠诚”等六大领域的问题，为撰写党性分析材料打下了基础。
2、组织专题学习。在扎实进行集中学习和个人自学基础上，班子采取理论学习中心组专题研讨等形式，深刻领会了新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，搞清楚、弄明白了“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，为开好民主生活会打牢思想基础。201*年1月12日，学校党总支书记刘国华主持召开了专题学习党的十九大精神、省委十一届二次全会和市委四届五次全会精神。带领大家学习了王东明书记在省委十一届二次全会上的讲话精神和周喜安书记在市委中心组学习贯彻党的十九大和省委十一届二次全会上的讲话精神。并作了表态发言，自己作为一名党的干部，更作为xx师范学校发展的带头人，将把深入贯彻落实党的十九大精神与省委十一届二次全会、市委四届五次全会精神贯通起来，紧紧围绕学校中心工作，团结带领全校教职工牢记使命、不负重托，齐心协力、奋发作为，扎实抓好各项工作，奋力推动我校在新的历史起点实现新的跨越，努力创造无愧于历史、无愧于时代、无愧于全体教职工的崭新业绩。同时殷和贵、吴明杰、李振华三位同志也结合思想和工作实际进行表态发言。最后刘校长就学习贯彻党的十九大、省委十一届二次全会和市委四届五次全会精神提出了三点要求。一是深入学习，全面领会，切实把思想和行动统一到党代会精神中去。二是明确目标，务实工作，进一步推动学校职业教育发展实现新跨越。三是严明纪律，强化管理，进一步推动干部职工作风明显转变。
3、开展谈心谈话。在专题学习基础上，1月15日领导班子成员进行了谈心谈话活动，班子成员通过面对面谈话，开诚布公的对“学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定、对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话、担当负责，以钉钉子精神抓落实、纠正“四风”不止步、严格执行廉洁自律准则”等六大领域问题和拟批评意见进行了深入谈心交心，推心置腹，谈出辣味，为民主生活会召开做好了准备。
4、认真准备材料。根据上级党组织督导组要求，学校领导班子成员对班子和个人党性分析材料进行了认真起草整理，1月份先后开展了2次修改完善，不断深挖理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等突出问题及具体实例，平均每份材料整理出存在问题8项，形成材料说明三千余字。
5、召开预备会议。1月26日上午，学校召开了民主生活会准备会，整理前段时间专题学习、专题交流情况，提前通报会议要求，详细介绍活动程序，沟通交流相互批评意见，为会议召开奠定了基础。
二、按照程序组织活动
1月31日上午，市纪委派驻卫计委纪检组组长曹兵、市教育体育局机关党委书记魏勇军、学校党总支班子成员、学校中层领导干部在办公楼三楼中会议室正式召开了领导班子民主生活会，经过4个小时，全面听取了班子及成员党性分析材料，班子成员进行了严肃认真的批评与自我批评，并对批评意见进行了明确表态，都表示下步工作中将针对发现的问题立刻进行整改，上级领导也适时给予了精准点评，班子全体成员红了脸、出了汗、提了神，受到了一次深刻教育和党内生活锻炼，达到了“团结-批评-团结”的基本目的。具体来说，会议主要进行了四项工作。
1、领导强调要求。市纪委派驻卫计委纪检组组长曹兵提出了4项具体要求。一是要求思想态度要端正，放下顾虑，不怕揭短；二是要求自我剖析要深刻到位，触及思想灵魂；三是要求开展批评要开门见山、直奔主题、客观公正；四是高标准、严要求开好会议，确保高质量、高水平。
2、班子党性分析。第一，党总支书记刘国华陈述了班子学习新时代中国特色社会主义思想、维护中央权威、贯彻十九大部署等方面存在的基本问题。指出该方面班子主要存在三项不足；一是领导班子集体学习制度坚持不够好，即使学习也是听的多说的少，以传达上级精神代替政治理论学习，只注重形式不注重结果，满足于现有的知识结构、理论水平，放松了对学习的要求。二是学用脱节，从理论到理论，对习近平新时代中国特色社会主义思想认识还不全面、不系统，政治敏锐性和洞察力不足，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我待的使命感和危机感，不能用先进的思想指导各部门工作；三是存在理想信念缺失，对学校未来发展担忧，感到迷茫和困惑，对自己的党员身份荣誉感、自豪感、责任感有所下降，大局意识、服务意识、群众观念有所减退，不能始终保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。
第二，指出了六大方面的突出问题。一是在执行上级党委决策上领会不充分不透彻，没有从讲政治的高度去认识把握，没有从全局出发分毫不差地执行，部分工作落实上有打折扣现象。二是对照《准则》《条例》从严要求，还存在遵守政治纪律态度不够坚决、政治敏感性不强，对党员干部的教育不足，对个别教师在工作、生活中出现的一些错误行为、负能量的言论，不能做到及时的批评指正。三是班子成员对于一些突出问题、个人存在“老好人”思想，比如面对一些违反原则的问题不表态、不纠正，明哲保身，把相安无事当做感情融洽，把牺牲原则当做工作配合。四是在工作推进中，对于一些重点难点工作，口头上重视，坚决落实解决，但在具体行动时，却因为种种顾虑虎头蛇尾，有畏难情绪，推进不力。五是存在因循守旧，按部就班思想，主动担当作为的能力有待提升。对于学校内长期存在的一些难点问题、潜在性问题，缺乏动真碰硬的勇气，回避矛盾，依惯例处理，走一步算一步，缺乏系统、彻底解决问题的钉钉子精神。