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读书笔记解码青春期

时间:2019-10-12 23:46:22 网站:公文素材库

读书笔记解码青春期

  序言

  每个孩子都需要一个“罗德尼”

  1

  读: 我们不把你看成一个难题,

  我们把你看作一个机会。

  感:成长是个过程,这个过程由很多很多平平常常的小事件组成,但在经历的小事件中那些不顺利的、困难的、繁琐的、令你头痛的地方恰恰就是成长的点,这个小事件也就是提升的契机。所以父母养育孩子过程中的那些危机时刻同时也是契机,把他当做危机时就把自己困住了,把他当做契机时解决的办法就来了,不同的看法就会有不同的结果,转变看法父母就成长了。对于孩子来说,当你把他当做敌人的时候他会倾注全力与你对抗注定会战火不断,当你把他当做伙伴的时候,他会柔软起来去面对困惑解决困惑,孩子就成长了。

  2

  读:取得成功孩子的共同点:

  适应能力强的孩子唯一的共同点是,这些孩子与给与他们支持的父母、看护人或其他成年人之间保持着至少一种稳定、忠诚的关系,身边至少有一位支持鼓励他们的父母、看护人或其他成人。这种关系能针对孩子的个人需要作出及时响应、给予支持、提供保护,从而减少孩子发展过程中受到的干扰。这种关系同样会帮助孩子培养一些关键的能力——比如计划能力、监督能力和调控能力——这些能力能够让孩子对逆境或顺境做出适当的回应。

  感:稳定、忠诚的亲子关系支持孩子的成长。孩子之所以称之为孩子是因为他还不够强大,在孩子逐渐走向强大的过程中父母家庭给予的支持,就像树木离不开水;稳定忠诚的亲子关系就像树木需要阳光。树木因为有了水的滋养,阳光的照耀才茁壮成长,孩子也一样。

  3

  读:每个孩子距离成功只差一个关心他的成年人。每个孩子都需要一个“罗德尼”——一个即使你不配拥有却仍能看到你最好的一面的人;一个一心为你的人;一个适时地训你一顿的人;一个当你在生活中跌倒的时候愿意聆听你吐露心声的人。

  感:“罗德尼”父母的标准:看到孩子的优点能够接纳孩子的不完美;站在孩子的角度为他着想;适时地指出不足;倾听孩子而非说教。

  4

  读:做个“罗德尼”

  “我相信孩子们是我们的未来,好好教他们,未来的路让他们来引领”

  “我相信我能飞翔”

  “不要停止相信”

  感:相信孩子同时也相信相信的力量!

  5

  读:

  每个孩子距离成功,

  只差一个

  有爱心的成人。

  感:爱他如他所是,而非如你所愿!

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