关于201*年报考少数名族骨干研究生计划的一些问题
每到这个暑假，不少同学开始准备考研，相应的查阅各种资料，关于少数名族骨干计划，因为执行的时间并不长，许多同学提出了各种各样的问题。就我而言，我在报考研究生的时候，关于是自己考，还是申请少数民族骨干计划也犹豫了很久，最终结果什么的不重要，就我自己的情况，我来讲讲自己的经验。
一．报考少数民族骨干计划基本流程
1.9月份从网上下载登记表，资格确认表并填写，拿户口本，身份证复印件等到区民教处审核，然后通过审核，得到验证码；、
2.10月份和统考生一起在考研网上报名，程序和普通考生是一样的，只要多填一个验证码；
3.次年1月份初试，试题与时间和统考生无差别；
4.3月下旬到4月查分，各学校陆续公布分数，一般在240—270分；
5.4月至5月各学校安排上线的学生复试，体检；
6.半个月左右知道复试结果，合格者被录取，6月左右分别与学校，自治区民教处签协议，学校发录取通知因学校而异，手续时间也有可能有所不同。
二．考试
初试：考试没有什么好说的，都是统招，少数民族计划对英语的要求很低，也是20+，30+左右，政治60+，少数民族计划对政治审查的也是很严格的，其他业务课的话也不是很高，但是复习的时候也不要轻视他们，尤其是英语，不要以为初试的时候线低，就可以放低要求。有可能复试的时候会考听力和口语，有些学校还有研究生入学考试，这些时候要是英语成绩不好就很吃亏。
复试：每个学校复试的情况不一样，但据说，没有特别难，有的甚至就聊聊天什么的，英语口语也很多就考日常交际语。不要紧张。
三．问题
其实很多人都是想走少数民族骨干计划的捷径，因为分数比直接考分数线低很多，而且以前（201*年之前）学费和住宿费都是国家承担。但少数民族骨干计划也有自己的局限，是要和当地的民教处签订服务协议，硕士生是5年，博士生是8年，工作的话有些省份是由指定区域的指定工作，有些省份是自找。我建议在报考之前充分了解自 己所在省的政策，避免到时候毕业出现比较麻烦的事情。
关于毕业证学位证什么的，99%的学校都会给你，像什么公务员银行不要定向生。毕业证上又看不出来定向定向的，只要你去面试，笔试的成绩好没有人会管你是不是定向生。再有，有些省是自找工作，这就更方便了，相信在不少省的省会城市还是可以找到不错的工作的。
想要提醒一点的是，如果毕业后不想回家乡工作的，又想通过少数民族骨干计划上研究生，就要考虑好违约这一条，基本上违约金是这样算的：国家一年培养钱数*150%*读研（博）的年数，差不多小8万，这只是个大概数字，具体情况还是要看具体的省份。很多人，在违约这方面也是可以处理的不错的，关键还是要看个人的办事能力，多跑几趟，多磨几趟。另外，个人觉得有一个不错的研究生导师也是关键。
以上是个人的一些经验和看法，仅供参考，还有什么我没有提及到的问题欢迎大家私信我。希望大家都考研顺利~
dyoma
第二篇：中国少数名族奇特恋爱婚嫁民俗概览中国少数名族奇特恋爱婚嫁民俗概览
摘要： 在中国，各少数民族人民都有着自己民族的风俗节日。各族人民按照自己的习俗，举行各种各样的庆祝活动，具有各自浓厚的民族独特风采。其中婚嫁风俗最能代表各名族的文化特色，各民族的婚姻习俗是丰富多彩的，不同的地区，不同的民族，婚俗的具体表现形式存在着许多差异。
关键词：婚姻 鄂尔多斯婚礼 傣族的“拴线”婚礼黎族婚俗
婚礼，是人生礼仪中得又一大礼，历来都受到个人、家庭和社会的高度重视。从人生诸礼仪的演变传承来看，形制最为完备，传承最有悠久。
从民俗学的研究中我们得知，人们之所以重视成人仪礼，一个重要的功利目的，是与婚姻联系在一起的。人类要延续，家族要发展，最终由男女双方的婚姻关系所决定。所以成年仪礼，实际上是通过社会的认可，赋予成年男女婚婚媾的权利
展的重要性是毋庸置疑的。
中国少数民族的婚礼丰富多彩。有些婚礼不仅保持了原始古朴的特色，而且带有古老文化的遗迹。下面将三个特色的少数民族婚礼分南北两个区域，南北相间加以叙述和介绍。 【1】。看来，婚姻对人类的发
一、 蒙古族的“鄂尔多斯婚礼”
鄂尔多斯婚礼的产生对代十分久远。据说从成吉思汗时代流传至今，已有700多年。流传至今的鄂尔多斯婚礼，有一套完整的婚礼程式。
（一）定亲
