岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力，望着渐渐成长、学习进步的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学年里，在领导的关心、同事们的帮助下，较好的完成了各项教学工作，现将一学年来的工作总结如下，通过总结吸取经验和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大成绩。
一、思想方面
在这一年的工作中，我遵守园内纪律，团结同事，态度端正，在自己本职岗位上敬业爱岗，无私奉献，认真学习，为人师表，努力提高自己的文化素质和专业水平。
二、教学方面
1、写字方面。孩子们升入学前班主要是为进入普小打下良好的基础，所以说写字对于孩子们来说很重要，让孩子们养成良好的坐姿与握笔姿势，现在孩子们在写字方面能够按笔画正确占格书写，并且现在已涉及到组词、造句。
2、教学整合。教学整合在每月的教学中很重要，所以每在写教学计划时都要对本月所学习的内容做一个详细的了解，把所要上的课程做了一下整合，通过教学整合孩子们掌握的还不错。
3、语言清晰度。根据孩子们的不同情况而进行单训，这样不仅能够提高孩子们的语言清晰度并且能够让孩子们掌握更多的知识。在日常的生活中要随时纠正孩子们的发音，让孩子们意识到自己在说话时要注意到哪些。
4、做题。现在做语(内容来源好 范文网：www.bsmz.net】
第四篇：幼儿园教师个人述职本人黄胜尧，201*年9月走上工作岗位。从教的这半年来，一直担任大班年级的体育教师一职。我忠诚党的教育事业，有体育人特有的敬业和奉献精神，以及进取意识。在这半年的工作中，在各位教师的指导下，我潜心钻研现阶段幼儿教育的特点，注重体育教学与幼儿教育之间的方法并着重考虑幼儿教育与体育该如何有效的相结合，经过这一学期的努力，个人有一定的教育结合见解。在领导的关心、支持下，我尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：
一、 理论学习方面：通过这一学期的实践，我根据《早期教育》
中关于体育教学的精华部分，坚持“素质第一”的指导思
想，将授予孩子们各项技能与发展孩子们的各项身体素质
放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读
《体育心理学》以及《》等书籍，并认真做笔记，对于每
星期每一节课的教学，反思本周教学的效果，汲取出其中
教学亮点作为下堂课教学的教学的重点。
二、 教学工作方面：在教学中对教材有深刻的分析理解，能根
据教材的特点、孩子们是否能够掌握的实际、结合教育教
学动态，科学的传授知识，培养能力、重点突出、分析难
点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方
准确。在教法上吸收各种精华，面向全体幼儿因材施教，
启发引导，注重讲、练、看、结合。因为现阶段幼儿的肢
体学习能力较强，动作基础好的孩子往往看一遍教师的示
范动作就能够大体掌握动作要领，所以，我在课上就采用
少说多做的教学方法，收到了事半功倍的效果，从而提高
了教学质量。
三、 德育工作方面、由于初次工作在教学一线，我深深体会到
作为幼儿教师肩上的责任重大。人的一生中，每个阶段都
很重要。但如果一定要限定一个阶段的话，我认为3—6岁
这个时期最重要，也就是我们所说的幼儿教育。而我们幼
儿园的体育课，说白了就是健康游戏教育课，在以一种做
游戏的形式向幼儿们教授各种技能。事实上，健康游戏不
仅能增强体质，促进儿童的认知发展，而且对孩子人格结
构的形成有重要影响。
我认为，儿童是通过游戏来认识世界的。例如：在过家
家的游戏中，男孩做爸爸，女孩做妈妈，还要抱个布娃娃
当孩子。这种游戏不仅帮助孩子清晰了性别的定位，还促
进孩子社会化的进程；搭积木游戏让孩子通过将一堆零散
的木块拼装成不同的组合，帮助孩子体验到创造的快感等
等以及跑步接力、运球接力这一些要求团队配合的游戏会
让孩子养成与他人合作的意识。体育游戏要求自信和能坚
持，要求具有责任感并遵守规则，是培养孩子遵守社会规
范、养成良好自控力的好机会。这些，都是我掺杂在体育
教学过程中教给孩子们的，希望这能够让孩子们拥有竞争、
追求卓越的意识。
四、思想政治方面
我有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，具有良好的思想政治素质，遵守法律，拥护中国共产党。本人依法执教，遵守《教师法》、《义务教育法》，忠诚党的教育事业，认真指行党的教育方针、路线。虽现在还不是党员，但我一定会提高自己的思想，争取早日成为一名共产党员。