六是在确立学校发展思路，制定工作计划和措施时，更多地着眼于落实上级下达任务、完成年度目标、推进当前工作，对公共基础课在职业教育改革新形势下的长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。七是存在工作不实的问题，尤其是在党建方面，在深入研究、深入思考、动脑筋想办法努力解决问题上下的功夫还不够，针对性、时效性较弱，部分党员活动流于形式。九是服务学校教师和学生的意识欠缺，虽然不存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象，但在教师或学生反馈给相关部门的意见或建议，尤其是涉及到多部门协调解决的，主动沟通协调解决意识较弱。十是深入教研组、走进教室调查研究不多，深入基层与教师、学生面对面的时间少，没能做到调研直接到矛盾多、问题多的地方去，问需、问计与服务师生，落实党的群众路线有欠缺。
第三，简要陈述了问题形成原因和改进措施。六大领域产生问题根源主要有五个方面原因，一是理想信念不够坚定；二是宗旨意识不够牢固；三是在落实“两学一做”要求上有差距；四是群众工作的能力还不强；五是批评和自我批评还不够经常。针对存在问题和产生原因，重点陈述了今后努力方向和改进措施。一是进一步牢固树立正确的学习观，强力解决学习教育方面存在的突出问题；二是进一步牢固树立严格的纪律观，强力解决执行纪律方面存在的突出问题。三是进一步牢固树立坚定的看齐观，强力解决学习习总书记系列讲话方面存在的突出问题。四是进一步牢固树立合格的党员观，强力解决做合格党员方面存在的突出问题。五是进一步强化集体领导和各方监督，强化推进“两学一做”领域问题整改措施科学、高效落到实处。
对于党总支书记刘国华陈述的专题教育基本问题和突出问题，班子成员无异议，都表示认可，承认自身或多或少都有一定程度表现，对原因分析和改进措施也十分认同，均表示将对班子存在问题进行个人认领，按照改进措施立刻开始整改，以自身实际行动改善班子组织生活状况，提升为民服务水平。
3、开展深入批评。班子党性分析后，4名班子成员依次进行了个人党性分析，其他成员逐个提出了对发言人的批评意见，发言人进行了表态发言。在该环节中，每名班子成员都认真陈述了自身在学习党章、执行党纪、履行职责及思想政治建设方面存在的问题，深刻剖析了产生原因和改进措施，陈述时间均为15分钟左右；对于班子成员的党性分析，其他成员也本着实事求是、开门见山的原则进行了认真批评，每名班子成员至少提出了三条批评意见，并进行了实例说明，每位被批评人都红了脸，出了汗，对同志们的批评意见虚心接受，均表示将认真整改，接受同志们的监督。
4、上级精准指点。党性分析后，市教育体育局机关党委书记魏勇军进行了点评。指出：每位同志思想认识都很深刻，整改措施扎实到位；主要有四个特点：一是聚焦“两学一做”和思想政治建设，主题突出；二是触及思想灵魂，对问题根源剖析深刻，联系自身工作情况、职责履行和成长经历，见人见事见思想；三是敢于揭丑亮短，提出问题不回避，不掩饰，诚恳开门见山批评，起到了加油鼓劲的作用；四是整改方向明确，方法切实可行。总体上会议开出了高质量，辣味十足，产生了好效果，达到了预期目的。此外，魏书记还提出了四点要求：一是始终突出政治建设；要做到坚决维护权威，坚定理想信念，强化政治素养。二是持之以恒加强纪律建设；要做好贯彻执行好民主集中制，动态完善相关纪律规矩，持续正风肃纪抓早抓小；三是坚持党建引领，推进干部队伍建设；要明确自身认识和站位问题，突出抓好学校思想政治和意识形态建设，牢记四个不允许，深化绩效考核和职称评价体系的改革。四是切实抓好问题整改落实。要从主观上正确认识相互、自身存在的问题，有自我革命的精神，做到清单式整改并及时公布整改情况。
5、班子初步收获。班子成员均表示通过开展民主生活会，动真格、直来直去，把“辣”问题摆在台面上，发现了不足，找到了对策，真正做到了红脸、出汗、排毒。具体来说，主要有五个收获：一是进一步提高了政治素质和党性修养。大家都认为，要切实增强政治意识、核心意识、大局意识和看齐意识，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。二是进一步强化了理想信念和宗旨意识。通过批评与自我批评，提高了思想认识，更加准确地把握正确的世界观、人生观、价值观。三是进一步坚定了干事创业的信心决心，加强了班子团结和谐，形成了心齐气顺、风正劲足的良好氛围。四是进一步找准了“两学一做”领域的突出问题。对照“两学一做”领域种种不足，学校领导班子检查出了六个方面的突出问题，将需要整改问题全部摆在了台面上，不怕揭短、不畏出丑。五是进一步明确了努力方向和整改措施，提出了五个方面12余整改措施。
三、扎实进行问题整改
1、制定问题整改计划。学校领导班子通过认真研究，制定专门整改方案，列出整改问题清单，按照“四个回应”的要求，与人对应、与事对应，明确具体目标、推进措施、责任主体和进度安排，建立工作台账并全面公开，自觉接受党员群众监督。
2、扎实进行深度整改。针对自身查找、相互批评、群众建议汇总的“两学一做”领域问题清单，班子及成员将立刻开始整改，对共性问题制定专项整改方案，进行集中整改，对成员单独存在的问题，班子成员将分别整改，确保所有问题落实到人。
3、组建督查推进机构。对整改项目落实情况进行全面督查，及时指导班子成员开展问题整改，并于三月底公布班子及个人整改进度和整改内容，确保全面整改到位，扎实落实会议精神。
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《习近平新时代中国特色社会主义思想专题民主生活会开展情况报告》
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