多少年来，居住在鄂尔多斯高原的蒙古人，都是按照成吉思汗定下的婚仪和迎亲大礼举行传统婚礼的。在那里，每年一到冬季，老人们就开始为成年的儿女张罗婚事了。他们请来值得信赖而又善于辞令的媒人，带上洁白的哈达和礼物，前往品貌出众的姑娘家去提亲。媒人到了姑娘家中，将哈达和带来的礼物献给姑娘的父母并说明来意。女方父母如果看中了提亲的小伙子，在征得女儿的同意后，留下哈达，这门亲事就算定下了。
从定亲之日起，首先是姑娘的辫子发生了变化。她不像以前一样只梳一条大辫子，而是在前额的两侧分梳6条小辫子，再将这些小辫子(敬请期待公文素材库推出更好文章：www.bsmz.netzb/html/201*-08/09/content_45019.htm
【6】穆子尧. 中外传统习俗[1001系列]. 恋爱婚姻. 中国青年出版社. 1997年12月北京第一版
第三篇：少体校年度工作总结少体校年度工作总结
今年以来，在县委、县政府的正确领导下，在上级部门的关心支持下，少体校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真学习实践科学发展观，贯彻落实<<体育法>>、<<全民健身计划纲要>>，积极开展群众性体育活动，认真落实农民体育健身工程，努力拓展体育活动场所，致力发展竞技体育人才。坚持群众体育与竞技体育协调发展的原则，努力提高我县的体育水平；积极开展农村体育工作，完善城乡体育设施，开放体育健身场地，认真培养社会体育指导员；紧紧围绕县委、县政府的工作中心，以及上级体育部门下达的工作精神，与时俱进、开拓创新，扎实工作，各方面都取得了显著成绩。现将今年来，少体校工作开展情况总结如下：
年初开始，少体校高度重视体育工作，认真贯彻落实上级体育部抓好业余训练，提高竞技体育水平列为少体校工作的根本任务，按照踪落实。 二、积极开展群众性体育活动 今年，在全县各有关部门的关心支持下，结合省、市体育精神，从实际出发，例如： “庆元旦”篮球邀请赛等，形成城乡一体、共同参与的全民健身氛围，进一步增强人民群众的健身意识。
为了更好地指导群众性健身活动，我们挑选各级各类人员参加学习培训班，对我们聘请的体育基础好、业务素质精、热心于体育的社会体育指导员进行二级培训，再通过指导员来指导健身点的工作。从而使参加健身活动的队伍不断增加。
三、竞技体育与业余训练齐头并进
为了能够在新的周期里取得更好的成绩，少体校于年初制定了年度工作计划：认真组织业余训练，调整项目结构，加强运动员、教练员梯队建设，聘请学校体育教师为兼职教练；积极参加省、市举办的各种比赛，积极向上级体校输送体育优秀苗子；加强“体教结合”，充分发挥青少年体育俱乐部的龙头作用，积极带动全县各中小学校开展“阳光体育”活动。
四、体育场馆建设日趋完善
在省、市体育局的大力支持帮助下，我县的体育设施日益完善，乡镇全民健身场所、器材不断增加。今年又计划建设xxx个农民体育健身工程、xxx个青少年校外体育活动中心、xxxx个青少年校外体育活动场所，少体校将一如既往地配合xxx认真完成以上工程的建设。
第四篇：少队工作总结少先队工作总结
大队部结合每月的教育主题，重大节日等，安排各中队布置黑板报，做到每月至少更新二次，随机进行抽查；学校校刊的宣传，安排到中队。通过教师的指导，学生的亲身实践，提高了学生的设计，美工，动手能力。
（二）、开展形式多样的活动，为队员构建活动平台
1、开展阅读月活动
读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。为了使阅读活动更扎实有效、更深入持久地开展，为了提高学生的阅读兴趣，鱼河中小确定3—6月为阅读月。并进行了“书香班级”评比，做好读书笔记、摘录和读后感，读书小书签的制作比赛，读书小报制作比赛，“我爱阅读”主题读书征文活动，开展读书小博士的评比，读书知识竞赛，以及师生美文诵读大赛和家庭亲子共读活动。、通过系列活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。逐步形成书香校园特色，提升我校的办学品位。同时让父母关注孩子的阅读。
2、树品牌，抓特色，深入扎实开展“小公民争章活动”
“争戴小公民章，做合格小公民”活动将“五小”行动内容与“小公民章”相结合，，在活动中开展校级、班级、个人争章活动，营造浓烈
的教育氛围，充分调动各种教育因素，激发学生的主体内驱力，引导学生主动成长。
