大学生村官应多岗位锻炼
选聘高校毕业生到农村任职，是中央作出的一项具有长远战略意义的重要决策。对于改善农村干部队伍结构，提高农村干部整体素质，推进社会主义新农村建设等方面都产生了积极的影响，开辟了一条在基层培养人才的新道路，找到了一个化解大学生就业难问题的新平台，锻炼了一批与人民群众有深厚感情的后备干部人才，是加快推进社会主义新农村建设的务实举措。
我镇现有大学生村官15人，除一人今年9月辞职，其余14人均在村担任村支部书记助理、村委会主任助理职务。大学生村官到村任职一方面优化了基层干部队伍结构，从根本上弥补了基层干部队伍年龄老、能力弱、队伍散、素质低、激情差的缺陷问题，为农村基层干部队伍增添了新鲜血液，激发新的生机和活力，促进了农村人才的合理配置和流动，提升了基层组织的创造力、凝聚力和战斗力；另一方面，维护了农村社会和谐稳定，密切了党群干群关系。大学生村官工作积极主动、深入农户，了解农村情况和及时掌握群众需求，在村两委班子和群众中架起了新的沟通桥梁。在工作过程中也存在一些问题：一些大学生村官虽然文化程度高，但所学专业与农业实用技术对不上口；还有一些大学生村官基层经验欠缺，实际工作能力不强，工作相当吃力，很多时候他们只能做一些打字、复印，送材料等琐碎而简单的工作，整天不知道该做什么，能做什么，村里很多实际工作插不上手，无法真正的参与到农村管理事务中去，我认为可以从以下几方面对大学生村官进行多岗位锻炼：
一、让大学生村官参与乡镇热点部门锻炼。充分发挥大学生村官年纪轻、有文化、接受能力强、积极肯干的优势，让他们到镇拆迁办、经管站、招商办、党政办、宣传办、文卫办等重点热点部门或综合部门进行岗位锻炼，为大学生村干部开阔眼界、增长才干、增强素质提供锻炼平台
二、让大学生参与阶段性工作锻炼。根据大学生村官各自的特长，有计划的安排大学生村官到镇里部分任务重、时间紧的阶段性工作，如：征地拆迁、纠纷调解、项目建设等岗位锻炼，以不断提高大学生村官沟通协调和处置复杂、突发事件的能力。
三、让大学生村官参与特殊工作岗位锻炼。充分发挥大学生村官优势，安排大学生村官服务于农村小康村建设、村庄整治、计划生育等农村建设重点工作，使他们在工作中逐步成长。
四、让大学生多参与集体活动锻炼。积极为大学生村官参加各类主题实践活动搭建平台，通过征文、演讲比赛等不同形式，展示大学生村官的良好形象，锻炼他们的能力。
我想，我们一方面对大学生村官要用“传、帮、带”等常规方法进行培养，另一方面要注重多管齐下，把大学生村官作为“特殊群体”给予重点培养，不断增强他们的综合素质，使其尽快熟悉农村工作方法、掌握工作经验，提升他们做好农村工作的能力和水平，最终把大学生村官培养成“全能”型人才，为建设社会主义新农村献计出力。
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