中心幼儿园第二学期工作计划
一、指导思想
本学期将继续以《纲要》精神为指导，以《 3～6岁儿童学习与发展指南》为引领，以“爱幼儿之所爱，教幼儿之所学，想家长之所想” 为办园宗旨，以安全工作为主线，以促进幼儿发展为目的，牢固树立以人为本的管理理念，强化、细化、规范化管理，加快队伍建设，努力实现办园水平的新突破，倾力打造特色发展，创办管理有亮点、活动有特色、社会有好评的品牌幼儿园。
二、工作目标
（一）继续探索幼儿园精细化管理的有效途径，强化计划执行力度，完善考核方式方法，促使全体教职员工以认真和创新的工作态度规范开展保教工作，提高办园效率。
（二）加强师资队伍的建设与引导，努力打造一支德才兼备的幸福团队。通过多种活动，关注教师需求，不断激发教师的责任意识，强化教师的师德建设，提高教师的素质涵养，使教师们克服因家庭需求、职业倦怠等影响教师发展的困难问题，使每位教师都能找到自身的发展定位。
（三）提高幼儿园后勤人员和保育员的整体素质，开展多形式的培训和评比，加强检查和指导，不断提高保育质量，创造舒适、和谐的育人环境。
（四）建立完善的教学管理制度，加强日常教学工作管理，创新管理模式，逐步提高幼儿一日在园活动质量。
（五）开展落实安全教育和管理工作，始终紧绷安全这根弦，在原有的基础上再优化，使幼儿园的安全工作再上新台阶。
（六）努力提升家长工作，积极探索家教指导的途径与方法，不断提高家园共育的质量。
（七）继续发挥市级一类园的引领与幅射作用。创新开展幼教辅导网和结对帮扶工作，加强学区内民办园的管理，充分调动各方资源，促进城乡园所的共同发展。
三、主要措施
（一）探索科学管理方法，提高园务管理实效。
1.加强班子成员队伍的作风建设，使班子成员做讲大局、讲和谐、讲发展的模范。工作中坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则，使幼儿园的管理工作更加民主和公开，科学和规范。
2.进一步规范管理，落实、监督有效的过程管理，强调每一天的有效工作。加强行政值日，扎扎实实做好每日工作。本着幼儿园“管理无小事，事事皆教育”的管理理念，引领教职员工树立“精心、精细、精品”的工作观念，理解和掌握精细化管理的内涵，加强部门工作巡查与考评，做到例行检查与随机抽查相结合，发现问题及时反馈、及时改进，让幼儿度过有质量的每一天。
3.加强教学管理，不断完善各类制度，进一步完善一日生活制度、备课制度、教科研制度等，让教师们工作有章可循。加强日常教学工作管理，建立科学的幼儿一日活动常规，实行分层管理及领导值日检查相结合，确保幼儿园日常工作井然有序。制定班级工作评估细则，对教师和保育教师的工作要细化到每一个环节，为教师的工作提供依据和目标。
4.进一步关注一日生活细节，使日常生活的每一个环节都能对幼儿的发展具有支持作用。课程游戏化观念到位，实践到位。通过管理者的发现和引领，通过教师的探索实践，能让我们的环境充满教育意义，使孩子在生动有趣、有序的环境下能够调整自己的行为。
（二）稳定教师队伍，优化师资素养。
1.合理安排教职工岗位，稳定教师队伍。本学期依然处在教师产假人数多的情况之中，将继续发挥骨干教师和老教师的带动作用，实行“一带一”的帮扶制度，进一步稳定班级保教队伍，排除幼儿家长的多种顾虑。
2.加强师德修养，努力提高保教人员职业道德素质。幼儿园将通过学习、参观等活动，多方位，多层次对教师进行教育引导，让教师学有榜样、赶有目标，树立良好的师德形象。积极倡导“四心”：爱心、耐心、细心、热心，引领保教人员认真教育每个幼儿，平等对待每个幼儿，真诚关怀每个幼儿，严禁体罚与变相体罚。以尊重的态度与幼儿交往，用自己的一言一行去潜移默化地影响幼儿；以正确的态度对待幼儿的差异，以良好工作态度使每个幼儿快乐，以良好的榜样做出表率，教师的一言一行、一举一动都不能忘记自己的角色和身份。学习与家长沟通的艺术，注意与家长沟通的方式方法，使每个家长满意。
3.提高教职工的业务素质。以提高保教能力为中心的业务建设，立足自培，完善学习制度，组织各种形式的学习，把学习和读书作为教师的第一需要.加强教师“专业”的培训、培养，多形式的开展培训活动，加强新教师的培训力度，提供多种平台让新教师有多学习的机会，从而不断的提高新教师的专业素养和业务水平。定期开展专业理论的学习和业务技能的培训。开展多种形式的岗位技能与操作规范的竞赛、评比活动，规范岗位行为。
4.加强教师专业成长的引导。让教师们找准目标与定位，结合幼儿园的发展平台，加大锻炼力度，及时把握各种发展机遇并积极主动参与活动，让自身在活动中不断得到锻炼与成长。
5.重视对后勤人员的培训，加强后勤人员的岗位练兵，后勤分管领导及时对后勤人员开展职业道德教育以及业务技能的培训，并强调保育工作的分工合作，完善考核机制，查找工作中的不足并积极整改，保证能随时随地接受检查和观摩。明确保育员的岗位责任制和岗位职能，严格按照一日流程照顾好幼儿的一日生活。
（三）谋求保教特色，提升保教质量。
1.围绕教育教学、教科研等进行专业化培训，提高教师的业务水平。借助多种平台，鼓励教师积极参与继续教育的培训学习。扎扎实实开展园本培训，共性内容全园性学习、个性化内容分年级或部分学习，采用集体操练、现场观摩、操作比赛、期末考核等多种形式，推动、促进教师的专业技能在原有的水平上得到提高。
