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学校行政工作计划(精选多篇)

时间:2019-05-17 09:05:26 网站:公文素材库

第一篇:学校行政工作计划

进入二十一世纪的每一年,教育工作者总倍感任重道远,因为我国已经全面进入小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,公民的素质品位提升,加入世贸后教育的应对工作充满机遇和挑战,教育改革与发展诸于对教育的要求,新的课程改革标准的实施已箭在弦上,普九普实的号角响彻耳畔。面对如火如荼的撩人形势,我们怎么办?根据全县开学准备工作会议精神,结合我校的具体情况,我作的工作思路定格为:认真学习、深刻领会江主席的“5.31”讲话的内涵,并以此统揽学校工作大局,与时俱进,开拓进取,围绕“五个一流”全面开展工作,着重在队伍建设,教研教改,提高质量方面狠下功夫,做好安全、稳定工作,在学校领域的各个方面加强管理,改善管理,资源优化配置,使学生得到优质教育,让学校向着优秀发展。

一、加强队伍建设,适应形势发展

1、 加强班子队伍建设,形成团结、协作、开拓、进取的龙头

① 化班子成员的政治思想建设,提高成员的思想素质。通过开好班子例会,组织成员进行政治理论学习,使每个成员熟悉法规,自觉依法依规行政,积极参加上级组织的各项普法培训和考试,增强法纪观念。每个成员至少有一份业务杂志,谙熟专业要求。开好民主生活会,捐异个人成见,只图学校发展,做到政治上互相信任,思想上互相沟通,工作上互相协作,生活上互相关心,增强班子的凝聚力和战斗力。

② 加强班子的职责管理,做好每一块工作,根据职能分工,各职能要大胆工作,各层次要明确自己的职权与职责,勇于负责,善于改进,不继总结,提高工作能力,做到职责上要分,思想上要合,工作上要分,目标上要合,机构要分,效益要合。

③ 加强班子成员个性品质的揉和,能严于律己,宽以待人,以出色的本份工作与诚信的豁达风度取信悦服于教职工。

④ 防腐拒变,廉洁奉公,不以权谋私,规规矩矩办事,堂堂正正做人,经得起利害的考验。

2、 加强教师队伍建设

① 抓好师德师风建设,倡导敬业奉献精神,定期开好教师例会,组织教师学习政治理论,提高师德素养,做到一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切,让教师自觉把自己的良好的言行举止作为衡量自己是否合格的依据,成为教师彼此尊重,学生较仿的示范,使学生一个个地进步、文明。从而带动学风的健康形成。

② 抓好教师的业务学习及能力的提高

a. 鼓励教师积极参加学历教育、继续教育、更新知识、提高水准,适应教育改革与发展的形势;b.帮助教师不断总结、分析、积累经验、方法,分期分批逐步提高能层次;c.以教研处为龙头,以教研组为组织,以班级为依托,积极开展创新教育教学活动,研讨、推荐最新教学改革尝试办法,提高科研含量,倡导团队协作精神,力求大面积提高质量;d.开展优秀教案、优质课、优秀论文的评选活动,让教师的潜力得以充分发挥;e.大胆启用和培养青年教师,把提高青年教师水平作为学校工作的重心,同时也给青年教师施加一定压力,赋予一定的使命目标,让更多的青年教师尽快脱颖而出;f.加强学校远程信息教育网的管理与使用,充分运用远程教育的优势,开展教师培训工作,让名师、名人、名课教育的精彩世界与我校融为一体,使我校教师拓宽视野,共分国内外最新教育教学成果,把握无限良机,以此作为提升我校教师素质能力品位依托与桥梁。

二、加强制度建设,用制度管好学校

1、 调整和完善我校原有制度中不完善之处,使其更具可行性和易操作性,有利于学校工作的开展。

2、 加强规章制度的学习和实施,尤其对新教师要加强制度的教育,首先要使他们了解制度,熟悉制度,进而遵守、履行制度,让制度化为师生自觉搞好岗位工作的需要与行动,推动学校工作。

