201*年支部书记履行基层党建工作责任制述职报告
尊敬的各位局领导、各位校长、书记：大家好！
就从组织关系转入局党委后，局党委对基层党建工作非常重视，还派我参加了宜春市基层党建工作书记重点培训班，突然有一种游子回家的感觉，我们私立学校的党支部了有人重示了，所以我们是把组织关系转入局里的较早的一个支部，从那个时候开始，我才重示抓党建。千头万绪，决定从零开始抓党建。下面我就201*党建工作向局党委作一个简单的汇报。
一、201*年履职情况和工作亮点
（一）履职情况
首先，提高思想认识
召开全体党员大会，传达上级对基层党建工作的要求，确定学校党建工作在学校工作中的地位和作用，明确努力方向，确定了以“务实搞党建，服务于学校的教育教学工作，搞升学校的管理水平”党建理念，制订工作计划，创新工作方法，开展各种形式的党建活动。
其次，抓班子建设
多次召开支部委员会大会，强调党建工作的重要性，提高思想认识，完善各种规章制度，明确分工和职责要求，层层落实，通过多种形式加强班组成员的理论学习和业务学习，还配备了一名党务工作人员，协助搞好党建工。
再次，抓阵地建设
按照“四个一”标准，高标准的建设党员活动室，会议桌，厨柜，多媒体一应俱全，
3、开展常规性党员活动
落实三会一课制度，对照党章、三严三实、四讲四有的标准，规范党员的言行，落实两学一做，认真学习新党章和十九大报告。并应用到个人的工作当中去。
4、通过不同形式的活动，增强支部党员的凝聚力
上次局里组织全县教育系统优质课大赛，我们的青年党员教师辛雯在阳光中学参加的数学组的大赛，我们支部及时抓住这次机会，组织党员为辛雯加油鼓劲，到现场听课，还有我全校元旦文艺汇演，我们支部出了一个诗郎颂“歌颂党恩，喜庆十九大”节目，全体党员积极性非党高，连继两个星期，每天最后一节课坚持集中练习，从每个字的读音，语调、服装，台风、站姿、话筒的传接，出场，各个环节，大家都出谋划策，甚至我们支部的这种敬业，感动了一部分的老师，他们当中有的老师还主动请樱，来为我们出谋划策，指导我们的节目，结果演出当天，我们支部演出过程中，全校师生一遍欢呼，掌声雷动，全体党员备受鼓舞。
（二）工作亮点
1、我们支部非常团结、凝聚力强
如果说我们支部有什么亮点话，象上面我们支部这种团结一心搞党建的作风应该算一个，
2、开展了党员示范岗活动
1在食堂管理方面
这个学期，我们向全校学生的家长发出邀请，欢迎各位家长到我们学校食堂体验学生的用餐生活，食堂对家长是全天候全方位的开放，不限时，任何时候任何场所，包括食堂的菜的品种、味道、食堂的仓库、操作间、售饭售菜区、餐厅等各个方面都对学生家长开放，接受家长的检查、监督，并填写学生家长体验反馈表，及时收集家长的意见，到目前为止，家长的满意率在90%以上。
2在寝室管理方面
要求家长体验食堂用餐时，还要求家长同时对我们学校的寝室，学校的环境卫生进行监督，同样也会把监督结果写在反馈表的，还亲自下寝室指导生活老师如何管理，新自教生活老师学习使用微信，并要求生活老师每天把检查寝室检查情况以微的形式发送到微信群里，而且每人必须至少发两张以上，及时给班主任反馈信息，提升了学校的管理水平。受到了家长和老师的好评。
3在教学方面
我们开设了党员示范课，由我们支部优秀党员、县优秀教师罗丹老师为全校老师上数学公开课，还请了二中的闵书记为我们全校老师作了“教师专业发展与职业规划”的专题报告会。还组织党员教师积极参加县里组织的优质课比赛，并获一等奖。有力地推动了学校的教学教研活动。
3、我们支部是一个学习型学支部
虽然党建起步晚但我们善于学习，经常通过网络搜集党建知识、通过微信交流学习心得、通过内部讨论产生思想火花等各种形式提升党建工作。还先后组织全体党员到阳光学校，支月英老师先进事迹教育基地参观学习，请二中的闵书记为我们作专题报告。通过观看“榜样”学习党的先进事迹，
二、主要问题和原因分析
我校支部在各个方面不断完善的同时。也存在许多不足。主要是以下几个方面。
1、党员的示范引领作用还没有充分发挥，覆盖面不广。
原因可能是，一方面由于长期受重业务，轻党建思想的影响，又没有及时与教职员工交流和沟通，使教职员工还停留在原来对党建工作的认识水平，另一方面，党员的带头作用只局限于党支部内部，没有深入到教师和职工当中去，没有充分去吸收广大教职员工的意见和建义，后续的工作也没有得到完善。在这方面还有待加强。