2.常规工作的专业培训常抓不懈。根据幼儿园一日活动应知应会的内容，细化一日活动的流程以及各个环节的操作要求，力求细致，逐步实现全园性的规范操作。对制定计划、备课、开展游戏、设置区域、主题教育开展等方面的指导在小班、中班、大班年级进行分层培训，互相学习、促进提高。
3.积极探索课程游戏化工作。通过组织学习相关理论知识，转变教师的儿童发展观、课程观和教学观念，通过开展户外区域建设、专用室建设、班级学习性区域角色游戏区域建设强化对环境的创设，为孩子提供各种各样的感性经验，强调游戏的组织，重视游戏情境的创设、重视自由游戏，让孩子自由表达、表现，同时加强教师观察记录的实施和研讨。强化课堂教学的有效和生动，探索课程材料提供，结合资源库运用，形成材料的价值归纳。形成课程游戏化建设的园本化资料。
4.按时完成县级课题的结题工作，认真开展与合钢一幼的结对工作，加强联系，积极互动，不断提升幼儿园的教科研水平。
5.加强卫生保健管理，严格执行卫生保健制度。做好入园体检工作，定期对幼儿进行健康检查。提高科学育儿的方法和手段，合理调配幼儿膳食结构水平，做到科学合理﹑营养美味。做好各种疾病的预防工作。幼儿的毛巾、杯子等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，利用“家园联系栏”、公告栏、班级群等平台向家长宣传预防传染病的常识。把好晨午检关，做好秋、冬季流行病的预防工作，积极组织幼儿参加户外活动，定期让幼儿参加力所能及的劳动，提高幼儿身体素质。认真做好园内外的环境卫生工作，保证活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室内空气流通，雾霾天气时使用空气净化设备。
6.加强安全管理，完善防范措施。发现不安全的隐患及时报告和处理，杜绝事故的发生。健全建立幼儿的安全接送制度，认真做好早、午班的值班工作、巡检工作，确保幼儿在园的安全。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，重点是全园卫生安全和食堂管理，消除卫生死角，炊事人员遵章办事，严把食品卫生关，严防餐饮事故的发生。其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
7.严格各项后勤管理。坚持后勤管理制度化、规范化、科学化，积极倡导节约水、电等，进一步完善固定资产的管理，努力探索物财管理的科学性，督促加强保管、降低损坏与流失，爱护并合理使用园内设施设备，认真做好各类检修工作，尽量做到小修小补自己解决，期末认真进行资产的清理核对工作。把好购物关、验收关，作到严、实、细，符合安全、卫生、环保要求。
（四）密切家园联系，形成家园合力。
1.每月举办不同形式的家长活动，利用网站、班级群等宣传科学育儿，让家长了解幼儿园工作的内容与方法，全面配合幼儿园的教育教学。如：新生家长会、家长学校讲座、家园联系手册、举办亲子运动会、家长志愿者活动等活动，加强家园沟通的力度，注重家园联系，开展家园互动活动，形成家园教育合力。
2.运用多种形式，发挥家长主体作用。建立健全家长委员会制度，成立家长委员会，使其定期参与到幼儿园工作中，协助幼儿园管理；制定园级服务制度，提高家长满意度。
3.充分利用社区资源，定期为社区家庭提供教育服务帮助，提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识，以争取家园社区资源的有效利用。
四、具体工作安排
二、三月份：
1.整理园内外环境、安全隐患排查。
2.幼儿报到交费。
3.撰写、上交各类计划。
4.发放幼儿用品，教师办公物品，班级生活用品。
5.各项费用的汇总和上缴。
6.民办园开学初工作检查。
7.开展教师庆“三·八”活动。
8.春季传染病防控工作。
9.园内区角评比活动。
10.幼教辅导网开学交流活动。
11. 月常规、保教、后勤工作检查。
四月份：
1.开展园内教研活动。
2.加强卫生、食品管理，继续春季传染病防控。
3.组织幼儿春游活动。
4.组织督导各班养成教育。
5.开展主题性区域活动。
6.家长会。
7.月常规、保教、后勤工作检查。
五月份：
1.开展店埠片幼教辅导网活动。
2.安全隐患排查工作。
3.筹备“六一”文艺节目。
4.教师严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规训练，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。
5.家长开放日活动。
6.题墙评比活动。
7.月常规、保教、后勤工作检查。
六、七月份：
1.开展庆“六一”儿童节活动。
2.做好大班的幼小衔接工作。
3.撰写各类总结、教育论文
4.填写和发放幼儿素质报告单和奖状。
5.下学期新生的报名工作。
6.期末工作检查。
7.收集各类资料。（总结、论文、教辅资料）
8.各室财产清理、收集入库。
9.教师绩效工作考核。
10.期末物资验收、环境整治和安全隐患排查。
11.暑假值日安排。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《中心幼儿园第二学期工作计划》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/810296.html
- 上一篇：小学总务工作计划
- 下一篇：20xx年中心学校上半年工作计划