3、 尽可能整理编辑历年制度成书,让教职工人手一册。

三、加强对学生的管理

1、 充分发挥各职能层次管理育人功能,最大效益地按学校要求教育目标管好学生,依托这样的层次框架做好每一块工作

第二篇:学校行政工作计划

进入二十一世纪的每一年,教育工作者总倍感任重道远,因为我国已经全面进入小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,公民的素质品位提升,加入世贸后教育的应对工作充满机遇和挑战,教育改革与发展诸于对教育的要求,新的课程改革标准的实施已箭在弦上,普九普实的号角响彻耳畔,学校行政工作计划。面对如火如荼的撩人形势,我们怎么办?根据全县开学准备工作会议精神,结合我校的具体情况,我作的工作思路定格为:认真学习、深刻领会江主席的“5.31”讲话的内涵,并以此统揽学校工作大局,与时俱进,开拓进取,围绕“五个一流”全面开展工作,着重在队伍建设,教研教改,提高质量方面狠下功夫,做好安全、稳定工作,在学校领域的各个方面加强管理,改善管理,资源优化配置,使学生得到优质教育,让学校向着优秀发展。一、加强队伍建设,适应形势发展1、 加强班子队伍建设,形成团结、协作、开拓、进取的龙头① 化班子成员的政治思想建设,提高成员的思想素质。通过开好班子例会,组织成员进行政治理论学习,使每个成员熟悉法规,自觉依法依规行政,积极参加上级组织的各项普法培训和考试,增强法纪观念。每个成员至少有一份业务杂志,谙熟专业要求。开好民主生活会,捐异个人成见,只图学校发展,做到政治上互相信任,思想上互相沟通,工作上互相协作,生活上互相关心,增强班子的凝聚力和战斗力。② 加强班子的职责管理,做好每一块工作,根据职能分工,各职能要大胆工作,各层次要明确自己的职权与职责,勇于负责,善于改进,不继总结,提高工作能力,做到职责上要分,思想上要合,工作上要分,目标上要合,机构要分,效益要合。③ 加强班子成员个性品质的揉和,能严于律己,宽以待人,以出色的本份工作与诚信的豁达风度取信悦服于教职工,学校工作计划《学校行政工作计划》。 ④ 防腐拒变,廉洁奉公,不以权谋私,规规矩矩办事,堂堂正正做人,经得起利害的考验。2、 加强教师队伍建设① 抓好师德师风建设,倡导敬业奉献精神,定期开好教师例会,组织教师学习政治理论,提高师德素养,做到一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切,让教师自觉把自己的良好的言行举止作为衡量自己是否合格的依据,成为教师彼此尊重,学生较仿的示范,使学生一个个地进步、文明。从而带动学风的健康形成。② 抓好教师的业务学习及能力的提高a. 鼓励教师积极参加学历教育、继续教育、更新知识、提高水准,适应教育改革与发展的形势;b.帮助教师不断总结、分析、积累经验、方法,分期分批逐步提高能层次;c.以教研处为龙头,以教研组为组织,以班级为依托,积极开展创新教育教学活动,研讨、推荐最新教学改革尝试办法,提高科研含量,倡导团队协作精神,力求大面积提高质量;d.开展优秀教案、优质课、优秀论文的评选活动,让教师的潜力得以充分发挥;e.大胆启用和培养青年教师,把提高青年教师水平作为学校工作的重心,同时也给青年教师施加一定压力,赋予一定的使命目标,让更多的青年教师尽快脱颖而出;f.加强学校远程信息教育网的管理与使用,充分运用远程教育的优势,开展教师培训工作,让名师、名人、名课教育的精彩世界与我校融为一体,使我校教师拓宽视野,共分国内外最新教育教学成果,把握无限良机,以此作为提升我校教师素质能力品位依托与桥梁。二、加强制度建设,用制度管好学校1、 调整和完善我校原有制度中不完善之处,使其更具可行性和易操作性,有利于学校工作的开展。2、 加强规章制度的学习和实施,尤其对新教师要加强制度的教育,首先要使他们了解制度,熟悉制度,进而遵守、履行制度,让制度化为师生自觉搞好岗位工作的需要与行动,推动学校工作。3、 尽可能整理编辑历年制度成书,让教职工人手一册。本新闻共2页,当前在第1页12三、加强对学生的管理1、 充分发挥各职能层次管理育人功能,最大效益地按学校要求教育目标管好学生,依托这样的层次框架做好每一块工作本新闻共2页,当前在第2页12

第三篇:新学期学校行政工作计划

201*年实施是“十一五”规划的第一年,是迎接201*年学校本科教学评估的关键年,按照《攀枝花学院十一五教育事业发展规划》和《攀枝花学院十一五科研工作发展规划》以及《数理教学部“十一五”发展规划》内容,坚持以人为本,贯彻“科学发展”观,围绕“充分发挥理学学科的教学资源优势,发展理学专业,培养理学专业人才”目标,提出“数理教学部201*年行政工作计划”。