3、开展六一才艺展示活动。在六一这个快乐的节日里让学生自编自导十八个节目，充分展示了学生的才能。通过校园才艺展示会的开展，丰富了学生的课余生活，提高了学生的各项技能，增强了学生的集体主义荣誉感；展现我学生的综合素质，强化了校园文化的氛围。
4、结合各月的教育主题，三、五年级各中队组织开展了各种形式的主题中队会，其中六（2）中队以《我是文明小使者》主题中队活动，在活动形式上有了新的发展：利用现代信息技术进行主题中队会取得很好的活动效果，为今后少先队队会的方式方法提供了新的思路。队会的开展充分调动队员的积极性，提高了学生的动手能力，组织能力，协作能力；使学生学到了知识，提高了能力。
5、我校同学认真观看了爱国主义教育影片，进行爱国主义教育。
6、组织开展了“我对爸爸妈妈说”书信比赛，既提高了学生的书信水平，又他们明白了孝敬父母，懂得文明礼仪。
7、红领巾广播站茁壮成长阶段。本学期，我校大队部着力于广播站基础建设，认真选拔完成了小主持人、小记者交接工作，提升了波音质量。
8、指导队员们开展形式多样的社会实践活动，进行社会调查活动，组织出假日小队的队员到黄宅镇的各个地方看一看，走一走，了解黄宅镇的环境、农业、工业等情况，写一写对黄宅的一点建议、设想。每年都让队员有机会走出校园，接触社会，本年度进行了春游、秋游、暑期夏令营活动。让队员们了解家乡，培养队员热爱家乡的感情。
9、开展“八荣八耻”主题教育活动，组织和引导少先队员开展生动的少先队实践活动。金秋十月，少先队组织要抓住国庆节，努力积极开展以爱党，爱国，爱社会主义为主题的教育活动，各个中队布置开展“祖国妈妈在我心中”演讲活动。并抓住重阳节进行尊老爱老教育。通过活动让学生树立正确的荣辱观。
本学期少先队取得的成绩与上级领导的关心、老师的积极配合是分不开的。我们深知我们现在的成绩只是阶段性的，在今后的工作中我们将进一步明确少先队在新时期的历史使命，增强责任感和紧迫感，以上级指示精神继续搞好“小公民争章活动”，尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动，丰富队员的学习生活，提高队员的综合素质。
少队工作总结
鱼河峁小学
在此，我想对同学们说：天下没有不散的宴席，离别是开始的开端。毕业并不代表着结束，而是蕴含着开始与进步，请同学们把握好每一天。
最后祝福你们永远快乐！进步！
第五篇：201*少队工作总结大荔县实验小学201*年少先队工作总结岁月如水悄然流逝，又一个学年临近尾声。回顾本学期工作，我校少先队工作结合学校的实际情况，以育人为本，道德为先为宗旨，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，通过落实抓好少先队员的行为常规活动，培养少先队员的爱国、爱校的思想，深入开展丰富多彩的主题活动。回首已走过的日子，感慨颇多。总的感受是：累并快乐着、充实并感动着。下面将少先队的工作情况作一汇报总结，及时吸取经验教训，以便更好地开展今后的工作。
一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。本学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升、降国旗仪式。
升国旗仪式，是激发少先队员爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体中队辅导员和少先队员肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着学生的国旗下演讲和领导的国旗下讲话，每一次升旗仪式，我们都确立国旗下演讲的教育主题，每一次都能给全校中队辅导员和少先队员带来一道丰盛的精神早餐。
2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正队员中的不良风气。
3、主题鲜明，形式多样的主题班会。
根据新时期少年心理特点和目前社会普遍关心的问题，我们坚持每周一的主题班队会：养成教育（主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等）；感恩教育（主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人