家长们总是抱怨自己的孩子没有上劲心，缺乏竞争意识，在
与同龄人的竞赛中相对落后。可是家长们并不清楚是什么原因造成这种情形的出现，更不知道应该如何着手进行改善。在这其实有一定的因素是家长们平时都不注重与孩子们一起玩游戏造成的。
竞争、追求卓越是一个人要克服困难、赶上别人，甚至超越别人的努力倾向。心理学家把一个人追求卓越目标的方式称为生活风格，并认为儿童在四五岁时就已经形成了自己的生活风格，为日后处理各种经验提供了一个基本框架。这个框架是如此的重要，在于它基本上确定了一个人日后的行事风格，以后的新经验不过是对这个框架进行补充与润色。幼儿时期，孩子已经有了秩序的概念。我们对孩子某些特定的行为进行规范，并且培养孩子良好的行为规范意识，学习有意识地控制自己的行为，这些对孩子日
后的成长具有十分重要的意义。幼儿时期，孩子已经通过认同父母的道德标准而形成了自己的道德体系，形成了好与坏的概念。在这期间，我们幼儿教师加以各方面的教育，这个时期的儿童主动性开始增加，他们开始意思到自己长大之后要成为什么样的人，尽管这种想法也许并不会持续太久，但这却标志着儿童开始形成了自我理想。
这个时期，孩子受身边重要成人的影响，形成了解释系统，就是遇到问题，是消极地解释问题还是积极地解释问题；形成了沟通模式，决定了他未来将以何种方式与他人交流；形成了社会兴趣，决定了他与周围人交往的能力；形成了生活风格，决定了他未来对目标的态度；形成了自我意识，这个将影响到他的人格构成。
第五篇：幼儿园教师个人述职幼儿园教师个人述职
时光如逝，岁月匆匆。转眼间201*年已成为过去的一页史册，回顾这半年来的工作历程，点点滴滴则铭刻在我心里。有欢喜，有忧虑，有付出也有收获。现将我的学期工作汇报如下：
一、更新观念、德育至上
我是一名从事幼教工作近十年的老教师，我深知师德素养对教育工作的影响和促进。在工作中，时时刻刻不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”，用伟人的精神指引自己的工作与生活，时时刻刻严格要求自己。学高为师身正为范，严格遵守学校的规章制度，做到服务育人、奉献为本。
二、加强修养，勇创佳绩
本学期，我与班上的龚老师、郝老师能团结一心，时时处处心往一起想，劲往一起使，在校领导和园领导的正确指导帮助下，各项工作都得到了较好的发展。
开展主题活动教学中，在每月初，为了给孩子们营造一个与主题活动相一致的环境氛围，我都能及时与同班老师搜寻各种丰富有趣的资料，并请请幼儿与家长进行亲子互动制作精美有趣的相关主题作品，一起制作精美的主题墙、主题挂饰、主题作品，让孩子们充分地在主题环境中应用和实践相结合，认识和掌握主题知识。
自9月份开通个人博客以来，自己书写了“做高贵幸福的孩子王”、“伞花朵朵开”、“给你一封信”、“瞧，我们制作的小书！”、“孩子你是好样的”、“幼儿冬季远足”等近百篇教育感想、工作随笔和处事感言的博文。虽然文笔较浅，但在广阔的网络平台中，在众多的良师益友的帮助下，在自己不断坚持、不断积累中，明显感觉无论是教育思想，还是教学理念都有了明显的进步与提高。
同时，在教学工作中，我能以满腔的热情与激情积极组织和开展各项班级工作。严格按照计划精心开展字宝宝、珠心算和奥尔夫、蒙氏等幼儿潜能教学，孩子们都掌握了较好的进步。
9月初，召开了家长会，受到了广大家长的大力配合与一致认可；同时以严格认真的态度参加了“爱心育人真心服务”的演讲比赛。“六课工程”教学观摩中，在园长的指点下积极准备，也迈出了令人惊喜的一步。10月份认真筹备，精心准备，开展了幼儿早操比赛，取得了年级组第二名的好成绩。11月份参加了一年一度的教师技能技巧的比赛，锻炼了自己，同时又深深受益匪浅。12月份在园里统一组织下，带领幼儿进行了冬季远足和“庆元旦暨半日开放”汇报演出，取得了较好的效果，深受家长的赞誉和孩子们的喜欢。
三、家园共育，培育新人
孩子是祖国的花朵，未来的希望。教育的责任是学校、家庭和社会共同合作的产物，家园共育培育新人更是非常重要。我通过家访、电访、短信等各种方式与家长及时沟通，共同培养孩子良好的行为习惯和兴趣爱好。家长对孩子在园、在家的表现非常满意，对老师表示由衷地谢意。一句句“老师您辛苦了、老师受累了……”让我感到无限的自豪与崇高。
我是一名幼儿教师，我时刻都铭记自己的职责。用爱心、耐心、悉心、精心培育每一棵幼苗，是我的职业操守，做一名优秀的好老师更是我一生的追求。过去的工作，我充实、我快乐。我要感谢领导对我理解、支持与爱护，感谢同事们对我的帮助与配合。在新的一年里，我将再接再厉，不断努力，把自己的各项工作做到更好！
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