一、指导思想

1、以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导;坚持以人为本、落实科学发展观;完善教学、科研运行机制,提高教师整体教学和科研能力,为建设“一支学历层次、年龄层次、职称结构和专业结构更加合理的,适应学校理学发展变化的高素质教师队伍”打好基础。

2、围绕“本科教学评估”工作中心,以教学基本建设为重点,注重提高质量,加强素质教育,强化质量意识;加强理学建设,积极申报精品课程建设项目,办出学科特点。

3、坚持学科建设与专业建设同步发展,坚持科技创新与学科建设、人才培养、地方经济建设相结合的原则,紧紧围绕 “科技兴校和人才兴校”的战略方针,优化理学资源,变更单位名称,扩大办学内涵,申报理学本科专业。

二、工作目标和主要任务

1、变更单位名称,扩大办学内涵,恢复信息与计算科学专业招生,同时申报应用物理学或理论与应用力学专业;

2、成立与理学学科、专业相匹配的理学应用研究所,同时申报市级、省级、国家级科研或教研教改课题;

3、完成大学物理实验室(完善)(49.68万元)和数学建模实验室(40万元)的建设任务,并投入运行;

4、圆满完成201*年的教学工作和“教学评估”任务;

6、《大学应用物理》申报四川省精品课程建设项目;

7、完成“十一五”规划附表2中师资队伍建设目标,积极申报校级学术带头人、学术骨干,申报1名副教授、2名讲师职务;

三、对策与措施

1、在深入分析学校发展方向,对社会市场经济尤其是攀枝花市社会经济发展方向调研的基础上,采取各种渠道、方式和方法,争取学校教学指导委员会、学校党委和行政的支持,得到校领导的高度重视,确定单位的发展方向和内涵,变更单位名称、完成1—2个理学专业申报。

2、加强基础建设,核心是“办学条件和办学水平”建设。

(1)加强学习,转变教育教学观念、提高团队教学质量

加强政治理论学习,树立本科教育教学思想。抓住学校实行教考分离这个契机,充分发挥教师的主动性和能动性。继续实施集体备课和集中答疑制度,以提高基础课教学整体质量。各基础课教研室认真研究总结实践经验,充分发挥老教师和学术水平高、教学效果好的教师“传、帮、带”作用,带动全体教师积极、认真、深入地研究教学对象、教学内容和教学方式方法,保证教师的备课质量和教学效果,从而促进教学水平的整体提高。

(2)加强办学条件建设,提高办学水平

加强数学学科和物理学科建设,按照省级精品课程建设标准、要求建设《大学应用物理》。

加强科研、教研教改工作是强部之路,是提升我部影响力和吸引力的重要途径。在开展好学科建设的同时,加大科研、教研教改工作的力度,并注重效果。鼓励教师参加科研、教研教改工作,提高教师科研能力,促进教学质量的稳步提高。建设理学研究所,开创教研教改工作新局面。加快筹建数学建模实验室,完善普通物理实验室建设。

利用我系基础课教学资源的优势,开展考研复习工作,通过逐步探索和研究本科考研数学教学的模式,方法,总结经验、建立题库,提高考研数学的教学水平,锻炼教师队伍,为我校学生考取研究生做出努力和贡献。

加强数学建模的培训与竞赛工作,合理安排培训的时间,制定适合我校实际情况的培训计划,同时开设数学建模选修课,在我校的学生中创造一个良好的学生科技氛围,以此来提高教师的教学与科研水平,革新教学方法、手段,提高我校在同等高校中的竞争能力。

(3)加强师资队伍建设力度,提高教学质量

以加强师资队伍建设为重点,苦练内功,积极应对学校试行学分制,进一步完善相关教学管理制度、津贴分配制度等配套制度建设,解决好教学任务繁重、进一步提高教学质量与师资队伍培训、提高的矛盾,顺利完成教学质量稳步提高和师资队伍建设成效显著的双重任务。以学校系级考核目标管理体系和教研室目标管理体制为契机,加强部、教研室的管理,充分发挥教研室在教学管理中的主导作用。各教研室应因地制宜、灵活多样开展教研活动,提高教研活动的质量,充分调动教师对参加教研活动的自觉性和积极性。组织教师深入钻研、领会课程教学大纲,转变教育教学思想观念,使之符合高等教育法的要求,符合人才培养规格的要求。同时,加强公开课、示范课和观摩课的开设,加强教师间的交流和合作,营造良好的工作、生活氛围。