激励我成长等）；有时还邀请家长参加，收到了较好的教育效果：如张莉老师的主题班会——“诵读经典国学、传承中华文明”张丽老师的主题班会——“感恩父母，生动精彩”，前来听课的家长也留下了感动的眼泪，并响起了阵阵掌声。关爱每个孩子，让每个孩子都能感受到学校大家庭的温暖。少队工作面对着每个来自不同家庭的孩子。既有来自幸福家庭的，也有不少单亲、无亲家庭的孩子。面对这样的孩子，我和我们的中队辅导员就会更加倾注心血去关爱孩子。主题鲜明，形式多样的主题班会，已成为我校少队活动的一道亮丽的风景，得到了家长、社会的肯定。
二、认真组织丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动：
1、“三月份文明礼貌月”活动
在学雷锋活动月中，通过少先队倡议、制定活动方案，开展了一系列活动：读雷锋日记；学习雷锋的事迹；讲一讲雷锋的故事；每中队学唱一首有关雷锋的歌；开展一次主题班队活动；走出校门，走进社区，学习雷锋精神，不仅帮附近村民打扫巷道，还和村里的老人们聊天，为孤寂的老人们送上了难得的精神食粮；以及”雷锋精神伴我行，让文明之风吹进校园“演讲赛。
2、结合植树节开展校园环境美化净化活动，学校门口、教室、寝室外，因地制宜，种花栽草，还进行了彻底的大扫除，美化、净化环境。
3、第一届校园艺术节暨少先队入队仪式
“六一”儿童节前夕，在学校政教处、团支部的领导下，我们成功的举办了实验小学第一届校园艺术节暨少先队入队仪式。在入队仪式上，全校共计280余名少先队员参加了入队仪式。会上，少对辅导员带领新队员宣誓，新老队员代表分别作了表态发言，决心在少先队这个大家庭里，勤奋学习，刻苦锻炼，使自己早日成为社会主义事业的建设者和接班人。我们相信，实验小学这批新入队的少先队员们，一定会在实验小学这良好的少先队氛围中茁壮成长！
4、九月份开学以来，学校结合自身实际，提出了“欢乐校园、平安校园、和谐校园”的校园文化建设目标，以努力营造良好的校园环境为基础，以丰富多彩的师生实践活动为载体，立足于课堂校园，延伸至课余，来着手落实少队文化建设。在教育教学中坚持开展丰富多彩的少队文化活动，让少先队成为少先队员们学习、成长、张扬个性、发展特长的乐园。如“感恩教育”、“创建安全文明校园”、“珍爱生命，预防溺水”、“养成良好行为规范”、“不乱花钱、拒绝零食”、“做一个文明的小学生”、“关爱留守儿童”等专题思想教育活动，既进行了思想品德教育，又丰富少队文化，开拓了同学们的视野。
5、十月份开展了“安全法制报告会”、“小手拉大手、平安进万家活动”、“少队组建活动”、“读书专题征文比赛”、“队列队形体操比赛”等活动，为学生提供表现舞台，展现了学生的个性特长。
6、十二月份开展“拔河比赛”、“跳绳比赛”、“迎元旦长跑比赛”、“迎元旦班级联欢”等课内外活动，同时加强安全教育，充分利用晨会、队会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行珍爱生命教育，宣传交通安全、冬季水电防火安全，加强自我保护意识。做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。县局对各校中队辅导员工作事迹优秀案例进行评选，我校董廖娜老师在本次评选活动中获得一等奖。
通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了少队文化，抵制了消极、腐朽思想的渗透，抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向，引导了少队活动向健康高雅的方向发展，可以说也推动了学生素质的全面发展，提高了少先队组织的实效性。总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。因此，明年，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向更优秀的学校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
少先队工作总结
大荔县实验小学
二〇一四年十二月
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