2020年度抓党建工作和履行主体责任述职报告（学校党委书记）
按照会议安排，现将自己2020年度履行主体责任、抓党建工作情况报告如下：
一、履职工作情况
（一）履行主体责任
1. 根据科教体党委的20年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。进一步健全党内生活制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。
2.进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过评议及支委会研究，评出1名2020年度的好党员。共组织集中讨论10次，举行报告会12次，召开各类调研座谈会20多次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目，做好笔记、撰写心得体会。
3.发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用。党员教师争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），并成为年级组、教研组交流发言的带头人。学校的声誉好坏由学校教学质量的好坏决定，质量的好坏由九年级成绩决定，包抓学校九年级尤为重要；一年来在全体九年级教师其早睡晚，勤勤恳恳，兢兢业业的工作下取得了初级中学全县第二的好成绩。成绩的取得埋藏着多少辛酸痛苦和劳累。但九年级教师依然一如既往的工作，默默付出。
4.开展爱国主义系列活动。组织学生开展“庆国庆，迎中秋，颂中华”诗文诵读暨文艺汇演比赛，组织师生参加军训和队列队形比赛，组织学生进行“懂礼貌，讲文明，知书理，敬长辈”活动比赛，组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛，举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛和文艺汇演。通过这些活动，提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台，抒发师生艺术创作的热情，促进全面发展。
5.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神宣传教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”“文明宿舍”“文明就餐班级”等创建活动，狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育等各项工作。针对日益凸显的学生问题，按照县科教局的统一部署，结合我校校情，重视关爱这些学生，加强指导和监督，着力促进他们养成良好思想道德。
6.加强优秀教师团队和班主任队伍建设。更新教育理念，改进教育管理方式方法，充分发挥优秀教师和班主任在教学和德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议，研究部署班级工作。
7.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年级组”争当“十佳学生”活动。进一步落实“说文明话，做文明事，当文明人”为主题实践活动，使我校精神文明建设工作上了新的水平。
（二）“不忘初心、牢记使命”主题教育和两学一做常态化、制度化、扎实化、学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神情况
1.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念，学习贯彻新党章和党的和十九大会议精神xxx“不忘初心牢记使命”主题教育，学习教育法律法规、时事政策，学习教师职业道德规范。为提高教师的思想和业务素质，邀请了有关专家到校讲座。
2.进一步健全党内生活制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。
3.进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过评议及支部会研究，评出1名2018年度的优秀党员。
4.加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
（三）、抓好作风建设，增强党组织的凝聚力和号召力。
1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。
2.加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中学教师职业道德规范》、教育系统工作人员“十条禁令”等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动，将本校优秀教师事迹刊登在校园网上，予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为示范”的高尚精神，引导广大教师自觉践行，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
3.深化党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育。
4.推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用暑期教师整训活动的意见、建议，整理归纳，为学校今后五年发展规划提供参考依据。
（四）、加强党对校工会团委工作的领导，努力构建文明和谐校园
1.发挥工会作用为联系党支部和教职员工的桥梁和纽带作用。
进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第五届第一次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审议通过了校长所作的《绩效考核制度》等报告。实施送温暖工程。工会组织部分教师参加健康体检；平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作；积极建议学校改善教师的伙食状况，得到了教师的好评。每逢重大节日，组织教师开展了一系列活动。中秋节学校为每个师生发月饼，表达节日的祝福，把学校的关心送到每个师生的心坎上。
2.进一步加强学校文化阵地和队伍建设。
广泛发动学生开展文体活动，不断提升学校内部活力。组织教职工开展丰富多彩活动；开展兴趣小组的活动。乒乓球羽毛球组坚持每周进行训练，10月底举行了全县片区教工篮球赛学生乒乓球羽毛球赛。特别是我校学生乒乓球队，通过组织师生开展活动，已经在全县小有名气，这些活动的开展浓厚了校园文化艺术氛围。
二、存在的主要问题及原因
回顾自己一年来的工作（上年度，我个人查摆问题两个，解决管理不到位、标准化不达标问题情况。通过学习和组织教育，已基本整改到位），在履行党建主体责任方面也存在一些问题和不足：一是学习上不能狠抓深学，没有在学深学透上下功夫，学习停留在表面且不够系统；二是存在流于形式的现象，“三会一课”等基础制度执行不扎实，有关制度执行尚未完全到位。在制度执行方面虽然从形式上能够按要求操作，但注重日常提醒教育的多，对典型问题和苗头性问题抓的不够。三是党建问题漂浮化：对党建工作安排多、落实少，党建工作出了制度、办法，跟踪落实的不好；党建与教学呈现“两张皮”。剖析问题根源：一是理论学习不够。二支部学习教育活动创新性有待加强。活动内容、形式单一，缺乏吸引力，个别工作存在实效性不足问题；三是。“一岗双责”认识不到位落实不到位。
三、下一步工作思路和措施
一是认真落实从严治党的主体责任，履行好党建第一责任人的职责，重点抓好制度的督促落实和监督检查。加强对党建工作的领导，层层传导压力。规范基层党组织建设，切实抓好“三会一课”、党代表包挂制度的落实，使党员学习教育常态化，促进党建的各项部署落到实处。二班子成员切实履行“一岗双责”，是结合“两学一做”制度化常态化，以十九大精神等为重点，以集中学习、个人自学、专题辅导、支部党课等多种形式，不断深化政治理论学习。
总之，一年来，在科教局党委的正确领导下，我校党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，办好回龙老百姓最满意的教育。
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