(4)完善制度、提高效率

本部管理工作将继续坚持民主管理的科学管理方式,采取调研决策、计划、组织实施、检查督促、总结表彰的工作方式,不断完善规章制度的建设,保证管理工作的有效性、规范性。继续实行部主任会、部务会、部党政联席会和部教职工大会制度,部上重大事件经部主任会、部务会讨论、研究,及时形成部务会纪要,张贴公示。充分调动部秘书、教研室主任的工作积极性,充分发挥他们在部级管理、教学管理中的作用。加强部秘书、教研室主任政策法规、管理制度、管理办法学习,不断提高骨干队伍的政策、业务水平。采取各种措施,集中财力,鼓励教职工积极参加教研教改、科研工作

攀枝花学院数理教学部

201*-12-6

第四篇:◆学校201*年行政工作计划

指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以庆祝建党90周年为契机,贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(201*-201*年)》,制定学校“十二五”发展目标,唱响我校“生活教育”主旋律,探究“二型四步自主学习”课堂教学模式,逐步落实“128”校本课程,抓学习,强管理,全面提升学校办学水平,◆学校201*年行政工作计划。工作方针:学习 管理 创新 发展工作方法:搭舞台 发奖牌 树典型 创名牌工作思路:一是抓学习,提高素养。学习是201*首抓之事,放在学校各项工作的首要位置。抓学习,从管理上来讲,要建立学习领导小组,统筹学校的培训、学习,建立教导处、政教处、大队部等部门分工负责的学习培训体系。从内容上来讲,要学政治关心国家发展,学理论把握教育理念,学科学掌握最新动态,学管理提升工作效率,学做人追求健康生活,学礼仪塑造师德形象,学合作打造和谐团队,学服务优化教育环境,学制度争做守纪模范,学创新走在工作前列,学先进从不固步自封,学技能潜心专业成长。从形式上来讲,专题学习,会前学习,培训学习,听课学习,外出学习等。从措施上来讲,要制订学习制度,进行学习考核,评选学习笔记、学习体会,教育随笔、教学后记、优秀论文等。从方法上来讲,就是站在人民教师的高度,用学校“生活教育”的理念去听报告、记笔记、写体会、做学问,就是要逢会必学、遇事必学、入脑入心、潜移默化,形成制度,形成习惯,培养“学为人师,行为世范”的专家队伍。从目的上来讲,就是要加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,牢固树立“教育就是服务”的服务意识,把握在当前金钱冲击的形势下弘扬为人师表的高尚情操的大方向,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。二是强管理,打造品牌。管理是201*重抓之事,贯穿学校上下左右前后的各个方面各个层次各个环节。抓管理,就是要动员和引导从部门到中心,从年级到班级,从老师到学生的管理意识,要服从管理、自主管理、参与管理、科学管理。抓管理,就是要标准化作业、精细化管理,用良好的品德形象做好自己的本职工作。抓管理,就是要完成上级任务,做精本职业务,及时搞好合作,提供良好服务。抓管理,就是要做到四精:精通、精干、精细、精品,四有:有礼、有序、有形、有效。抓管理,就是要把学习的东西应用到自己的工作中,搭舞台,发奖牌,树典型,创名牌,让成绩看得见、摸得着、说得出、打得响,形成自己的工作品牌。学习和管理的目标就是要培养师生员工的创新精神,将学到的技能运用到工作的方方面面,将良好的品德形象展示到学校的各个角落;就是落实以德立校、依法治校、以生为本、科研兴教的工作方略,形成一种管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的氛围;就是要营造一个张扬个性、凸显特色、百花齐放、百家争鸣的发展环境,课堂创新、培训创新、管理创新、活动创新,从而全面提升学校的办学水平。