班主任个人工作总结_我如何开展班主任工作的?
一个班主任的首要任务就是要创造一个有良好的班风、学风的环境。下面就简单小结一下我是如何开展班主任工作的。
1、认真贯彻执行学校的各项常规要求。
班级是学校的组成单位。一个班级班风、学风的好与坏直接影响到学校。因此，学校少先队、德育、教学等各方面的要求，我都能认真落实。并结合本班实际情况制定了自己班级的管理目标。
2、重视班级常规工作的细节管理。
“教育无小事，事事有教育”。重视班级常规工作的细节管理，有助于及时把握学生的思想动态，及时进行教育。
（1）座位搭配巧花心思。A、好动的学生和文静的学生搭配。B、学习基础好但粗心的学生与细心认真的同学搭配。C、学习成绩好，乐于助人的与态度好成绩差的学生搭配等等。并根据实际情况进行适当调整。
（2）从学生身边熟悉的事例去开展教育活动。如有一段时间我们班上大约有90%的同学收看了电视剧《无头东宫》，反向较大。于是我借助剧情对学生进行辨别是非、善恶的教育，从而引申到环境对人成长的影响。教育学生要营造一种良好的学习生活氛围。
（3）抓住典型事例教育学生。有时处理突发事件我能根据事件的缓急，选择适当时机和结合学生性格特点进行处理。例如有一次，我外出听课，回来在办公桌上看到了班干留给我的纸条，知道黄伟坚同学因小事打伤了同学。我当时心里很气，打算第二天把他批评一顿。第二天一早，当我一走出宿舍门口，就看见黄伟坚同学可怜巴巴地站在那里，并主动向我承认错误，我的心软了。他来主动承认错误，就说明他知错了，我为什么不给他改正的机会呢？于是我在班上公开表扬了他，私底下又向他说明了道理。望着他感激的眼神，我暗暗庆幸自己保护了一个孩子的自尊心。
（4）抓住一切有利时机鼓舞学生的士气,让学生在鼓励中树立信心。
3、认真做好家访工作，加强与家长的沟通。
这个学期我怀孕了，但我还是坚持早上班晚下班。并利用课余时间坚持家访。家访时家长关怀的话语、热情的款待，都让我感到温暖。于是我更加关心他们的子女，并帮助家长调整教育子女的心态，要求他们改变一切向分数看的想法，多关心子女的心情。由于我真诚地对待家长、认真地对待学生，因此我的工作受到学生家长的一致好评。
由于我的工作细致、认真、勤奋，所以我们班的学生取得了不少的成绩。例如每月都被评为学校“文明班”，有两个月连续评为“文明班标兵”；2002年5月本人被评为区优秀辅导员；二（4）班被评为区优秀中队；连续两年语文、数学科期考成绩优秀，合格率保持100%；朱浩莹同学被评为区优秀少先队员；黄顺凯、关雅文、黄伟亮同学分别被评为学校的“十佳班干部”、“十佳少先队员”。班风班纪都受到学校领导和老师的好评。
成绩只是代表过去的。在今后的工作中提高自己领班的艺术，做家长和学生的贴心人是我最大的心愿。来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
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