2、发展新党员工作不力
原因是，一方面，一些骨干中青年教师对党组织缺乏正确的认识，对党组织不够了解，不愿入党。另一方面，由于原来组织关系在乡镇，发展党员侧重农村，有些青年教师写了入党申请，一直得不发展，挫伤了青年老师入党的积极性。再一方面我们党支部在宣传发动上做得远远还不够，很少找中青年教师谈心，关心他们的生活，了解他们的思想。
3、对工会、团支部等群团组织工作开展不深入
原因主要是支部在这方面重视不够，对这些群团组织的作用认识不足，导至这些组织的作用没有得到充分发挥。也没有想办法去调动这些群团组织领导的积性。
4、党建工作业务还不熟，工作机制和方法有待创新。
原因是，党建工作还处在起步和摸索阶段，另外党建务业还有待提高，学习方法和创新机制还有在完善。
5、党员对信息技术撑握不够
我校今年全部配备了多媒体教学设备，给我们提供了便利的平台，丰富教师的教学手段，但都教师对现代化教学手段掌握还是不很熟悉，没有充分利用这些便利的条件，来提高我们教师的教学水平。尤其是我们党员没有在这方面起到带头和引领作。原因可能是，支部党员普遍年龄偏大，接受新鲜事物的积极性不高，另外党员的课务繁重，同时又兼任了相应的行政职务，时间上忙不过来，再就是对现代化教学手段在教学过程中的作用还认识不足。
三、2019年的具体目标和具体措施
(一)、工作目标
2019年的来临，我校党支部要实现党支部工作的工作目标：
1、加强全校党员中心学习小组和教师对党组织内容的学习，争取参加学习率达100%
2、大力开展“一个党员一面旗帜”活动，发挥党员教师的先锋模范作用。
3、加强团委工作，促进团委工作的正规化和工作的细化及量化。
4、建立入党积极分子学习小组，加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。
5、加强党建工作，分工明确，互相合作，营造一个团结互助，积极向上的优秀团队。
6、提高党员的综合素质，尤其是多媒体技术，在校内树立榜样，以提高学校全体教师的综合素质。
具体措施：
㈠、健全制度，加强学习，努力提升全党员素质。
1、每月8日定为党员议事日，不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风，作全校教职工的表率。
2、党员教师要主动学习，加强人生观、价值观、世界观的认识，提高政治思想觉悟，要进一步突出服务意识、奉献精神，使一个党员就是一面旗帜。
3、党支部要不断提高教师的多媒体技术，增强教师的水平，并使更多的教师掌握现代化教学技能。
㈡、重视党员教师队伍建设
支部加大先进典型的宣传力度，结合“名师工程”，总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。以促进学校教学总体水平。
㈢、强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。
1、健全党员制度，抓好入党积极分子的培训工作，定期为积极分子、团员上党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。
2、组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。
3、每月组织一次有意义的党组织活动。
4、以“党建带团建”的方式，把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。
2019年我校支部将聚精会神抓教学，开拓创新求发展，扎扎实实抓学党建，全面提高办学质量和教育教学管理水平，以优异成绩迎接新的一年
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《201*年校支部书记履行基层党建工作责任制述职报告》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/271409.html