工作要点:一、牢记养成之本,开展教育活动。坚持德育为先、能力为重、全面发展的教育思想,把养成教育放在教育工作的首位,重点抓好文明礼仪、环境卫生、科技发明、路队秩序、班队建设、班主任培训、少先队活动等工作,广泛开展“争当四好少年”、“争创文明班级”主题系列活动,创新班级管理,创新少先队活动,再创我校德育示范校的新特色。1、以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为内容,以校本自主养成为课本,开展行为习惯养成教育,工作计划《◆学校201*年行政工作计划》。2、依托大型节日,开展丰富多彩的教育活动,对学生进行五爱教育。3、开展科技月、读书月、安全教育月等活动,开展“好习惯伴我成长”等系列教育。4、建立“阳光谈话室”,开设心理信箱,关注学生健康成长。5、加强班主任、辅导员、班队干部的培训,重点做好基本任务、基本技能的学习培训和养成,全面提升队伍素质。6、强化三结合教育网络,搭建互动平台,开设校长接待日。7、加强校园文化建设,制定校园文化总体方案,规划教室、办公室、墙壁的文化布置,创新学校文化理念,重新设计校徽、校服等标识文化,修订学校校训、校风、学风、教风等。8、坚持每日考核,每周评比,每月总结,评选优秀德育工作者、优秀班集体。二、加大课改力度,推进内涵发展。坚持注重学思结合、注重知行统一、注重因材施教的课堂改革方向,按照“生活教育”的大理念,将外面的经验与学校的传统结合起来,逐步深化“二型四步自主学习”课堂教学模式,分层分类部署教改课题,形成我校素质教育的课堂特色。1、牢固树立自主学习的生活教育理念。2、落实“128”校本课程,并和学校生活教育课堂模式一道成为学校教育特色。3、积极深化和探索适合我校的“简明、高效、实用、活泼”的“二型四步自主学习”课堂教学模式,形成自己教学特色。4、积极开展教科研活动,探究适合学校发展的教科研模式。5、鼓励部门、教师主动承担课题研究,探讨摸索教育教学有效方法与途径,推进学校素质教育的发展。6、抓紧、抓实、抓细、抓好教学常规的日常管理和改革创新,保障以课堂教学中心的主阵地得以健康发展。7、以信息化为抓手,实现课堂教学、教科研、教师培训的现代化。8、坚持每事考核,每月评比总结。三、营造学习氛围,培养名师队伍。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。201*年的核心工作就是加强教师队伍建设,以“树师德、强素质、展才艺、比贡献”为主题,广泛开展学习竞赛,学礼仪,学技能,全面提升教师业务水平和道德素养,打造一支师德高、品行正、业务精、技术硬的教师队伍,培养一大批专家型、学者型人才。1、坚持终身学习的理念,加大培训学习力度,实行分层培训制度和会前学习制度。2、拓宽学习渠道,走出去,请进来,学习先进的教育教学理念和工作方法,提高我校教育教学质量。3、建立新型的师生关系,蹲下来看学生,与学生交朋友,引导教师学会管理的技巧和辅导的技能。4、制定微格课堂技能培训战略,分类制定教师成长目标,认领成长任务,实现个人专业成长。5、以“树师德、强素质、展才艺、比贡献”主题,广泛开展“课堂教学技能、后勤服务技能、班级管理技能”系列比武活动。6、开展“手拉手”活动,发挥帮带作用,互相学习,共同进步。7、强化以办公室为单位的团队学习、礼仪、合作、安全、卫生、秩序竞赛活动,做到每周检查,每月评比。8、评选师德标兵、礼仪之星、学习之星、优秀团队等。四、 搭建管理平台,创建工作品牌强化管理,是提升师生素质、办学水平的必要途径。