郑州市某中学九年级数学备课组学生活动方案
九年级数学备课组
一、指导思想：
使学生学好数学基础知识和基本技能，即双基教育目的；培养学生的运算能力、逻辑思维能力、空间观念，并能够运用所学知识解决简单的实际问题，形成数学创新意识，即能力培养目的；培养学生良好的个性品质和初步的辩证唯物主义观点，即思想品德教育目的。
二、目的：
1、为了保持学生对数学学习的热情和积极性，鼓励更多的人好好学习数学，同时让学生们体会到学好数学的成就感。
2、便于教师了解学生知识的掌握情况，便于教学任务的调整，更有针对性地辅导学生，提高学生成绩。
三、活动方法：
每两周周四下午第三节周周测，时间40分钟，考试范围滚动式前面所学内容为主，满分100分，一个月颁奖一次，以两次平均分排名。
四、评委：
九年纪
成贺
张海丽
杨晓
刘俊伟
郭晓丽
张远
杨军莹
董伟
五、奖项设置：
一等奖：每班2人
二等奖：每班2人
三等奖：每班2人
突出进步奖：每班2人
六、奖品
奖品
数量
一等奖
厚笔记本
2*14=28
二等奖
中厚笔记本
2*14=28
三等奖
薄笔记本
2*14=28
突出进步奖
厚笔记本
2*14=28
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《某中学九年级数学备课组学生活动方案》
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