2020年中学教师疫情防控先进事迹材料
***，男，汉族，高级教师，专技六级，19**年*月出生，****年毕业于**师专数学系，同年8月被分配进入**中学，在校先后任数学教师，高中班主任，教育处主任；因工作需要，**年**月升任副校长。多年来，***同志不忘初心，牢记使命，虽然不是党员，但他始终以一个党员的标准严格要求自己，在工作中兢兢业业，刻苦钻研，任劳任怨，多次获得市级“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“安全管理先进个人”等荣誉称号。更是在今年的抗疫防控战线上，主动担当，迎难而上，为抗疫的胜利，默默奉献着力量。
一、做好上报排查，立足本岗作贡献。
作为疫情防控的重要责任人，疫情期间，***同志每天都坚守工作岗位，配合校长协调处理防控事宜。他通过靠前指挥，科学指导，迅速组织领导起学生的疫情防控工作，守好自己的“责任田”，护好“一校人”，为此，他放弃了休息时间，全面摸排了全校3000多名学生和近300名教职工的信息，及时给上级部门提供精准的统计数据，为疫情防控工作提供了有力保障。他每天的电话打的最多也接的最多，一遍遍询问，一次次登记，只为做好更严谨的疫情排查，坚决做到“不放过一个”，“不漏查一个”，“不发生一例”！
二、冲在一线，沉在社区，做好村民的守护神
因疫情防控的需要，一中除本校区的防控工作外，还负责附近三个居民点的防控工作，任务重，责任大，琐事多，***同志主动加入到下沉社区的一线防控队，深入一线协助、支援各项急、难、重任务。他组织值班人员严防布控，逐户排查登记“三类”人员，落实每个家庭人员出入实情，健康情况，详细掌握了小区所有群众的基本情况，为防控工作的顺利开展奠定了基础。他还以身示范，做到进出小区“人人必查，无漏登记”，监督核查重点人群、引导群众进行自我防护和发热指引登记，确保及早发现和消除风险隐患。
三、备好防护物资，做师生的“守护人”。
在上级下发的防疫物资基础上，***同志又组织学校自购了额温枪、消毒洗手液、口罩等防护物资。同时细致安排社区、校区每日都要做到两次喷洒消毒，每个防控员都做到物资到位，防护上身。对于值班的有私家车的教职工，要求做到车车消毒，确保开学前的准备工作做到“万无一失”，做好一中师生的“守护人”。
四、心系教职工，做职工的贴心人。
疫情期间，很多教师无法及时返校；还有个别教师身在外省疫情区域，他们的身心健康与安危让***同志牵挂不已。为此，他多次与包联教师电话聊天，视频沟通，了解每一名在外教师的健康情况，安抚教师紧张焦虑的情绪，告诉大家在疫情期间一定要保护好自己。保护好自己就是保护好家人，保护好学生。他用温情与关爱，耐心与鼓励，给这些同志带去了温暖与信心。
五、注重教育教学，营造良好“网学”氛围。
因新冠疫情，上级部门要求教师采用网上教学的方式为学生提供在线辅导。***同志作为领导干部，主管着学校的大量领导工作，但他同时也一直坚持一线的教学活动，既是领导，也是教师和班主任，他始终牢记一名教师教书育人的神圣职责，始终牵挂着学生的身心发展，惦记着他们的学习情况。在繁重的工作间隙，他以身作则，一有空闲就查找资源备课、录课、认真指导家长和学生开展“在线学习”，检查批改学生作业。引导学生主动思考学习，并通过微信和电话解答疑惑，用自己的不停教保证学生的不停学；部分学生因长期闭门不出，产生了心理波动，他也及时介入，加强心理辅导，帮助学生树立正确的世界观。并积极指导学生开展居家健身活动，促进学生自主发展、全面发展。
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