201*年要通过精细管理落实学习的成果,探究现代学校精细、高效、和谐、科学管理模式,从制度、程序、服务、人文等多方面提出新的要求,“搭舞台、发奖牌、树典型、创名牌”,逐步形成我校时时有管理,事事有管理,处处有管理,人人会管理的管理局面,打造我校张扬个性、凸显特色、百花齐放、百家争鸣的管理氛围。1、管理工作的主题是:“搭舞台、发奖牌、树典型、创名牌”2、全校师生员工都是管理的主体,既是管理者,又是被管理者。3、管理的目标是:做到四有:有礼、有序、有形、有效;实现四精:精通、精干、精细、精品。4、做好分级管理工作,第一级是协调管理,校领导主抓中层管理;第二级是部门管理,教导处主抓教师教学管理,政教处主抓学生常规管理,总务处主抓后勤服务管理,工会主抓团队合作竞赛,办公室主抓会议管理,大队部主抓学生教育活动;第三级是业务管理,科任教师抓好学生的学习和教育工作,班主任辅导员抓好学生的养成和教育活动;第四级是学习管理,学生抓好自身的学习管理和组织的日常管理。5、分门别类建立各种记录和考评表格。6、工作要做到逐项记录,逐周小结,逐月考核公布,体现工作的及时性,增加工作的透明度。7、开好每月一次的总结点评大会,重点是教学工作和班级管理。8、每周评选出工作的优胜团队和优秀师生进行表彰奖励。五、改革后勤工作,形成服务特色努力改进后勤服务,按照企业管理模式管理学校人财物,树立“四种意识、三个职能”,即:全局意识、服务意识、精品意识、节俭意识,建章职能、管理职能、考评职能,保障学校各项工作正常运作,逐步推进后勤工作向标准化、社会化、现代化方向发展。1、外出参观企业管理,特别是关于库房、财产、维修等管理模式。2、建立适合学校的各种管理制度和表格。3、加强对教师办公室财产的日常管理和维护,并作出考核和评价。4、实行每周工作记录和报告制度,开好每日的班前会和每周的总结评价会议。5、每月评估后勤观理工作,对于优秀财产管理的班集体和教职员工进行奖励。6、形成我校特色的后勤自主服务模式。六、牢记安全为天,打造平安校园安全工作仍然是201*年的重抓之事,要动员全体师生员工,牢固树立“安全为天”的思想认识,遵章守纪,远离灾难,合力打造平安校园。1、重点仍然是应对施工现场的策略上来。2、层层签订安全责任书,形成安全教育与管理的合力。3、做好东楼拆迁的安全应对方案。4、按照教室的变更,场所的调整,分三个阶段统筹部署学校的总体安全工作。5、做好安全防护演练工作。6、做好新建教学楼楼道间等疏散防护等安全事项。7、定期检查安全隐患,在遇到重大外力影响的情况下,及时到位,做好防范工作。8、评选安全标兵。七、改革人事管理,创新评价制度人事管理和评价制度是影响学校发展的核心问题,按照国家教育改革和发展的十年规划,学校要逐步改革人事管理和评价制度,真正实现我校“张扬个性、凸显特色、百家争鸣、百花齐放”的管理目标,为学校的长久发展提供良好的机制环境。1、改革人事管理制度,逐步实现岗位竞聘和双项选择。2、制定学校岗位设置目标,实现学校人尽其才。3、调查工作量情况,逐步制定工作量管理细则。4、实行学期考核目标制,分层定期进行教职员工工作述职。5、改革评价体系,引入学生评价教师、社会评价学校的相关机制,实现评价的多元化。6、运用绩效工资,落实学校制定的工作、成果奖励办法,对于严重违纪和引发教学事故的,进行谈话、批评、处分、兑现绩效工资等处理。八、改善办学条件,制定“十二五”规划积极争取社会关心和上级支持,高质量、高标准地加快我校校舍安全工程建设,动员师生员工积极参与,制定学校“十二五”发展规划。1、争取阳煤集团支持,尽快解决影响东楼拆除建设等有关问题。2、制定校舍建设后期发展目标,争取操场、门房等项目立项。3、落实由于东楼拆除带来的搬迁安置等问题。4、着手西楼的办公设备、教师的办公电脑、学生的课桌凳的资金争取和采购。5、完成学校建校六十周年的资料准备。6、广泛征求意见,制定学校“十二五”发展规划。

第五篇:职业技术学校201*年行政工作计划

职业技术学校201*年行政工作计划

201*年,是“十二五”规划的开局之年,是我市强化教育资源管理与应用,推进教育内涵发展不断提升教育质量之年,同时也是我校强化学校常规管理的关键之年。为此,做好本年度的工作,意义重大,影响深远。为了认真贯彻落实各项工作措施,确保各项工作目标的实现,结合我校工作实际,特制定本工作计划。

一、指导思想

认真学习贯彻党的十七大、十七届五中全会和国家、省教育工作会议精神,贯彻落实科学发展观,以落实国和省中长期教育改革和发展规划纲要为主线,紧紧围绕市教育局《201*年教育工作要点》,以德育为先导,以教学为中心,以安全工作为重点,进一步加强学校内部管理及各项软硬件设施建设,努力办好人民满意的职业教育。

二、主要目标

1、继续强化学校内涵建设,以师德师风建设为重点,全面提升教师业务水平。

进一步强化教师师德师风修养,以“人格与魅力”为主题,继续开展师德主题教育活动。用学识水平、知识能力、个性情趣、品德修养等综合素质来融铸教师的人格魅力,以人格魅力的火焰点燃学生智慧的心灵,引领学生前进的步伐。通过“魅力教师”评选等系列活动,发现魅力,展示魅力、传播魅力,打造一支人格高尚、学识渊博、个性鲜明、形象气质俱佳的职业教师队伍。

2、 进一步提升办学水平,抓好专业和实训基地建设。

继续建设好漫设计专业、旅游专业,数控专业等现有的20个专业;加强与拓展校外培训基地,推进工学结合、顶岗实习及弹性学习制度的实施,加强产教结合,实现教学过程与企业用人的无缝对接。

3、切实做好招生就业工作。改革教学内容和教学模式,强化实践和实训环节教学,组织开展学校专业技能大赛及各种教学活动,进一步推动职业教育教学水平的提高。

4、开展好各类培训工作。继续加大本校“双师型”、“复合型”教师的培训力度,开展教师信息化教学全员培训,完善教师到企业实践制度,建立教师到企业实践档案;广泛开展全市各类职业技能培训。配合有关部门,围绕地方经济发展需求,面向企业在职职工、农村转移就业劳动者、失业人员、退役士兵等群体,开展各类职业技能培训、农业实用技术和农村经纪人培训,今年计划培训职工140000人次,农村培训8300人次,社区教育培训201*0人次。充分发挥我校在人才培养、科技推广、成人培训等方面的服务作用。

三、工作措施

1、严肃管理程序,继续完善岗位制度,认真履行职责,分工协作。

2、建立奖惩激励机制,通过教职工大会,讨论决定奖惩制度,实行优劣有别,赏罚分明,体现无功不受禄、无禄就无位的管理理念。

3、发挥绩效工资的杠杆作用。将绩效工资更多倾向于一线教师、课时量大的教师、教学成效好的教师,形成创先争优的好局面。

四、主要工作

(一)教学及教学管理工作

1、进一步完善常规管理和教师业务考评制度。在规范管理上下功夫,加大检查、抽查力度,真正达到精细化管理目标。采取全面检查与抽样检查相结合、定期检查与不定期检查相结合。通过校内公开课、示范课、优秀教案、优秀论文的评比,努力提高教学教研活动的质量与实效性。对重点专业作好师资力量培养的长期规划。

2、强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。要打造一批理念先进、锐意进取、娴熟技艺、能文能武的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的专业教师梯队。完善教师到企业实践制度,建立教师到企业实践档案,积极借鉴企业理念建设学校专业文化,形成与企业相适应的专业教学理念和模式,以增强学生学习的责任感和对未来工作的适应性,建立以职业能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系。根据市场、企业和地方经济的特点确定各专业教师的培养方向。

3、切实做好各专业的实训、实习的组织管理工作以及常规教(请关注:Wwww.bsmz.net)学的考核工作。中职学校学生的专业技能培训是教学工作的重中之重。对专业课教师采取实践教学观摩的形式,提高教师实际操作水平和专业课教师综合素质。对学生实训实习要按规范严格要求,保质保量达到实训实习目的。本年度的工作重点组织学生参加校内各专业技能大赛,同时组织教师、学生参加全国技能大赛,争取新的突破。

4、精心组织教研活动。要认真制定切实可行的活动计划,安排好活动地点、时间和方式,定期开展多种形式的教研活动,每次活动都要做到主题集中,任务明确,责任落实,效果实在。教研组着力进行课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学模式等创新的研究活动。

5、认真加强对考务工作和学生成绩的过程管理,给学生营造良好的考试环境,培养学生良好的考试习惯,有利于学生成绩的提高和及时弥补教学中的薄弱环节。

(二)学生管理工作

1、树立全员全程德育观念,切实加强学生思想道德教育

建立以政教处为核心的德育工作领导层,制定德育计划,安排德

育内容,检查工作效果;指导学生会、班级开展活动;班主任、班委会负责的德育落实层,广泛借助广播站、校报校刊、专栏园地、板报橱窗、晨会国旗下讲话等宣传阵地,开展法律法规、校园文化、安全卫生、心理健康等方面宣传教育。充分发挥政教处、学生会的合力作用,因地制宜地开展丰富多彩的校园文化活动,在学生中大力开展孝敬父母、尊敬师长、热爱祖国、团结友爱,尊纪守法等道德教育,同时制定出思想道德考核办法,通过对学生进行各种形式的思想、道德和政治教育。

2、树立和培育正确的理想信念,加强中职学生求职和就业教育 坚持从树立学生远大志向做起,通过职业指导课、召开职业教育讲座、“自律成人、自信成功、自强成才”主题教育班会。举办职业理想演讲竞赛等活动,强化学生就业、技能、求职教育、使学生正确了解与认识就业现状,坚定信心,学好本领。坚持“身心和谐、手脑并用、做学合一”的教育理念,培养学生良好的职业道德观和健康的心理素质,促进学生身心全面和谐发展。

3、严抓学生考勤工作,加强常规管理落实。

政教处要加大力度对学生穿奇装异服,男生留长发、佩首饰、抽烟等不良行为的整改,以培养学生讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。严格落实学生考勤制度。每周对各班学生的出勤情况进行一次统计核实,记录在册,每周一小结,每月一汇总。出勤情况要与各类助学金挂钩,要及时对“缺勤”学生进行处理,达到警示警戒的作用。同时本学期将进一步加强《一日常规》、《班级管理考核暂行办法》、《中职学生管理办法》等各项常规管理措施的落实,规范晨会升旗仪式、二操、集会、住宿和用餐等过程。

4、加大绿色环保力度,提升我校卫生档次

进一步强化卫生整治力度,对校容校貌进行统筹整治。重新调整班级的卫生分担区域,细化量化清扫标准。彻底清查各个卫生死角。有针对性地增设和落实各种优惠和奖惩制度,通过奖罚使学生逐步养成良好的卫生习惯。全方位促进卫生状况的转变。

5、强化学生社团建设,提高自主管理能力

及时改造和增补学生会、引导学生创建社团。有序地发展,促进学生自治管理,自主发展。发挥学生社团的特色和优势,经常性地开展形式多样、内容丰富的社团活动。使学生在活动中了解社会、服务社会、回馈社会。继续提倡和指导学生自主管理,鼓励学生会干部开动脑筋,创造性地完成任务。

6、加强住宿生督管力度,提高舍务管理水平

舍务管理工作要进一步探索新路子,寻找新方法,使管理水平再上新台阶。建立完备的舍务各项规章制度。建立由舍务管理人员、总舍务长、各宿舍舍长组成的舍务管理网络体系。组织舍务住宿生大会,选举出新一届总寝室长;由舍务组织开展好每月一节的住宿课。给学生的思想工作步步为营、层层推进,让学生的认知水平逐步提高,使学生的活动处在一种高度的自觉中;每周末开展丰富多彩的娱乐活动,让不方便回家的同学有家的感觉、感到集体的温暖。

(三)招生与就业工作

1、招生工作。为保障今年招生任务的圆满完成,考虑到我校特殊的地理位置,必须积极争取上级部门的大力支持和各方面的通力配合。除了加强招生人员的业务技能和工作责任外,更要作好以下四项工作。加大招大宣传力度,加强网上宣传,做好各区域内招生宣传;搞好联合办学,引进受社会欢迎、就业门路好的热门专业,增加学校的吸引力,

2、就业工作。对学生进一步加强就业思想、就业观念教育,积极做好学校层面《就业指导课》专兼职教师的培养工作,组建相对稳定的就业指导教师队伍。继续加强以大中型企业为重点市场的毕业生就业外联工作,拓展与省内外等地中介人力资源机构的联系,扩大毕业生顶岗实习环节;广泛邀请用人单位到我校举办专场招聘会,加大就业工作信息化建设的力度。

(四)安全工作

认真细致地做好预防意外伤害、应对自然灾害、卫生防疫等安全常识教育,使师生树立安全意识,掌握应急避险技能;坚决落实学校安全工作领导责任制和责任追究制,实行“一把手”总责制,分管领导具体负责的办法;进一步完善突发事件应急预案,做好突发事件的应急处置;深入开展“平安校园”建设,以预防为重点,提高防范质量和水平;加强计算机安全教育,确保校园网络安全。

总之,新的一年面临新的挑战。围绕201*年学校整体工作思路和工作任务,本年度校领导班子有信心带领全体教职工在市教育局的正确领导下,抢抓机遇,乘势而上,坚定信念、克服困难,更好地树立职教新形象,确保我校201*年各项工作再上新台阶。

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